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快乐为话题作文600,以快乐为话题的作文

更新时间:2023-02-01 20:59:01作者:壹默

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一(篇好的作文该怎么写吗?无忧自考网为您带来了10篇《以快乐为话题作文》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

以快乐为题的作文 (篇一)

记得妈妈曾经说过,我一周岁生日抓周的时候,面对一大堆吃的,玩的,还有花花绿绿的衣服无动于衷,却使劲伸手抓了离我很远的一本爷爷早已翻破的字典。从那时起我就和书结下了不解之缘。

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,翻看着一本本连环画,认真地听奶奶讲那些古老的民间故事。慢慢地我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音,也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字,当我识得两三百字的时候,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。我像一条贪婪的鱼儿,在书的海洋里尽情地遨游。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我走入学校读了更多读书之后,很多问题便迎刃而解了。在阅读完《十万个为什么》后,我知道了九大行星,小时候为什么总也数不完天上的星星,月亮为什么不会掉下来,大自然为什么会有风、雨、雷、电和四季的变化,还有很多很多……每当有小朋友不知道的问题时,我总是充当他们的小老师,也由衷地感到读书的好处。

时光流逝,转眼间,我已经长大了,更加爱书了,身边总是带着书,学到的知识也越来越多了。一次,我和几个同学一起玩的时候,有个同学的爸爸想考考我们,问:“世界上最大的动物是什么?”他们有的说是大象;有的说是狮子;还有的说是骆驼;我说:“世界上最大的动物是蓝鲸,它有30多米长,150多吨重”。那个同学的爸爸听了对我竖起了大拇指,其他同学都向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的。结着他又问:“世界上眼睛最多的动物是什么?”我迫不及待的说:“是蜻蜓,它的复眼是由20000至28000个小眼组成的。”

“答得太好了,你是怎么知道的?”我高兴地说:“看,是它——书本告诉我的。”说完从口袋里掏出一本《世界之最》。从此,他们也喜欢上了各种书了。

如今,一本本书更是成了我的好伙伴,我捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,是书伴随我快乐成长!

以快乐为话题的作文 (篇二)

一个阳光明媚的早晨,太阳亲吻着我可爱的脸,我象小鸟一样飞到学校。

没想到一来到学校,老师就神秘兮兮的宣布:“今天我们来做游戏,马上就开始,但是必须听到游戏规则。”立刻老师响亮的说:“游戏规则是:“以开火车的形式说关于“笑”的词语,如果火车在哪里断了,我们就要求他上来抽签表演。”话音刚落。“冷笑。嘲笑。捧腹大笑。笑眯眯……”一个个词语好象珠子一样从同学们口中迸了出来。正当轮到郑德雄时,他嘴里好象塞了棉花似的,一言不发。同学们都期盼着他快点开口,他还是低低头,紧闭着嘴。老师只有叫他上台抽签表演。他抽到什么了?是表演笑眯眯耶,而且是一排的同学表演。有伴在一起,多幸运啊!

只见他们一个个表演得真象!顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。老师也露出了满意的笑容。

接着不巧的就是华泓炜了,他被抽到做鬼脸。他一做起鬼脸,我们不禁哄堂大笑起来。原来他用右手大拇指倒捏着鼻子,让小小的鼻孔翘起,真象猪鼻子。同学们都被他逗乐了。有的捧腹大笑,有的笑弯了腰,还有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。华泓炜真“毒”啊。

课就在我们的笑声当中结束了。我们真是乐开了怀。不仅学到了好多笑的词语,而且收获了难得的快乐。

以快乐为话题的作文 (篇三)

我从妈妈的肚子里来到这个世界时,我拥有了妈妈那夹泪微笑时的样子;当我牙牙学语叫妈妈时,我拥有了父母的对我那期盼的目光;当我蹒跚学步时,我拥有了父母对我的疼爱;当我背起书包在学校读书时,我拥有了老师对我的帮助;当我长大了,独自回家时,我拥有了一群整天和我欢声笑语的朋友们。因为我拥有了他们,所以我很快乐。

我们来到这个世界,是父母把珍贵的生命给了我们,让我们能倾听,能细闻,能观赏这个世界;是老师把知识传授给了我们,让我们学会了感受,学会了体会,学会了领悟这个世界;是朋友把世界上最真诚的友情给了我们,让我们学会了坚强,学会了反抗,学会了接受这个世界;

曾几何时,垂柳曾对湖水诉说我的心事,圆月曾对高山诉说我的理想,天空曾对大地诉说我的怀念。经过一次又一次的失败:考试的不及格,父母的责骂,朋友的分开……我仿佛掉进了一个无底黑洞,只有失望每天来找我,但,是朋友曾给我的那份友情让我不再畏惧困难,让我重新站了起来!

