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不买平板电脑的孩子难进“智慧班”?查

更新时间:2023-01-05 13:17:59作者:51data

近日,“新华视点”记者随国务院第九巡视组第一督查组在山西省进行了调查,发现当地不少学校根据是否购买平板电脑分为“智能班”和“普通班”。进入“智慧课堂”,需要一次性缴纳几千元的课程资源费和平板电脑使用费。很多家长虽然有矛盾,但为了孩子能上好课,还是要硬着头皮为孩子付出。

是否交8000元以上的资源和平费是上课的基础。

不买平板电脑的孩子难进“智慧班”?查

近日,有群众在国务院“互联网监管”平台上反映问题线索,称山西省太原市第六十三中学向家长推广与第三方合作的“智慧课堂”,暗示诱导学生家长购买平板电脑资源和服务,并支付费用8800元。根据学校是否购买这项服务,将学生分为“智慧班”和“普通班”。据此,检查组进行了暗访。

调查中,63中高一的家长李明(化名)反映,在7月下旬举行的新生报到会上,学校简单致欢迎词后,大量使用时间介绍学校与山西龙之门教育科技有限公司联合推出的“智慧课堂”

“会上说‘智慧课堂’使用了北京某中学网校的相关产品和服务,主要用于课堂教学、作业批改等。高中三年平台及资源使用费原价13200元,一次性付清可享受优惠。实际支付8800元。如果家长购买资源,公司‘赠送’一台定制平板,孩子也可以进入‘智能班’。”李明说,后来很多家长都给公司转了钱。

家长与山西龙之门教育科技有限公司签订的协议.(国务院第九大巡视第一巡视组供图)

检查组成员立即以家长的名义打电话给该公司,询问如果拥有平板电脑是否可以直接安装价格较低的学习软件。公司以学生自己的平板电脑不具备“定制功能”为由拒绝。“全班需要统一管理,牌子要定期检查。”项目负责人徐女士说。

从23号开始,六十三中的新生高一已经在学校开始军训了。但徐女士表示,如果想进“智慧班”,还是可以在开学前通过微信支付给她。“票会被拍下来发给你。我们把孩子的信息反馈给学校后,学校会在9月初统一安排。”

看似“自愿购买”其实是“强买强卖”

督查组进一步走访后发现,六十三所学校中并不是只有一所学校开设了“智慧班”,类似的学校都采取了类似的办班方式和宣传方式。

图为太原市第六十三中学教室内的充电柜。(国务院第九大巡视第一巡视组供图)

3354打着“团体促销”的幌子。工作通报称,六十三中“智慧课堂”教学第一个月,学校于去年7月召开了“高一”班级建设说明会。该校校长、北京市相关中学网校教研院副院长分别介绍了“智慧课堂”的教学特色、平板功能、操作培训安排。

“今年会后,学校专门安排家长和孩子与企业单独面谈,询问他们的中考成绩、学习情况、选课意向等。并以‘咨询’为名推广‘智能班’。”李明说,这次面试的“核心思想”是督促家长尽快报名。“不买,怕影响孩子学习,甚至造成孩子自卑。是自愿的,但是家长能不听学校的吗?”李明说。

3354以各种借口,变相收取“择校费”。太原市第十五中学相关负责人表示,从2017年开始,学校开设了两个“智慧班”

3354的范围扩散到义务教育阶段。太原市第十一中学相关负责人表示,目前该校所有初级中学都购买了价值5800元的龙门在线学习资源。太原市教育局透露,迎泽区第三实验小学、尖草坪区恒大御景湾实验小学也在效仿开设“智慧班”。这两所小学的部分班级采取家长自愿向第三方一次性购买的方式,支付价格在3000-4000元不等。

推进信息化,亟待筑牢监管“篱笆”

据督查组实地走访初步统计估算,2017年至今,太原已有近5000名学生购买了龙门等公司的“智慧课堂”服务,花费约2400万元。“智慧课堂”实施以来,太原市教育局收到了很多家长的来信来访和反馈。

据悉,今年8月,山西省教育厅通过国务院“互联网监管”平台反映了太原市第六十六中学“智慧课堂”收费8800元的问题。学校自查后认为“不存在乱收费现象,但存在与家长沟通不畅、政策解读不全面的现象,导致家长产生不必要的误解”。太原市教育局于8月14日向省教育厅上报了这一结论。

太原市第六十六中学在新生家长会上介绍了“智慧课堂”。(国务院第九大巡视第一巡视组供图)

督查组介绍,山西部分学校在实施“平板教学”过程中,存在暗示和变相强迫学生购买网络学习资源、捆绑平板电脑的问题,违反了教育部等5部门“不得强制或暗示学生和家长购买指定教辅或资料”和教育部等8部门“要求作为教学和管理工具统一使用的教育移动应用程序”《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》等规定,不得供学生和家长使用。

此外,督查组认为,这些学校的做法存在一些问题,如教学中过度使用电子产品,损害青少年视力,违反规定按“扁平化教学”分班等。而强行营销容易滋生腐败。

督查组认为,利用信息技术进行教育改革创新是大势所趋,但不应将成本转嫁给学生和家长,要将难以支付“平资源费”的学生拒之门外。同时要注意保护学生视力,合理使用电子产品。

“智慧阶层”现象并非偶然。近年来,浙江嘉兴、云南思茅等地也出现过类似情况,并被督促整改。太原一位老师透露,他8月初在山西大同参加“智慧课堂”培训活动期间,有多位外校老师同批参加培训。

对此,督查组建议,进一步加强教育收费特别是第三方服务收费的管理和监督,建立健全公示制度,完善联席会议机制、监督查处机制、责任追究机制,建立查处督办机制,加强对地方的监督检查。同时,加强对儿童青少年近视防控工作的考核,保护青少年视力健康。

来源:黑龙江广播电视台

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