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简爱童年经历了哪些挫折与磨难,挫折与磨难作文600字

更新时间:2023-01-28 21:28:49作者:壹默

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人生中,不缺一些开心,一些喝彩,一些悲伤。我想最不缺还是一些磨难,它可能是被动的,也可能是主动的……为帮助大家学习方便,无忧自考网为朋友们精心整理了6(篇《以挫折或磨难为话题的作文》,希望能够满足亲的需求。

以挫折为话题的作文 (篇一)

在漫长的人生旅途中,难免会有一些挫折,只要你鼓起勇气,就能战胜他们。

有一次,我和妈妈来到中山公园,只见一位老爷爷在抖空竹,就向那边走去。

只见老爷爷突然一发力,来了个高抛。当空竹下来的时候,我想:“老爷爷能不能接住呢?”说时迟,那时快,不知道什么时候,老爷爷已经把空竹又开始抖起来了。

老爷爷摆弄着各式各样的招式,使我看了赞不绝口,忙拉着妈妈跑过去。

我近距离观看了老爷爷抖空竹,好奇心也越来越强烈。我便问妈妈:“妈妈,我能去问老爷爷要一个空竹吗?”

妈妈说:“当然可以,去吧!”我来到老爷爷跟前,问:“可以借我一个空竹玩玩吗?”老爷爷听了,微笑着拿出一个绿色的空竹给我。

我拿到了先自己玩起来,谁知,我一提起来抖几下,就掉下去了。我试了好几次,结果都是这样。

老爷爷见我有困难,便走过来对我说:“我来教你吧!”说完,就手把手地教我怎样先把空竹抖起来。

老爷爷说:“先把空竹往左滚,再往右滚,然后提起。抖的时候只要动右手,左手不动。右手上下抖动,而且两棒还要平行,不能一前一后,这样空竹会倾斜。”我照着这样子做了几次,就学会了抖。

然后要学高抛了,老爷爷说:“抛是很简单,但接就不怎么好接,要把左手的棒对准空竹,并且左手在上,右手在下。”我开始抛了,有的时候把空竹抛到后面去了,有的时候能接,但就是接不到,空竹总是擦绳而过。

最后要走了,妈妈问我要不要买一个回家,我爽快地答应了。

回到家,我开妈玩了起来。可是,有一次因为我抛得太高了,它下来的时候犹如一颗巨型的导弹,使我不敢去接,就变得手忙脚乱地,最后头上被砸了一个包。

我一边器一边拿起东西跑回家。妈妈看见了我问:“刚才还好好地,怎么现在……?”我一边擦眼泪,一边指着头上。妈妈走过来一看,说:“一个包呀,过几天就好了。你怎么会有一个包的?”我向妈妈说了前因后果后,对妈妈说:“我不想再抖空竹了。”妈妈语重心长地对我说:“孩子,你不要遇到一点儿挫折就退缩,你要坚强地去战胜他。”

我听了,更加坚定了要学会高抛这个招式的信念,我鼓起勇气,重新拿起空竹,抖了起来。经过那么多次失败,我积累了经验。后来,我渐渐地发现空竹在我手里轻盈自如,我脸上不禁露出了笑容。

这次学抖空竹,我战胜了许多挫折,我以后遇到挫折不要退缩,要勇敢地去面对它,战胜它。

以挫折为话题的作文 (篇二)

困难是由自己造成的。只要你战胜了它,你就战胜了自己!”教官那坚毅的声音又一次在我耳边响起。在这万籁俱寂的夜里,我独自坐在书桌前,心却难以平静。回想起两天一夜的素质拓展训练,它不仅仅教会了我勇敢,坚强,更让我学会了去面对挫折,挑战挫折, 战胜挫折。

难忘那天下午,教官带我们去挑战“高空走钢绳”项目。抬头看着8米高的绳子,我的内心产生了一丝恐惧,不过它很快稍纵即逝了。经过分配,我和另外一个同学作为本团第一组挑战者,在其他同学的加油鼓励声中,爬上高空。

望着地面,强烈的恐惧感涌上心头。我闭上眼,深深的呼吸,后悔自己不应该第一个上去。这时,我的同伴在一边鼓励我:“别害怕!抓住我的腰带,别看下面,向前一点点的走!”同伴的话鼓舞着我,我慢慢使自己的心平静下来,左手一下子抓住同学的腰带。一瞬间,我感到身体在前后不停地剧烈晃动,一阵眩晕的感觉使我脚下差点失足。此时的我早已两腿发软,衣服也湿透了。我们向前慢慢挪动着,此时我们要做一个关键性动作。我们需要交换手中维持平衡的绳子,也就是交换两个人的平衡点。突然,一个声音从地面传上来:“困难是由自己造成的!只要你战胜了它,你就战胜了你自己!”教官又向我们喊:“加油,只剩一点点了!”我看了一眼只离我们不到两米的终点,心一横,在同伴传绳的那一刻,我一把抓住它,迅速找到重心,并拉紧同伴。我再也不在感到害怕,因为我战胜了自己,我克服了心理上的压力,从而在这个关键点上没有失误。我们很快回到了地面。顺利回到地面后,教官走过来拍拍我的肩膀说:“好样的!记住,不论你遇到什么困难,挫折,你都要战胜你自己,激发身上所有的潜能,这样,你才能够更好去向前挑战!”