因为我拥有了父母对我的疼爱,所以我很快乐!

因为我拥有了老师对我的关爱,所以我很快乐!

也因为我拥有了朋友对我的友爱,所以我很快乐!

以快乐为话题的作文 (篇四)

今天是我们盼星星盼月亮总算盼来的春游。天气晴朗,万里无云。我们坐在巴士上,一边背着诗,一边望着窗外迷人的风景。

我们先去了奶牛科普馆。一进大门,就看见了好几头奶牛的塑像。有的奶牛塑像在看着天空,可能是在看它的同伴——金牛座呢!有的奶牛塑像在配合机器挤奶、还有一个更有趣,它正翘着二郎腿看书呢!我们走进了馆内,看到了关于奶牛的贡献,牛奶对人们的好处以及牛的品种简介。之后,我们就到了奶牛挤奶观察区。只见奶牛们排着长长的队伍走进了栅栏内。它们找到自己的位置后,就把头伸进栅栏。等奶牛们都站到自己的位置上后,工作人员们就把挤奶器插在它们的奶头上。只见白白的乳液在管子里流动,看得我口水都留了下来。等奶牛们都没奶了后,它们就会自己把挤奶器踢掉,在等转盘转到中间是时,奶牛们就会自己走出去。看完了整个过程,我深有感触,心想:现代科技原来如此发达,我一直都以为我们每天喝的牛奶是人工挤出来的呢!这下我可大开眼界了!

我们依依不舍地离开了奶牛科普馆,在新城公园的草坪上吃了午饭,就乘车来到了三星村采摘蔬果。

我们走进大棚,开始采蚕豆。我走到第四排,这儿蚕豆真多呀!我采了整整一马夹袋。我的汗珠留到了睫毛那儿,但我还是很开心,因为我的汗珠,换来的是丰收的果实。

我们又来到了黄瓜棚,我一进去就开始疯狂采摘,我采了几个,抬头看了看同学们,大家的衣服都被汗水浸湿了。时不时,我还会听到几声“哎呀”的声音,因为黄瓜藤上布满了刺。我越采越累,决定回到队伍中,我吃力地回到队伍,把一大袋子黄瓜放在地上,歇了一会儿,就又开始赶路了。

我们最后来到的是西葫芦棚。我左挑右选,终于挑到两个中等大小的西葫芦。这时,我看见陈浩南扛着一个“超大型火箭炮”走了过来。“哇塞!”我惊叫了起来,“怎么这么大呀?”

最后老师又给我们没每人发了三包菜。就乘车回家了,回到家,我跟父母分享了今天的劳动成果。今天真是快乐的一天呀!

以快乐为话题的作文 (篇五)

我从小到大,都是一个快乐的男孩。有时我常常幻想着:快乐,到底是什么呢……

三年级的时候,妈妈让我去学篮球,每当打篮球赛时,我们分成红和黄两队,比赛开始了,裁判员大声说:“开始。”一个队员马上传球,我接住了他传给我的球,马上运球向篮框跑去,来一个三步跨篮,因为跑的太快投偏了,所以没投进,这时我们的另一个队员在篮下接住了球,来了一个篮下投篮,投进了,我们兴奋的呐喊着,家长们也一边鼓掌,一边说:“好球,好球!”

