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《乐》优秀作文,有关于乐的作文

更新时间:2023-01-28 09:57:20作者:壹默

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?这次漂亮的小编为亲带来了10(篇《乐的作文》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

乐800字_六年级作文_小学作文 (篇一)

快乐是什么?

快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日,今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。

快乐是什么?

快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分!你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步,你却退步了呢?”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。

快乐是什么?

快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自己照亮别人。然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。

快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。

关于乐的作文 (篇二)

我们班有一位助人为乐的同学,每次有人不舒服,她都是第一个冲到老师面前主动要求带同学去医务室,同学们都很喜欢他。

我那位同学长得可漂亮了!她长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,耳朵又大又好看,别人称为“有福耳”。

在一个风和日丽的上午,我忽然感到头晕,四肢无力。我慢吞吞的走到老师面前,吃力的对老师说:“老师,我头晕,想到医务室看一看。”老师着急的说:“那我找位同学陪你去吧。”她急忙冲到老师面前,说:“我带她去吧。”她一路上很焦急,还要背着我。一到医务室,就急匆匆的说:“校医老师,你赶快帮我同学看看!他头晕。”直到校医老师给我量完体温,说是没大事,就是有点发烧,我同学才放心。还主动陪我在校医院打点滴,给我倒水,帮我拿东西。耽误了自己的上课时间也不抱怨,自己放学才给自己补课。我的心被她感动的要融化了。我在想:世界上怎么会有这么无私和贴心的人。

通过这一件小事,我悟出了一个道理:我要学习这位同学那种助人为乐的`精神,只要人人献出一点爱,我们世界就是美好的世界。

乐作文500字六年级 (篇三)

梁文乐 柳州市胜利小学 六年级(5)班

有一年作文,我和爸爸妈妈回乡下老家过年。除夕那天一大早,大人们就为年夜饭忙活了,家家户户的厨房飘散着美食的香气。我和表哥表姐去菜地里摘菜,顺路可以挖些野菜。天气很冷,山路又滑又陡,我们顶着寒风爬到山腰挖野菜和野菌。

野菜在春天最多,但在冬天的山林田野,有些野菜顽强地生长着,比如香葱、地皮菜、荠菜等,运气不错的话,在山林的陈年烂树桩上会碰上一大堆灰色的野菌,那滋味无比鲜美,越是潮湿的地方越容易找到这些野菌。小野葱长得和草有一丝相似,不仔细看,还真以为是杂草,小香葱这种野菜味道香浓,是做菜、做汤的好调料,最常见的做法就是将小香葱洗净切成小段,搅拌在鸡蛋中,煎炒成香葱鸡蛋饼,炒腊肉炒土豆丝放少许香葱甭提多香了。但我不认识野菜,常常将野草当成野葱摘入菜篮子,让表哥表姐笑弯了腰。摘了小半篮野菜后,我们就去到菜田拔了几棵大白菜,抬着菜篮回家了

中午我本来可以休息了,看见妈妈忙碌着做白切鸡,我又去帮忙拔鸡毛。到了下午,又奔波了几趟去买酒水饮料等,这一天很忙碌很辛苦,但很充实快乐。

终于到了除夕之夜,满满一桌的美味佳肴摆好了,一大家子人围坐着品尝这象征团圆的年夜饭,饭菜十分美味,因为里面也包含着我辛劳的汗水。

劳动是快乐的,亲情的陪伴是快乐的,岁岁年年,快乐陪伴在我们身边。

乐800字_六年级作文_小学作文 (篇四)

李斯特走了,但《第一钢琴协奏曲》依然在;莫扎特在贫困交加中去世了,但《小夜曲》依然在;海顿不在了,但《降E大调协奏曲》依然在……音乐家们都离去了,但古典音乐依然在。究其根本,是音乐家的灵魂依然在。音乐家们的音乐魂,感染着我,让我沉浸于古典音乐。古典音乐依然在,音乐之美依然在。听莫扎特,总为他轻快的《小夜曲》所折服,华美优雅的宫廷乐曲从这位伟大的音乐家指尖倾泻而出,不再为贵人达官们创作,而只书写着自己永远不向困难低头的高贵。这样一位贫穷却高贵典雅的音乐家,令人感动。莫扎特创造的音乐,总会在我们跌倒时,将我们拉起。总有那样一股无名的力量,在失意时、在伤心时、在陷入莫名的泥淖时,让我们想起这位音乐家的优雅、沉着,让我们安静下来,学着像他一样,微笑着驱散困难。

