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课间十分钟作文【8篇优秀作文】最新范文(精选)

更新时间:2023-01-02 19:44:24作者:壹默

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是无忧自考网为大伙儿带来的8(篇《课间十分钟作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

课间十分钟优秀作文 (篇一)

今天,劳动技术课的时候,我和赵咏彬一起做了一幅搓绳热带鱼。

我们先搓绳,红的,粉的,懒得,白的等等各种颜色的纸绳。我们搓的很粗糙,有些已经搓的断了,有些甚至已经散了,但我们不管,不去补它们。

开始做了,赵咏彬笨手笨脚的,不是没涂胶水就是贴错了,只好由他涂胶水,我来贴了。我先用白色搓绳把边缘围好,然后再把尾巴贴好,最后,我依次贴身体的颜色。啊,做好了!我高兴极了!仔细一看,觉得怪怪的,原来,没涂蓝色,我手忙脚乱,涂好蓝色,然后,我和赵咏彬一起向老师“邀功领赏”去了,我以为能得25分,结果只得了20分而已,很沮丧,然后,我和“彬彬有礼”居然吵了起来,原因呢?是那幅画给谁藏着,因为那幅画太难看了,我们俩谁都不要那幅画。我把画“飞”到他前面,他蹲下来塞给我,……这样吵了很久,最后两个商量了把这幅“倒霉”的画扔进垃圾桶里面,这才停止了争吵“化敌为友”了!

然后,下课了,我们四人小组开始讨论星期五带什么棋,我们小组顿时炸开了锅,讨论了好久好久才定下来,我带象棋,8—1带军棋,7—1带跳棋,7—2带五子棋。

今天,过的好开心,好顺利,好兴奋啊!

课间十分钟优秀作文 (篇二)

“好了,同学们,今天我们的课就上到这里,到此结束,下课。”随着老师的`一声令下,我们就开始了愉快的课余活动。

这时候,整个教室仿佛已属于我们了,同学们都开始大声喧闹,教室瞬间变成了菜市场,叽里呱啦,没有一刻是安静的。

在讲台上,数学老师正坐着批改作业,可是明明下节是英语课呀,那么多作业,也改不完,为什么不回办公室去改呢?而偏偏还要坐在教室里改。

明明老师还坐在教室里改作业,但是在离我座位不远处的夜云蕾和涵小芳这两个大仇人又吵了起来,声音“响彻云霄”,就像是在比谁的声音更响亮似的。哎呀,啧啧啧,你们到底有完没完啊!

“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”这熟悉的歌声又在我耳边响起。到底是谁呢?哦,我知道了,原来是我们班的著名女歌手王芳蕊呀!你听,她这唱的,像是《卖报歌》,没有一个字是标准的,连音也完全跑调了。

看,远处的寒丽云又在梳她的小辫子了,嘿!我就想不明白了,她每天早上都在家里干什么呢?早上起床的时候不能梳吗?非要到学校里来梳。梳,也就算了,可人家还专门带了一把梳子,一面镜子,这爱臭美的程度也就只有她,没谁了!

最可笑的还是梦明明,他又在那边擦防晒霜了,皮肤比女生的还要好,白里透红的,真不知道他是怎么想的,还擦防晒霜?整天搞成一个娘娘腔样,真怀疑他到底是男是女啊!

窗外不远处有一棵很大的香樟树,大概有三四层楼那么高,围起来需要五六个人呢!这棵香樟树是我们学校年代最久、年龄最大的一棵树,有二十多年的历史了吧!不时还会有几只小鸟停在上面唱歌、打闹、嬉戏、玩耍。

除了我,值日生范晓伟是属于这课间最可怜的一位了。踮起脚尖在那边擦黑板。由于个子太矮的缘故,搬来了自己的凳子,站在凳子上还擦不到,黑板上方的字还在笑眯眯地向他挑衅,可真是乐极生悲呀!你要到哪时候才会长高呢?

