唐代是诗歌发展的鼎盛时期，出现了许多著名的诗人，其中最著名的是“诗仙”李白和“诗圣”杜甫。很多人认为唐诗的巅峰是日月争光。事实上，唐朝还有一位与杜丽齐名的伟大诗人。他们三人合称为唐代三大诗人。他就是白居易，被誉为“诗仙”、“诗王”。

白居易，杜理科赋，是一位现实主义诗人。他的诗歌受孟子“富则济世，贫则独善其身”思想的影响，更偏重于闲适诗和讽喻诗。讽谕诗以“兼顾经济和社会”为目标，常以简单句表达寓意，与当时的社会环境密切相关。闲适诗则意在“独立于善”，用质朴平实的风格表达淡泊闲适的心境，对后世影响很大。不过，不管是闲适诗还是讽喻诗，白居易的诗最大的特点就是通俗易懂。即使是没读过书的人也能明白他的诗是什么意思。《唐才子传》年记载“公诗以六义为主，不赏困苦。每篇文章都要老太太看，问了就记录。”意思是白居易每写完一首诗，都会让老婆婆先念。只有当老妇人理解了这首诗的意思，他才会摘抄下来。这就印证了白居易诗歌的受欢迎程度。

这一期作者要介绍的白居易的这首诗，也是一首很朴实通俗的作品，但白居易却在平淡中写出了一篇小说，寓意很长，读完让人深思。公元830年，白居易当时已经59岁，被任命为河南尹。闲了一天，白居易去池塘边散步，往池塘里扔鱼食，鱼儿游来游去争抢食物，心里很舒服。本来我正陶醉在喂鱼的快感中，可不远处，一群孩子闹了起来。白居易在喂鱼，他们却来钓鱼。这确实对他不利。白起居易写了一首精彩的诗，充满了哲学的幽默，解释了什么是真正的爱情。

055-79000在池边漫步，看鱼儿游来游去，就像孩子在钓鱼船一样。一颗爱鱼的心是不一样的。我给你一个钩子。

这首诗的前两句描述了事情发生的背景，在上一篇文章中已经有所说明，这里不再赘述。这首诗的重点主要是后两句，“一种爱鱼之心不同，我给你挂钩的食物。”其实白居易和那几个孩子说到底都是爱鱼之人，只是爱鱼的思想和方式大相径庭。白居易爱鱼，是因为他爱它自由自在地游动，喂养它们，希望它们快快长大，而那些孩子爱鱼，是靠抓鱼，靠抓鱼获利。他们也爱吃鱼，但出发点和目的是相反的。这首诗看似平淡，却蕴含着新意。

白居易写的这首诗，其实很像一件事，像看到花园里盛开的鲜花。人人都爱。有人给它浇水施肥，希望有更多的人看到它的美丽，但也有人选择摘下它。其实很多事情都是这样的，就像爱情一样。有些爱一个人的人，会给对方空间，让对方更好的成长，成为更好的人。而有的人爱一个人，想把对方绑在自己身边。一切以自我为中心，只是为了满足自己的控制欲。爱情、友谊，有时还有亲情都是如此。真爱应该是付出，而不是控制。

白居易的这首诗，似乎用幽默的笔触写了一件生活中常见的事。但按照白居易“文章要时而作，歌诗要为物而作”的创作理念，他写诗是为了“为君、为臣、为民、为物而作、为物而作，而不是为文而作”。所以，他的这首诗也应该被映射。他曾在《观游鱼》年写道，“惟歌使人病，愿我能得天子之识”。如果从这个语境来分析这首诗，那么这首诗中的“鱼”应该是指各族人民，而“孩子”则是小人。表面上他们爱人民如子，背后却压榨底层人民，从中谋取利益。

你觉得白居易的这首诗怎么样？你以为只是闲适的写景诗，还是反映当时社会现状的讽喻诗？欢迎在评论区畅所欲言。