哦,是的莫扎特的音乐之美常在,古典音乐常存。古典音乐依然在,坚持自我依然在。小约翰#施特劳斯因创作与主流作品格格不入的《音乐会圆舞曲》而遭人不齿。但他坚持自我,并没有臣服于众人。他坚持自我,不顾周遭鄙夷的目光。而正如余秋雨所言“文化上的高峰有时会被云雾遮盖数百年之久,而这种云雾主要朦胧在人们心中。”百年之后,云雾散开,施特劳斯这座“文化上的高峰”终于清晰地显现出来。当人们动摇时,似乎只要想一想这位“非主流”的“高峰”,便可坚定内心,收获成功。古典音乐依然在,温文尔雅依然在。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”形容了巴赫一生为人如春的特点。巴赫生前不被重视,仅以一座破旧的小教堂为自己耕耘的舞台。但巴赫正如细雨闲花般默默地创作着,为人如春。春之温润如巴赫,在钱权盛世是那么受尽冷落,而巴赫却始终只坚守住自我的内心。

今天,当受排挤、受冷落时,巴赫便会以其细、柔的特点“雨润万物,馨香满天”。温文尔雅自会被人们理解,那是坚守自我、坚守恬静之心的美丽,那是古典音乐的魅力。音乐家们都走了,然古典音乐依然在,音乐魂依然在。冥冥中,音乐家以其骄傲的美丽人生态度激励着我,让我成长、成熟。我的一生,将因古典音乐,受益匪浅。

六年级作文《乐》优秀作文 (篇五)

一提到“乐”你会想到什么事儿?是去学校的路上碰上了熟识的同学,还是路过学校门口小卖店,发现自己的裤兜里还有一块钱,进去买了包辣条,边吃着边美滋滋的上学去了?还是……

一天放假,他蹦蹦跳跳的与同学走出校门,一出校门,便发现妈妈在笑眯眯地等着他,走到妈妈面前,妈妈和气的说:“走,领你买你心爱的玩具!”

这玩具他盼了很久,终于盼来了。妈妈领着他进了超市,一进超市他就跑向了遥控飞机,看着自己心心念念的无人机,也总算是心满意足。“还好没被人买走。”他心想道。安心后,便搂着自己的玩具去柜台结账。

在回家的路上,车上他最喜欢吃的零食,一直在副驾驶位上,一动也没动,自己抱着那玩具。连玩具盒都犹如珍宝一般,拿着盒子东看看西看看,哪看哪好,看哪哪好,发红光的新盒子里面作文吧还有锃亮锃亮的无人机。那小手紧紧地扒着盒子,直扒的手指发白都不肯松手。妈妈问他话,他也总是用“嗯,好,对,没错”来应付妈妈,眼却一直直勾勾的盯着那玩具,怕它什么时候就跑了。

突然不知从哪冒出一辆自行车,吓的妈妈赶紧来了个急刹车。刹完后,妈妈边悬着心边抱怨着这个骑车的小孩儿,说了一段时间,妈妈那肚子里的火才算是消停了。消完火,这才记得自己的宝贝儿子还在后座儿,边回头边说:“没事儿吧,儿子。”只见儿子用腿拖着玩具,小手轻轻的抚摸着玩具盒儿,嘴里还时不时嘿嘿的笑着,妈妈见后才舒了一口气。路上,每逢看到他的同学,他都会按下车窗,跟同学介绍自己的玩具,直到同学淌出了“哈喇子”,他才得意的离开。

其实,快乐并不难得到,生活中,只要你善于观察,处处都有快乐的事……

乐作文400字六年级 (篇六)

黄颜槿 柳州市智美小学 六年级(4)班

有的小伙伴觉得过年收到压岁钱很快乐,有的觉得可以玩游戏、看电影很快乐,还有的觉得考试得满分,听到父母的夸奖会很快乐。而我,觉得有另一种快乐让我更着迷,那是在大自然里呼吸新鲜的空气,自由自在地玩耍。