——那时快乐似一个跳动的篮球,在我们之间欢蹦乱跳。

清明假期的时候,我们和叔叔一家一起去爷爷奶奶乡下的老家,下午,我们一起去山上挖笋,我们先在山里找笋,我们这找找那找找,可还是一无所获,又从另一边开始找,突然间,我眼前一亮,看见了一棵微微突起的小笋,我急忙叫爸爸过来,他们兴致勃勃地过来挖笋,这时,我突然叫了一声:“呀!我的镰刀不见了。”

于是在大家努力的寻找下,我的镰刀又回来了,我兴奋的说:“我的镰刀骑士回来了。”大家听了都哈哈大笑起来。

——这时快乐是一把锄头,挖出鲜甜可口的小笋。

在回家的路上,我明白了,快乐其实是所有的东西,我想让我更快乐,也想别人更快乐。

以快乐为题的作文 (篇六)

漫步校园中看着飘落的秋叶,听着朗朗的书声。依稀回到了从前,回到了和你一起的快乐时光。

我非常怕生。记得刚刚上学的时候我从不敢与陌生人说话,看着身边打成一片的同学,内心非常羡慕。我时常想为什么我就没有一个知心的朋友呢?但,上帝听到了。很快就有一位美丽的天使来到了我的身边。那便是——柯。他是第一个与我主动说话的人一个学习特别优秀,心地特别善良的女孩。还记得她第一次出现在我眼前时的场景:肉嘟嘟的脸蛋,长长的辫子甩来甩去,非常可爱,调皮。她经常来找我说话,问我作业带我出去玩,久而久之,我的性格也变得活泼起来。

从此校园中,到处可以看见我俩手牵手漫步的情景,到处可以听见我俩铜铃般的笑声……

当我看书时,他会偷偷的跑到,我在后面用手遮住我的眼睛,压低声音,问我猜猜她是谁,我常常笑而不答。直接用手去挠她痒痒,她就会“咯咯”的笑起来。有时候我会故意跑到她的前面去打扰她读书,展现我的调皮。于是一场,你追我赶的赛跑,开始了。跑累的时候,我俩会相拥着一起哭倒在草地上,惬意的享受这份美好,这样的游戏似乎永远也玩不倦,真想时间定格在那一刻。

我们终究是要长大,终究面对分离,尽管在学校里我还会和同学们嬉戏打闹,在家里还会和父母撒娇卖乖……但总会不经意地心中想起那个她。

想起,那一年,我们一起品味过的快乐。

以快乐为话题的作文 (篇七)

人人都希望自己快乐。但是,快乐往往会因为别的因素而离开我们,在这时,你总快乐不起来。 专栏作家哈里斯和朋友买报纸时,朋友礼貌地对报贩说声谢谢。而报贩却冷口冷脸,一言不发。后来,哈里斯问起这事,朋友只简单地回答:"我为什么要把自己快乐的钥匙交给别人呢?"

其实,在每个人心中都有一把快乐的钥匙,而我们却在不知不觉中把它交给别人掌管。因此,你总觉得别人对不起你,别人要为你的痛苦而负责。但你有没有想过:是你自己要把自己的喜怒哀乐放在别人身上,与别人有什么关系?

前几天,妈不让我看电脑,我很生气。但过了一阵子,我突然意识到:为什么我要把自己的快乐放在别人身上呢?从此,我快乐的过完每一天。

学生说:"老师今天批评了我,我很不高兴。"

工作者说:"上司不赏识我,所以我情绪低落。"

父母说:"我的孩子不孝顺我,我很失望。"

这些人都犯了同样的错误——将自己快乐的钥匙交给了别人。

快乐需要你以心创造,而不是借助他人的力量来追求。否则,你永远得不到真正的快乐,你所享受的快乐之中有他人的成败,最纯真的快乐总是离你而去。

你也许没有想过——不要把自己快乐的钥匙交给别人。但是,请你记住:我快乐,我自信,不要他人的恩惠。

以快乐为题的作文 (篇八)

国庆节放假了,我和小伙伴约好了去同学家摘枣。

一路上,小伙伴们在车上叽叽喳喳地说着、唱着,不一会儿就到了。一进大门,哇!三棵大枣树立刻映入了眼帘,树上密密麻麻地结满了枣子。深红的、浅红的、嫩绿的,就像给枣树穿上了一件五彩的花衣裳。大门两侧还有两棵柿子树,树上鲜红的柿子像过年时候挂的红灯笼。院墙上、房顶上还挂满了一串串金黄色的玉米穗,满院子红红火火,真是一派丰收的景象啊!