“叮铃铃……”上课的铃声响了!而这有趣的课间十分钟也伴随着这铃声结束了。

课间十分钟作文 (篇三)

我们班的同学有一种普遍的情况,每个人都是“极点”。举个例子,吵的人就特别会吵,写作业的特别会写,看书的特别会看……这样的一群“极人”在课间那就是混乱一片……

下课铃一响,作业一布,老师一走——“呐!嘿!嘿!啊——”吵得人直接“原地爆炸”,声音传遍了银河系。“出去,出去!”吵的人一走,教室里顿时安静了许多,但声音还是不断地“破墙而入”。但对于那群“魔气“(作业)入体的“疯魔”(写作业的)来说,这都不是事儿……整个世界对他们来说都只剩下了作业上的文字符号。哦,对了!补充一下,“作业狂魔”——“教室二级保护动物”,不可阻止其写作业的决心,此品种攻击性极强!

再说看书的,远远走来,啧!这怕不是根木头!再一看,哦——这人看书呢!这群人全身上下只会动三个地方:心动、眼动、手动!“书呆子”——“教室一级保护动物”,性情温和,不可阻止其看书的决心,此品种逆反心理极强!

由上面三种“极人”衍生的就是“教室终极保护动物”——“四大天王”(梅致刚、金洛呈、丁梓宸和何毅洋)。这4个“极人”会吵会写会看书全能选手!一个字,牛!

这就是课间的各种“极人”。这4帮人要是在一起,场面堪比核爆!

课间十分钟优秀作文 (篇四)

叮铃铃,钉铃铃……下课铃声响了,美丽的语文课后,同学们都兴高采烈地奔向绿色的操场。太阳披着阳光,穿过树林,穿过山冈,终于来到我们花园般的学校。

灿烂的笑容布满了操场,同学们的游戏也是多姿多彩。

瞧,洪序正带着他的伙伴们在宽阔的足球场里踢足球呢。"好样的,尼林!"洪序对他最好日朋友尼林说:"你进球进得太好了。""Thankyou。"尼林感谢道。

呵呵,晓云拍球可拍得真不错呢。我们在笑着玩,她却在认真的数,拍了好几下,"111,112,113……"晓云自言自语地说。Letsgo!下个星期学校就要举行拍球比赛了,大家也赶快来练习。

哇呜!美芳真是踢毽子能手啊!大家也来学一学吧。美芳一只脚站在地上,一定要站稳哟。再把另一只脚从身后抬起来,毽子往上一扔,毽子像小鸟一样飞上天空,又像美丽的流星落回到美芳的脚心。

还有米娜带着欢乐的表情正在跳绳,琪琪也坐在秋千上,哼着快乐的小曲,"嗯嗯嗯,嗯嗯……"

课间十分钟真是很快乐呀!如果再多几分钟就好了。

课间十分钟作文 (篇五)

“叮铃铃”下课了,同学们像快乐的鸟儿一样跑到操场上。顿时操场上人声鼎沸。同学们有的在玩捉迷藏,有的在玩老鼠偷油,还有的在踢足球……

我也来到操场,忽然,我听到后面有人在叫我。回头一看,居然是庄嘉园!她说:“你敢不敢和我比赛跑步?”“切!”我想:你这个丫头,敢和我比,真是自不量力。我可是田径队的。于是,我们俩就站在跑道上,我说:“预备,开始!”我们俩人“嗖”一声跑了出去,如箭一般快。刚开始,我只用了三分之二的力气,没想到她竟然跑到我前面了。于是,我就使出吃奶的力气。就在快到终点的那一刹那,我赢了!我兴奋不已地说:“瞧,我赢了吧!”庄嘉园一句话也没说,垂头丧气地迈着沉重的步子走了。看着她的背影,我觉得她还是很棒的。

“叮铃铃”上课铃响了,我们又回到课堂上去了

课间十分钟作文 (篇六)

为了挣点零花钱,我和我的同学决定每天晚上去加班卸水泥车,一卡车水泥要在半小时内卸完并要把它摞起来,只有半小时,我身上的汗水就湿头全身,简直就想刚从水里出来的一样。尽管如此,我还挺过来了,我总共干了50天,挣了1300块钱。这次的经历让我提体会到了父亲在外打工的艰辛,以前我认为打工很舒服,每次父亲打工回来嚷着父亲带我去打工,但父亲从来没有答应过,这也使我知道了父亲为什么不让我出去打工的原因,这使我上学的信念更加坚定,不管怎么样,我都要上学。