去年清明节回老家时,我第一次感觉自己绷紧的神经放松下来了,在老爸和表哥的带领下,我们在老家村子附近找到了一条清澈的小溪,周围茂密的树林仿佛为这条小溪披上了一件迷彩大衣,无人机没有从空中发现这小溪。树林不时传来叽叽喳喳的鸟叫声,偶尔有一阵风吹来,那绿色的林海便溅起一阵阵波浪。

溪流清澈,哗哗的流水声像轻快的音乐,偶尔有几片树叶飘到水里,泛起一阵阵涟漪。我们拿出鱼竿,抛竿入水,风起时,浮标悠然地随风轻轻摆动,无风时,它就像定海神针一般伫立水中央。每当浮标颤动时,我眼疾手快一拉就是一条肥大的鱼儿,鱼儿随着水花腾空而起,最后哗啦一声落在水箱里。

我捧起一把清凉的溪水泼在脸上,那清凉的溪水带走了疲倦,把舌头伸在水里,我品尝到了甘甜的滋味。远离城市,拥抱大自然,逍遥自在,这就是我感觉到的乐。

乐600字_六年级作文_小学作文 (篇七)

今天,我们202班的12个家庭组织去芝林烧烤了。一路上我们可兴奋了,巴不得马上就能到达,那个心情啊我相信谁都体会得到。

汽车在公路上跑着,那个公路也变得越来越小了,可我们却越来越兴奋了,因为路变小了就意味着我们快到达景点了。

到了芝林,各位父亲母亲打开车门,我们这帮小鬼就像脱了缰的小野马一样,迫不及待地向山上跑去。哇!那竹林好茂盛啊!我们小小的身影很快就被竹海淹没了,急得父亲母亲们跟在后面拼命地喊着要我们小心一点,可那时的我们耳朵已经没了,根本没听到他们在喊什么。我们很快就到了山上一处的溪水边停了下来,那里的溪水好清澈啊!它们静静地流淌着,好像在等持着我们的到来。

小伙伴们一开时都没想到脱鞋子,结果可想而知,鞋子全都湿了。后来我们都把湿鞋子和袜子脱下来了,这下我们可以尽情的玩水了。因为溪水也有点凉,时间也有点急,父亲母亲说要去烧烤了,我们都很不情愿地被大人们拉上了小溪。

大人们选好了烧烤地点后,他们每个人大人忙得热火朝天的,有生炉子的,有串肉串的,有洗洗刷刷的,有找东西的……这时他们可顾不了我们了,又是我们的天下了。我们又打起水仗,这下更惨了,连衣服裤子全都湿了。不一会儿,大人们也都把部分食物烤熟了,拿来先叫我们分享。虽说我这次烧烤吃的不多,(因为本来我就吃得不多)不过真的是很开心的。曹父亲给我们拍了很多相片。两小时左右,大人们也都吃得差不多了,他们把垃圾全都捡起来带走,因为他们不想让这漂亮的溪水变得混浊。我们要保护环境,热爱山山水水!

今天的芝林一游,我可没白来,那里让我疯玩了一天,把我高兴坏了,我跟同学间的感情也升温了不少,以后期待父亲母亲们多搞搞这样的活动吧!

乐700字_六年级作文_小学作文 (篇八)

咦,银城园里怎么多出了这么多的“小小兵”呢?哦,原来,他们在进行为期一周的军训啊!走,让我们把尽头拉近,去领略银城娃的风采!

下午两点多钟,太阳正是猖狂的时候,随着集合号,我们一个个被“拖”下了楼,开始第一天的军训。只见两位教官严肃的对我们说:“今天,我们的任务是学会齐步走,只要同学们听好我的口令,你就可以学会它了!第一排出列——”唉,为什么我是第一排呢?身不由己,只好排成一队,立正站好。“好,同学们,下面我演示一下如何齐步走及如何立定。”只见教官迈着刚劲的步伐,神态自若,迈起了步子,虽然表情看上去很自然,但是这种动作,需要十分认真才能做出来。我们一个个羡慕不已,想到自己马上也能走出这样的步子兴奋极了,都立马把腰杆挺直了。轮到我们做了,大家都尽力地模仿着教官的步子,仔细地听着口令,但就是做不好,然而,教官不停地鼓励着我们,我们终于没有辜负教官的希望,做到了……

