新京报讯(记者杨菲菲(3)的联系模式是中高职学校发挥各自优势，密切与行业企业合作培养高技能人才的办学形式，北京于2012年首次启动招生。 12月2日，北京市教委官网发布2021年“32”中高职联合项目申报工作通知，明确提出深化校企合作，加强职业教育特色，开拓新业态、新技术和特色产业人才培养，打造具有首都特色的中高职联合品牌专业。

什么样的专家可以参加申报？ 通知要求，要符合首都城市功能定位和京津冀协同发展战略需要，符合支撑首都经济社会发展的重点产业需要，为高精钢经济结构、首都城市运行和高质量民生专业提供服务。

记者了解到，参与申报的各中等职业学校(含技工学校)可以共同独立设立高职学院申报一到两个专业。

就学校而言，申报“32”高职衔接的项目应在人才培养模式上体现创新，人才培养方案遵循学生成长规律，关注学生可持续发展和综合能力培养，定位合理，培养目标全面，培养途径科学。 在课程设置上，课程体系应当框架清晰，符合素养与能力的递进规律。 课程紧密衔接，衔接的课程设计水平合理。 课程总学期和学期分配合理，公共基础课开设齐全，在满足综合素质培养的教学方法和手段上有所创新。

记者在通知中获悉，之前公布的2015年至2020年，具有招生资质的“3 2”中高职联系方式为招生专业，不适合继续联系学校合作的，退出该专业联系方式项目

北京市教委表示，市教委、市人力社保局等部门加强“32”中高职衔接办学项目管理，工作重心进一步向“提高提高衔接办学水平、人才培养质量”转移，完善评价和动态调整机制，完善中高职衔接办学

新京报记者杨菲校对了李铭