我带着父母亲的期待来到小学,小学是人生的基础点。我刚进入大学,就积极的表现自己。在一年级,班级要竞选班委,从来没有参加过竞选的我,依然站上讲台来竞选我们班班长,我竞选成功了。以后,不管是班级事情还是学院的事情我都积极的的参加,我在十一期间,我和同学一起去拣棉花,由于我是第一次拣棉花,拣的很慢,但是我并不气馁,我一直和同学拣了四天,挣了一点零花钱。在思想上,我积极向校组织靠拢,一年级的我就向校递交了申请书,通过的两年的表现,我光荣的成了一名大队委。在学习上,我从来不放松,在小学的几年里,我天天刻苦努力,认真钻研。在一至四年级,我都获得了“优秀学生干部”称号。在生活上,我勤简节约,从不攀比,不浪费,一直热心的帮助同学。在其他方面,我积极的参加各项体育活动。我刚开始时在人际交流方面很是欠缺,碰见了陌生人不知道怎么样去搭讪,经过老师的教导,我可以很自如和他们进行交流。在期间,我获得了很多的知识,看到自己能够在独立在外地和同学们玩在一起,我内心无比的激动。

我要自强,我要自立,我要拼搏。有首歌曲唱到:“爱拼才会赢。”这是我的目标,我正努力的朝这个方向挺进。我自信、坚强,我要用我的双手不但来改变我自己的命运,我还要改变我周围人的命运,还要改变我家乡的命运。我虽然在小学有一些荣誉的过去,但是其中也包含自己的努力和汗水。在大学生活中,我会干得更好,成为一颗自强之星,成为一个有足够能力与社会的栋梁接轨的人。从现在开始,零起点的努力……

课间十分钟优秀作文 (篇七)

3月2日星期六晴

课间休息时,有些同学时常做一些不文明的游戏。今天,我就来给大家介绍一种文明游戏——改编小诗——嗯,也就是打油诗。其实它是一种即可以放松大脑,又可以体现你的文采和幽默感的益智游戏呢!下面,我就给大家举个例子:

原诗:

轻轻的我走了,正如我轻轻地来。

我挥了挥衣袖,不带走一朵云彩。

打油诗:

噼呀噼呀的我走了,正如我噼呀噼呀的来。

我挥了挥衣袖,不带走一疙瘩云彩。

看,是不是很有趣?

听老师在班会课上说:有同学在课间乱跑,我觉得这是一种不太好的行为,因为我几次去二年级上厕所,在过小桥的时候,都差点被那种人撞倒。唉,同学们,为什么要那样做呢?那样子,同学很危险,自己更危险!你想想,为了你,爸爸妈妈很操心;你万一出个什么事,只会让大家追悔莫及,痛苦不已,我亲爱的同学,你忍心让我们陷入这种境地吗?!

同学们,虽说“不经历风雨,怎么见彩虹”,但有些风雨,还是不见也罢。快加入我们的行列吧,我们PK个高下。说不定“一代诗人——新新诗仙”就此诞生!

课间十分钟作文 (篇八)

课间十分钟是我们玩的天地。叮铃铃下课铃响了,同学门像飞出鸟窝一样飞向操场,这时,整个操场变成欢乐的海洋。

课间的活动内容丰富多采,看,他们有的在玩石头剪刀布,有的在玩跳绳,还有的在玩捉迷藏。我最喜欢玩的是青蛙跳,每次的课间十分钟我都会尽情的玩耍。也有一些同学在玩危险的游戏,两个人用美工刀追来追去,这样很容易伤害到对方;有的为了显示自己的本领,竟然从五、六级楼梯上往下跳,要是摔坏身体怎么办?

课间十分钟,我们也能互相帮助。有人摔了一跤,边上的人会把他扶起来;有人文具没带,同桌会马上借给他;有人习题没弄懂,马上就有同学会给他讲做题的方法。我呢,也常常这样,会很乐意的帮助同学。

快乐的十分钟,留念的十分钟,十分钟流水般的过去,上课铃又响了,同学们像玩累后找到家的小鸟一样飞回了教室。

我真喜欢这可爱的时间———课间十分钟!

读书破万卷下笔如有神,以上就是无忧自考网为大家整理的8篇《课间十分钟作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

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