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2022-11-13
更新时间:2022-12-23 02:35:00作者:自考头条
随着国际教育的发展,许多国际学校迅速出现,但随着高质量国际学校和国际培训班的出现,家庭教育的选择范围也在扩大,学费动辄二三十万美元,使得选择变得格外困难。 国际学校到底怎么选择呢? 什么样的国际学校适合自己的孩子? 这些都成为很多父母关注的重点。 因此,我来介绍一下北京部分一贯的国际学校的信息。
01
北京艾迪国际学校
北京爱迪学校创建于1999年,位于北京市朝阳区。 学校为3-18岁的外国学生提供K12一贯制系统的国际教育培养和多元升学途径。 学校包括国际幼儿园、艾迪外国语学校(小学)、国际中学、国际高中(包括澳大利亚高中、英国高中、美国高中、可以参加国内高考的双语高中、艺术高中、国际预科项目)。 与其他学校相比,北京爱迪学校致力于“发现每个孩子的长板所在,定制其发展道路,让每个孩子都能快乐学习,找到成功的阶梯和幸福的道路”。
课程体系: A-Level课程、AP课程、国内普通课程、澳大利亚课程、美国课程、双语国际课程、英国课程
开设阶段:高中、中学、小学、幼儿园(学前)。
是否接受中国籍:是
02
力迈中美国际学校
力迈中美国际学校成立于1995年,专注于中美中小学课程的基础教育,2020年力迈国际高中A-Level英国高中课程,辅助学生申请英国、美国名校。力迈国际教育集团为中美两国提供17所中小学和幼儿园、 是一家有3个美国留学服务中心的ACT授权考试中心、A-Level国际课程授课中心、A-Level课程授权考试站、AP官方授权学校、澳大利亚数学竞赛官方考试站,在美国有200所优质合作大学
课程体系: AP课程、IB课程
开设阶段:高中、中学、小学、幼儿园(学前)。
是否接受中国籍:是
03
北京王府学校
北京王府校区始建于1996年,成立以来,秉承“德教育人为先、中西合璧、励志未来”的教育理念,实现了传统教育与国际教育的融合,将传统授课方式与移动教育、卫星视频授课相结合,课程多元化与选课个性化相结合。 旗下的北京王府学校、北京王府外国语学校、北京王府幼儿园构建中小学教育格局,以培养具有国际视野和全球竞争力的复合型精英领军人才为使命,引领中国国际教育。
课程体系: A-Level课程、AP课程、IB课程、OSSD课程
开设阶段:高中、中学、小学、学前教育(幼儿园)。
是否接受中国籍:是
04
北京明诚外国语学校
北京明诚外国语学校位于北京市朝阳区环境优美的蟹岛文化园区内,地理位置优越,是一所中小学寄宿制多语言环境的外国语学校。 建筑面积40,000平方米,拥有自然绿植营造的美丽园林式教学区,教学设施先进齐全。
学校整合世界级教育资源,吸纳中西文化精髓,培养具有科学素养、艺术素养和人文素养的国际化人才。 通过科学( S.T.E.M.)和艺术特色课程,全面提升学生核心竞争力。
年级:高中、中学、小学、幼儿园(学前)。
课程体系:美联社课程、加拿大课程、美国课程、德语课程
是否接受中国籍:是
05
北京德阁学校
北京通州区德阁学校于2019年开学。招生,位于北京市副中心通州区墙富路2号鲁能拉斯镇,景色宜人,安静安全,整个校园毗邻湖水,不远处就是植被丰富的自然森林。 学校现有建筑面积5800平方米,占地面积16000平方米,明年将建成占地面积66000平方米、建筑面积55000平方米的12年学制K12学校。 现在开设1-4年级的学期,2021年9月从幼儿园开设初中1年级( 7年级)和10年级的学期。
课程体系: IB课程
年级:高中、中学、小学、学前教育(幼儿园) )。
是否接受中国籍:是
06
格蕾丝国际学校
瑞思国际学校是一所集前科/小学/初中/高中为一体的全日制国际化私立学校,秉承格物致知、睿思进取的办学理念,在中学为体、西学为用的办学方针指导下,以培养“中国基础世界公民”为目标,按照国家课程标准
课程体系:美联社课程、美国课程
开设阶段:高中、中学、小学、学前教育(幼儿园)。
是否接受中国籍:是
07
北京君诚国际双语学校
君诚国际双语学校创建于2000年,致力于为幼儿园至高中学生提供多元文化学习氛围中西融合的一体化优质双语教育。 学校具备北京市教委认可的外国留学生招生资格和外国文教专家招生资格。 君诚国际双语学校均采用小班授课方式,给予学生足够的关注,保证学生个性化教育的质量,同时注重培养学生的独立思考能力、创造力、解决问题能力和应变能力。
课程体系: A-Level课程、AP课程、IGCSE课程、美国课程、双语国际课程、英国课程
年级:高中、中学、小学、学前教育(幼儿园) )。
是否接受中国籍:是
08
北京市私立树人贝瑞学校
北京市私立树人瑞贝学校(原名“北京市私立树人学校”)始建于1993年,是北京市首批民办中小学之一。 学校有幼儿园、小学、初中、高中,同时招收外籍学生。 学校以“个性化教育、国际化发展”为方向,以“探索和优化中国基础教育”为己任,持续深入开展双语(英、汉)教育和国际化教育,建设以美国为中心的广泛国际教育合作和美国(中国)小学生留学基地,开展具有自身特色的教育“学”
课程体系:国内普通课程、美国课程、双语国际课程
开设阶段:高中、中学、小学、学前教育(幼儿园)。
是否接受中国籍:是