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观察中的发现 作文,关于观察和发现的作文

更新时间:2023-02-03 17:08:51作者:壹默

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观察中的发现作文 ((篇一)

发现,是善于 观察的成果;发现,是总结经验的来源:发现,是奋发向上的条件。每个人都会有自己的发现,当然我也不例外,我发现了头发有“电”,这种电叫做“静电”。

这个发现,是我无意中发现的。记得那节数学课,老师要求我们剪下些长方形和正方形的纸。上数学课了,我拿出这些小纸碎,放在桌上。老师要求我们以四个人为小组单位,讨论长方形的特点和它的性质。因为那时候是寒冷的冬天,大家都穿着棉袄,正因为天气冷,我就懒起来了,不洗头发,所以就有头屑,常常要抓一下头发,真讨厌。这节课,我的头屑毛病又复发了,我不由得用手抓了几下头发,又放到桌子上了。此时,在离棉袄不远的长方形小纸块突然粘住了棉袄。我顿时被吓了一跳。

为什么会这样的呢?

晚上,我等爸爸回来后,迫不及待地问爸爸:“爸爸,您看看棉袄有很大的魔力,能吸住这个长方形。”说着,就像今天上数学课那样展示跟爸爸看。“怎么不行的呢?今天还行的。”我焦急地问自己。爸爸心平气和地问:“今天你是怎么弄的,再仔细想一想。”我想了一会儿,“啊!今天我先是擦了一下头发,小纸块才粘住棉袄的。”欢蹦乱跳地说。说着,我就像今天那样连本带利地展示了一遍,果然,纸粘住了棉袄。这时,爸爸笑着对我说:“哈哈!这是因为头发有一种电,叫做‘静电’,其实不是用手抓头发就能使棉袄粘住小纸块,而是你在抓的过程中,棉袄跟头发之间发生摩擦,产生出静电,当你把手放在桌上的时候,小纸块就会因为静电而吸住棉袄。”顿时,我茅塞顿开,恍然大悟。

发现,只要你留意周围的各种事物,你的发现将会很多。

观察中的发现三年级作文 (篇二)

科学课上,老师叫我们去捉几只蜗牛进行观察,我就在烂叶下捉了几只蜗牛带回家观察。

回到家,只见蜗牛在那儿一动不动像死了似的。我想到老师跟我们说过蜗牛只要碰到水就会醒过来,我赶紧拿来小半碗水倒了下去,只见许多蜗牛都从水里怕了出来。接着我就来观察它是怎样吃东西的。我在它的四周放了菜叶和水果,看看它喜欢吃什么。只见蜗牛们都向菜叶爬去,一爬到菜叶前就大口大口地吃了起来。吃完后它们又向水果爬去,但吃水果却不像吃菜叶那么津津有味,而是吃了一口向前爬几步再吃一口。我知道蜗牛最喜欢吃的是菜叶。

观察完蜗牛吃东西,我又去书上了解了它的其他特点。原来,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有25600多颗牙齿,还有一条锯齿状的舌头,科学家称之为“齿舌”。虽然它的牙齿很小,肉眼无法看到,但十分厉害,能咬破硬纸板呢!

一次小小的观察就有这么多的收获啊!

观察中的发现优秀作文精选5 (篇三)

这周二我们学习了第六课《爬山虎的脚》这(篇课文,使我特别想观察一下爬山虎的脚。从观察中我找到了乐趣!

平常我没时间,今天中午我终于有时间去观察爬山虎了!吃完午饭休息了一会,我就迫不及待地跑到操场南面长着爬山虎的墙壁旁边。

我一去就看见了那些细小的脚,真是小呀!才蚂蚁大小,我还以为比书中说的要大些呢,原来这么小。

我发现了爬山虎的脚,还有没长出来的六七根细丝,我试图拉一下它的脚,可是真像课文里说的不费一点劲休想拉下爬山虎的一根茎!