我们这儿瞧瞧,那儿瞅瞅,像几只小毛猴似的跑来跑去,感觉到处都很新奇。“打枣了!”一声呼喊打断了我们的活动,只见大人们拿着长木棍和大塑料布过来了,我和小伙伴们一人扯住塑料布的一角,准备在树下接枣。叔叔往结满大枣的树枝上使劲一敲,枣就哗啦啦地掉了下来,真像下了一场红枣雨。有几个调皮的枣砸到了我的头上、背上,砸的我龇牙咧嘴,但是我们依然快活,谁也没有松手。不一会儿,红枣就象小山一样堆满了筐子。看着满院子的劳动果实,小伙伴们高兴极了,我们追着、打着,像一只只放飞的鸟儿。

快乐的时间总是过的飞快,不一会儿天就黑下来了,我们依依不舍地告别爷爷奶奶,踏上了回家的路。

我爱这秋天,它给人带来丰收和希望,我爱小伙伴,他们给我带来温暖和快乐!

以快乐为话题的作文700字 (篇九)

人们需要快乐,就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受,当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐,还能让我从中获得一些启示。

在一节电脑课上,我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画,接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧,并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。

接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法,先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上,接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画,看着自己制作的成果,我的心里充满了快乐和得意,心想:这挺简单的么。

我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时,一只拦路虎出现在我的眼前,不论我怎么弄,这只老虎就是动不起来,在那儿死死地盯着我,好像在嘲笑我:大意失荆州了吧,我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片,然后指出:“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序,在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦,原来是我图快,而没有按操作步骤一步一步来,真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改,其结果不言而喻,我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳,好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时,这件事还教育了我,让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致,让自己的生活从此多一份快乐。

原来快乐也可以给人以这么大的启示,生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏,并且还要多多地收藏,为自己的生活多一份积累,让自己的生活多一份快乐。

以快乐为话题的作文 (篇十)

两个人分担一份痛苦,它就减轻了一半;两个人分享一份快乐,它就变成了两份。

很久之前,有一座快乐山;快乐山下,是快乐河;快乐河边,有一个快乐的部落;部落中生活着一群快乐的人。一位陌生人来到这,问,为什么你们这么快乐?他们说,只要看到大家在笑,我的嘴角就不由自主的向上翘。陌生人又问,只是哪里?他们说,这是桃花源。

这是我无意间找到的一段话,这是陶渊明的梦,也是我的一个梦。

我是一个爱笑的女孩,从小到大,我笑着活过来。还记得有一次,我跟妈妈说,我不快乐。妈妈笑着说,别开玩笑了,我还有事呢?妈妈起身推开了我,我渐渐看着她远离我,她的身影开始变得模糊了。泪水打湿了我的日记本。我写上:我不快乐,我笑并不快乐!我又笑了,夹着泪水笑了。

我一直觉得,老天对我不公,我的快乐他似乎从未给过我。我羡慕着别人的生活,但我还是笑着。

我从小喜欢钢琴,慢慢长大,我对钢琴的喜爱已经超过了我能压抑的范围。我鼓起勇气,第一次向妈妈要东西。妈妈笑着说,好好,给你学。他又推开我。我在他背后大声笑道,开玩笑的,我骗你呢!妈妈早已走出了我的视线。我大声笑着,泪水一滴一滴落在地上,渲染成一朵朵水花。他在敷衍我!他不会实现的!我恨他!我的梦想碎了,彻底碎了!从那以后,我还是笑着,我还是“快乐”着。

母亲把她说过的话遗忘了,不知遗忘在世界的哪个角落?他们不知道,他们在不知不觉中,已经伤了我。我笑着,但我的心却痛着。有那么一刻,我会觉得死会比较解脱,可我还是放不下,我突然发现,我放不下的东西还有好多。笑就像是我的保护色,我在保护自己,也在伤害自己。记得朋友说过,快乐是我曾带给别人的,别人也时常带给我的礼物。我不懂,但我知道,笑并不代表快乐。他们不能画上等号。

快乐能带来笑容,但笑容却不能带来快乐。

读书破万卷下笔如有神,以上就是无忧自考网为大家整理的10篇《以快乐为话题作文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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