不容置疑,在这六天的军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变得黑黑的,但这何尝不是一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?我们的教官给大家留下了深刻的印象,大家都很喜欢他。他虽然有一张严肃的脸,其实十分的和善。如果换成其他教官,我们一个动作没有做好,不知道会有怎样的折磨呢!俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”为了自己美好前途,吃这么一点苦又算得了什么呢?在以后的学习生活中,我一定要拿自己的行动来证实自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。我不仅要完成好这几天的军训生活,甚至连这几年的学习,我也一定要完成好,要拿出好成绩回报父母,报答老师,绝不辜负任何人对我的期望。

乐700字_六年级作文_小学作文 (篇九)

你听过民乐吗?有没有什么时候,你睡着了,但清冽的琴声从你身后传来?你回过头去,那流自天涯的琴音,也不知藏到何处去了。你后知后觉,却发现周围的景物都在变换:绿水青山,鸟语花香,洪波流水……你被吓了一跳,却又不由得沉醉其中。你向四周望去,可那琴音也急忙消逝,生怕露出一点能让你寻找的影子。她,只在你背后便好。

你什么都没有看见,便转回身去,去沉醉他乡了。可你没有看到,你没有看到她在默默落泪:她是国粹·民乐。

我很好奇你有没有发现,民乐是有魔力的。别急,听我慢慢来讲。我不知道你有没有见过那片名为笛子的草原,不知道你有没有听过以二胡为名的鸟儿的歌喉。我不知道古琴的江河水有没有流过你的心,不知道弹拨的剑气有没有让你斗志昂扬。你有没有被民乐……啊不,那只叫做民乐的小精灵,带进漩涡里去?

我进去过,那是一个梦幻而美好的地方。我进去了,却被拉了出来,但看一眼就足够了。我看到了一只凤凰,她是百鸟之王,可她却告诉我:她飞不起来了。我很是诧异,便问她为什么。她说:“凤凰是百鸟之首。因此,每当她飞起时,都有百鸟相随。但是现在,她的周围只有零零散散几只鸟,她飞,没有人当她是凤凰。她能飞,但不是以凤凰的姿态来飞的。我当时可能是把这只沮丧的大鸟当人了吧,也就随口问了一句:你的名字是什么?她笑了,飞走了,但我听到了两个字:民乐。

去聆听民乐对你内心的呼唤吧——她在哭泣,因为她在消亡。

你可以在这里看到一切:不论是江山风土,还是塞外战曲;你可以在这里看到一切:不论是锦绣河山,还是十面埋伏。

你不想进来看看吗?你迈出的第一步将引你进入另一个世界,第二步将让你看清景色,第三步将让你有机会采下路旁的一朵小花,第四步……唉呀,你出不来了!

关于乐的作文 (篇十)

杨海蓉是一个助人为乐的同学,班级里有许多小朋友都喜欢和她一起玩,她长着一双大眼睛,还有乌黑的头发。

有一次我课堂上写作业的时候,笔突然没有油了。我坐在椅子上,心想:这怎么办,下课老师还要收作业,我邹着眉头,像一只热锅上的蚂蚁,这时,杨海蓉好像注意到了我有什么急事,然后面带微笑的对我说:“怎么了?”我不好意思的说:“笔没有油了,你那还有么?能借我一只用用吗?海蓉毫不犹豫的对我说:“当然可以。””说着,给我递过来一只笔。我心里感谢万分,故意提着嗓子对她说:“谢谢海蓉。”海蓉得意的笑了笑,说:“那么客气干嘛!赶快写作业吧!”我转过头,一边工工整整的写着作业,一边体验着人生中的幸福。时间过得好快,不一会就下课了,我的作业也全部都为完成了,我不由自主的伸了个懒腰,眼睛眯成了一条缝,笑眯眯的把笔还给了海蓉,海蓉还告诉我说:“下次还借给你,以后有什么需要的都跟我借就行。”我高兴的说:“好呀!”

通过这件事,我特别感谢海蓉,她的助人为乐的精神深深打动了我,我一定向她学习。

它山之石可以攻玉,以上就是无忧自考网为大家整理的10篇《乐的作文》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

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