这个惊心动魄的过程至今令我难忘。这让我感到,当我们遇到困难或挫折时,我们必须让自己明白,自己可以战胜它。我们要拿出不服输的精神,勇敢的去面对,挑战。如此这样,才能在广阔的天空中,飞的更高,更远!

挫折为话题的作文800字 (篇三)

跟随着时光老人急匆匆的步伐,在不知不觉中我已经走十几个春夏秋冬。细细回想自己走过的路程,感觉有开心,有痛苦,有遗憾,有后悔……然而最让我难忘的是我成长过程遇到的挫折。

记得我在读中低年级的时候,数学成绩在班上一直都是名列前茅的。老师为此经常在班上表扬我,而且每次拿到这些高分卷,我都会带回家向爸爸妈妈炫耀一番,顺便从他们那儿要点赏钱。

然而到了六年级,我的数学成绩就像温度计一样忽上忽下,一点也不稳定。就拿本学期第一单元的数学测试成绩来说吧。那天上午第三节课,铃声一响,数学老师健步如飞地走进教室,一边发卷一边报分数:王英85、李慧92、叶强100……

我一边听着老师报成绩,一边暗暗地猜想自己一定也考了个高分吧。然而,出乎意料的是听到老师报:“小薇,62。”我那得意洋洋的心一下子跌到了谷底,凉了大半截。怎么会考这么一点分?我不敢相信自己的耳朵,然而发下来的试卷上明明白白地就写了这个分数,并且上面还有许多刺眼的红叉叉。

我的脸一下子红了,感觉仿佛有许多双眼睛向我投来异样的目光。此时此刻,我在心里责怪自己:怎么考这么点分,太丢人了,不如找个地缝钻进去算了!紧接着,我那不争气的银豆豆从眼眶里一颗颗地滚落出来,“叭嗒、叭嗒”地掉在课桌上,试卷上。

老师听到了我的啜泣声,就走到我身边来问明原因,然后安慰我,鼓励我。随后,我心里才好过了一点。不过,我是一个不轻易言败的孩子。于是,伤心过后的我马上在心里立下誓言,一定要想方设法把成绩提高上来。

在以后的日子里,我学数学更加认真,上课做到专心听讲,积极思考,课后加班加点在书山题海中遨游,对书上出现的那些星号题我也绝不放过,非得费尽心机把它们解答出来不可。

“功夫不负有心人。”现在我的数学成绩稳中有升,每次都能考到85分以上。

有人说:“挫折对弱者来说就是万丈深渊,对强者来说就是垫脚石。”事实证明,这话千真万确。

因此,我要说:“挫折,谢谢你!是你让我学会了坚强,是你让我磨炼了意志,是你让我走向了进步

以挫折为题的作文700字 (篇四)

时运不齐,命途多舛。我想每个人都死这样的。可是虽然,我们“穷”但是我们要“益坚”,因为挫折会成就人生。

司马迁在为李陵辩护后,被皇上残忍的处以了宫刑。然而,面对这种精神上的摧残,司马迁更加坚强了,他挺了起来,他用他坚强的意志完成了《史记》。成为了历史上一位传奇的人物。

司马迁把人分为了5中,儿最后一类人,便是太监。最后一种也是他最看不起的人,而他自己就是最后一种人。他痛苦,他被所有的人嘲笑。但是就是在这样的处境中,他完成了一生的著作。他“穷”,但是他“益坚”,所以,挫折成就了一个中国的英雄。

众所周知,张海迪是中国著名的作家。1960年,年仅5岁的她患脊髓血管瘤导致高位截瘫。因此,她无法上学。于是,他自学完成了小学,中学,大学的学习,并学习了针灸,在当地为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪还当过无线电修理工。她为人们竖起了榜样,把自己的光和热传递给了人们。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心,与疾病作斗争,经受了严峻的考验,战胜了命运。她的时运不齐,她的命运多舛,可是她“益坚”,就是因为她“益坚”,所以,她成功了。他面对了挫折,因此,她成就了她的人生。

