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“你先进去！”“你先进去！”我和林欧琦在老师办公室门口推来推去，都想对方先进去。

最后我把林欧琦推进了办公室，他非常生气，但那时他已经站在老师面前了，随后我也跟了上去。我害羞地问道：“周老师，你喜不喜欢我们班的小朋友？”“啊，什么？”周老师莫名其妙地问道。我有些紧张，难道周老师听不懂？

于是，我又问了一遍，周老师才醒悟过来，忙说：“喜欢，当然喜欢啊！”我又问道：“对我们有什么建议？”“能更加自觉。”周老师跟我笑了笑。这时林欧琦插入问：“还有呢？”“太粗心。”周老师皱了皱眉头回答。这时我紧张的心情放松了许多，可我又低头害羞地问道：“你喜欢我吗？”我的声音很低。这时周老师开口了：“喜欢啊！”听了这话，我心里乐开了花！

其实采访老师也不难。下次我要多多采访老师，了解了解她们，因为我长大也想当老师。

采访作文200字 （篇二）

“胡老师，胡老师，我要采访你几个问题。”刚跑到学习班，我就对胡老师说，“你为什么要当老师？”这似乎是个傻问题，所以老师不假思索地说：“我不当老师，你到哪儿去学英语？总要有人当老师，把知识传授下去啊。”

“那怎样才可以当一个好老师？”我又问。老师神秘地望着我：“德艺双馨，也就是说要有高尚的品德和专业的知识。”这个回答有点复杂，我似懂非懂。

“那当老师好不好？”

“当老师很辛苦，但是看到你们的英语一天天进步，我还是很高兴的。”

我接着问：“你觉得我这个学生怎么样？”老师想了想，说：“你很聪明，英语学得也很好，但有时候上课会讲话。如果上课的时候能管好自己的嘴巴就更好了。”

太好了，又是一次成功的采访。

优秀采访作文200字 （篇三）

通过这短短的60分钟时间采访，让我成功地找到了自己的优点。

由于第一次采访，我有点紧张，没怎么寒暄就开始进入正题了。没到3分钟就采访完一个人，一个接一个，一个接一个，我和占昊东一组，他说问题我送花，很配合吧！

经过这一次采访，我总结了以下几点：

拍摄（对自己的要求）

1、对这重点拍；

2、 拍精彩部分；

上一次拍下来更本听不见声音所以也要选合适的地方。

小记者

1、声音大；

2、要多准备几个问题，以免太紧张，脑子一片空白，产生没有问题的尴尬；

3、眼睛对着镜头或采访对象。

希望通过这次采访能提高自己的才能，如果可能的话，以后将更多地参与实践活动，进一步提高自己的社会实践能力，拓展自己的接触面，为自己创造更多的机会。

采访作文300字 （篇四）

今天，我做了一件从未做过的事，那就是采访！

我们小主人报的小记者今天第一次采访。在去采访的路上，我很紧张，我在车子里不停地想，我会不会说错呀？但想这些都没用了，因为我已经到目的地—吴山广场了。老师发给我们一人十张问卷和七个粘粘纸，让我们开始调查。

我调查的第一个人叫金丹萍，她已经当妈妈了，她很快帮我填好了问卷，我很高兴又兴奋。后来我又找到一户三口之家，他们正在吃午饭，我快步走过去采访。他们先让我等一下，我只好在在旁边耐心等着。后来阿姨还是很快帮我做了问卷。之后我还问了她几个问题。如：你幸福吗？这时，老师还过来帮我录了影。

后来，我又找到了很多人。最终，我完成了老师布置的任务！

其实采访一点也不恐怖，还很有趣！我下次还可以采访更多的人呢！

访谈录作文200字 （篇五）

时间：1月1日

地点：我家

我：你好！我想采访你，可以吗？

姐姐：当然可以！

我：你的学习那么好，有什么诀窍吗？

姐姐：诀窍，说有也有，说没有也没有。要我说，诀窍就是多读书。在我的房间里有很多的书，种类也多，有散文，诗词，童话，作文。现在我一般读些中外名著，为以后的升学打下基础。

我：我家里也有很多书籍，我也经常看书，我并不觉得自己的作文水平有所提高，这是为什么呢？

姐姐：你一般都写读书笔记吗？

我：没有。读书笔记什么的，我很少写。

姐姐：不奇怪，读书要细细的读，要把书读好，走马观花式的读，效果当然不好，要做到不动笔墨不看书，你的作文水平一定会有所提高的。

我：知道了，我今后一定注意。

采访作文300字 （篇六）

今天艳阳高照，连蝉都不叫了，扬州日报组织我们小记者去美丽的镇江世业洲游玩。一路上我们欢声笑语，兴奋极了。

车行了一小时，我们终于来到了目的地——世业洲，大家争先恐后地跳下车。我们先参观了茅以升纪念馆，采访了世业洲镇的赵书记，接着参观了航天蔬果园，其中有个南瓜200公斤重，最后采摘了晶莹剔透的葡萄。令我难忘的还是采访。

“叔叔，润扬长江大桥有多长，”我紧张万分，“呵呵，润扬大桥分为南汊悬索桥1490米和北汊斜拉桥680米。南汊悬索桥还是中国第一，世界第三的特大跨径悬索桥呢！”赵书记那慈祥的面容消除了我们的顾忌，我们开始大胆提问……

通过这次采访，我明白了：万事开头难，只要有第一次，就有第二次，第三次，甚至成百上千次。

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