会计师考试时间安排

会计师考试时间安排是指根据考生的个人情况，结合考试大纲和教材，制定出一个合理的复习计划和考试时间安排。

一、根据考生的个人情况制定复习计划

1. 年龄：年龄越大，学习能力越弱，需要花费更多的时间和精力来复习。
2. 受教育程度：受过正规会计专业教育的考生，具备一定的基础知识和专业技能，可以相对较快地适应考试形式和内容；未受过正规会计专业教育的考生，需要在学习会计基础知识的同时，适应考试形式和内容。
3. 工作经验：工作经验丰富的考生，对会计理论、会计方法、会计核算、会计报告、会计法律法规、国际会计准则等有一定了解和亲历感受；工作经验不丰富的考生，对上述内容相对于不了解或者了解不够全面。
4. 学习方法：有条理、有方法地学习是提高学习效率的关键。学习方法包括学习目标的制定、学习过程的控制、学习方法的选择、学习效果的反思和总结。
5. 心理因素：心理因素是影响学习效率的重要因素。包括信念、勤奋、执行力、情绪、忍耐力、思想意志力、感受能力、创造能力和表现能力。信念是人们行动的动力来源。勤奋是人们成就目标的重要因子。执行力是人们将目标付诸行动的能力。情绪是人们在不同情况下所表现出来的态度。忍耐力是人们在遭遇困难时毅然排除干扰，坚韧不拔地前进目标的能力。思想意志力是人们在遭遇困难时毅然排除干扰，坚韧不拔地前进目标的能力。感受能力是人们对周围事物敏感度高低所形成的能力。创造能力是人们对新事物有独特看法并提出新方法或新思想所形成的能力。表现能力是人们将目标付诸行动的能力。

二、结合考试大纲和教材制定考试时间安排

1. 考试大纲：考试大纲是考生复习的重要参考资料，是考生复习的指南。考生应该仔细阅读考试大纲，了解考试的总体要求和各个部分的考查重点，并根据自己的情况制定复习计划。
2. 教材：教材是考生复习的主要资料，是考生掌握会计基础知识、基本技能和专业知识的重要依据。考生应选择适合自己水平、能够帮助自己提高学习效率的教材。
3. 参考书：参考书是考生复习的补充资料，是考生进一步巩固所学知识、增强理解能力和应用能力的重要依据。参考书应选择适合自己水平、能够帮助自己提高学习效率的参考书。
4. 其他资料：其他资料包括会计期刊、会计杂志、会计标准、会计法律法规、会计准则、会计核算实务、会计内部控制、会计信息化、会计实务操作流程图以及相关理论方法的专业性书籍或者文章。这些资料对于帮助考生进一步巩固所学知识、增强理解能力和应用能力是非常有用的。