然而,没有战胜命运的人也有。项羽就是。

项羽有高超的战术,然而,在最后的时候,他却退缩了。他自刎乌江前,觉得一切都是苍天的意思,其实,这只是他人生中的一个小坎,他没有勇气面对这些,于是,他自刎乌江。

项羽在最后关头,退缩了,他面对人生的考验,他没有“益坚”他输了,输得那么彻底。也许,如果他战胜了困难,我们看到的历史就是另外一番景象。

在我们的人生道路中,时运也会不齐,命运也会多舛,面对这一切,我们要勇敢地面对,因为,只有面它们,我们才能成就人生。

以挫折为话题优秀作文 (篇五)

挫折是每个人的一生当中必定会遇到的事,挫折能使人退缩,也能使人成长,看你是如何去面对了。

在幼儿园的时候,你只要会画出一个人穿着衣服,别人就会觉得你很厉害,小学,画些像卡通一样的人物照样可以得到别人的夸奖,可是我在小五的时候遇到了挫折,我被否定了。

早上的我似乎比别人早到了,班上一个人都没有,但还是有几个人的书包留在座位上,觉得无聊的我拿出了计算纸开始画画,画的差不多之后班上的人也越来越多了,正当我想收起计算纸的时候,有个女生从我手中抢走了它,她瞪大双眼望着我的画作,接着瞪了我一眼,我被她瞪的莫名其妙,自然会不开心,而且我想把我的计算纸拿回来,于是我用抢的,结果纸破了。我蹲下身子捡起地上的纸张,站起来之后问她为什么要这样,她说:“那张画不可能是你画的,你不可能画出这么漂亮的东西。”我愣愣的看着她,手中的纸张又滑下了,她从我旁边擦身而过,我心里不断回响她说的“不可能。”她说了不可能,为什么?小学五年级的我成绩不太好,人缘也是,当时的我受到了不小的打击,有人认为这只是小事,但对我来说很重要,自己的努力被定了,幸好我低落的时间并不长,三天后的我又重新振作了,我比以前更努力的练习自己的画画技巧,使我振作的原因是我想到了一句话,虽然只是个突发奇想,但是带我全新的感受,能够激励我的。那句话是“如果世界否定了我,那我就努力让世界承认我!”日后的我不再在意别人的眼光,我开心的沉浸在自己的画画天地中。

现在的我终于不再被否定了,某个同学看着我画画,我以为他会否定我,可是没有,他说:“你好会画画喔,真厉害。”我当时开心的快哭出来了,我终于不再被否定了,真的很开心。其实我不会讨厌那未否定我的女生,应该说有些感谢她,谢谢她给了我一个成长的机会,如果之后还有遇到挫折,我不会退缩,我会正视它,并且以我的努力将那个挫折化为使我成长的动力。

以挫折为话题的作文 (篇六)

我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦,纯洁浪漫,未必成真;中学生的歌,婉转动听,未必久远;中学生的诗,热烈奔放,未必永恒……在这如歌如诗的年华中,我们这充满活力的一代敢于创新、实践,然而一旦遇到困难或挫折,也易犹豫、动摇、退缩。现代社会的发展,关键在人才,基础在教育,因而校园里一味追求高分的现象就屡见不鲜,老师与父母的期望,使我们的心理承受了巨大的压力。

父母长年在外,自小没人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同龄人。认识我的人常常夸我是“女中豪杰”,然而他们都只看到了我坚强的表面,其实,外表坚强的我也有脆弱的时候。自步入初中大门,我对数学就不感兴趣。每次数学考试,我的成绩总比我理想的分数矮一截。于是,渐渐地我与它更疏远了。记得初一时的数学老师是一位口碑很好的教师,可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配,因此经常引来他的一顿教训。有时,一些调皮的男生便会跟着指手划脚,冷嘲热讽。一向要强的我,每当此时便恨不得找个石缝躲起来。次数多了,我想到了放弃。可是,一次偶然的见闻却彻底拯救了准备自暴自弃的我。暴风雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着,它想飞,可是心有余而力不足。在一次次的努力失败后,我想它大概快放弃时,它却一再地选择了坚强。经过一次次地试飞,它终于离开了泥潭,挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。它仅是一只小生灵,却有如此大的毅力,我呢?我惭愧了,于是我重新鼓起了勇气。世上无难事,只怕有心人。只要我不轻言放弃,又有谁敢说我不能学好数学呢?我开始调整自己的心态,我自认智力并不比别人差,数学学不好,主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书,强迫自己多做多练,不懂的题目我就请教其他同学。

上课时,我提醒自己全神贯注,保证每节课的听课质量……渐渐地,我有了些微的进步,虽说,时常还会受到老师的批评,同学们的讥笑,但每当遇到这种情况,我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蝴蝶那样,迎来光明的一天。历史的重任在肩,生存的竞争在前,只有坚强,才能创造出辉煌的明天!期中考试快到了,我坚信这次我一定会成功,因为我学会了坚强。即使万一我又失败了,我也不会气馁,因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。

它山之石可以攻玉,以上就是无忧自考网为大家整理的6篇《以挫折或磨难为话题的作文》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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