观察完,我很开心,觉得很有趣。我终于在观察中找到了乐趣!

观察中的发现作文 篇四)

人们总是在不断的发现中长大,从小到现在我有很多发现,但记忆如新的是那天。

记得有一次我在楼下玩时,一只小虫子突然从我眼前“飞”过,落在我前面不远的地上,吓了我一跳。只见它六条细细的小腿四下展开趴在地上,圆圆的身体像半颗“红豆”,身上披着红色的“衬衣”,背上还有七个黑点儿。我松了一口气,说道:“原来是七星瓢虫呀!”

我突然灵机一动,想到科学老师让我们抓昆虫的作业,于是就轻轻地走上去,用手按住了它的背。顿时,一阵恶心地味道传来,但是七星瓢虫突然不动了。

我拿起放大镜,拾起七星瓢虫,把它的眼睛往后轻轻翻,可它还是没动静。正常的人或动物翻了眼睛后一定努力地想闭眼,可它没动静,真没劲!我边想边将它随手一扔,原来是只死虫!不料,这一刻它竟飞了起来,跑掉了,飞在花上面,我不禁好奇起来:它不是死了吗,怎么活回来?难道……

我又开始抓它,可一碰到它,只听一阵响声,它喷出了臭味,然后没动静了。我好奇心又来了,把手一松,跑到草丛里观察起来,不过五分钟,它又动了,并飞走了。

我急忙回家上网开始查资料,看看放出的不明气体和装死的昆虫是怎么回事?原来,这都是七星瓢虫的自卫能力,用气体把敌人赶走,让敌人以为它是臭虫,有毒。如果还赶不走,那就要使用绝招——“装死”了。

原来生活中有那么多有趣的事情,等着我们去观察发现,那就让我们一起去探索和发现吧!

平凡中的发现作文1100字 (篇五)

落红还未化作春泥,石榴已有了笑意,接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。年复一年的夏天,就这样踏着时令的钟声来了。夏天像是一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

站在这羊肠小道上,夏风轻触我的脸颊,感受到了夏的气息。夏日的阳光透过层层树叶,斑斑驳驳洒在我的身上,散发出了夏的生机。

在这平凡的日子里,我们一家三口去游玩常人认为的最寻常的景区。时间静静地流淌,不知不觉间,从出发到现在,已过了两个钟头,但我的兴致丝毫没有减弱,反而比来时更加了几分好奇。我此行的目的地是“螺溪钓艇”。

走进一片树林,一切都是新奇的。鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交流眼神,每一棵树都是我的知己,他们迎面送来无边的青翠。我*在一棵树上。静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

这时,一条“碧带”横铲一把,将山路拦腰截断,山路倒不觉得有什么了不起,他请石头帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳,从水中过去了。

走在这种“原始味十足”的大自然中,也免不了有些活物了。在一个不留神间,松鼠也许会从你头上窜过,小蛇从你跟前游过。更不得了的是,走进一片树林,随时会有一群白鹭受了惊吓,腾空而起,呈八字形翩然滑翔,真可谓是动物的天堂啊!

一路上嘻嘻哈哈,玩耍观光,也总算是到达了目的地。一看到螺溪钓艇,我也是不由地一惊:只见这里山高谷深,站在南处向北看,活像一颗巨螺,上面的“螺溪钓艇”四个大字,经过雨水侵蚀,风沙风化,已经看不大清了,可看着这颗巨螺,仿佛是历史的见证,矗立于这高山深涧之中。寻着巨螺向上看,一条瀑布曲折迂回,如一匹白布,裹住螺身,给大自然的鬼斧神工加上了点睛之笔。难怪徐霞客说它:“上壁立而下渊深,攀崖则悬藤,踞石遥?其内,潭上石壁,中劈为四岐,若交衢然,潭水不薄,不能窥其涯矣。”

我正想继续攀上,看看那瀑布时,却见脚踩在了一块宝石上,这不由得让我想到了一个故事:商人走在从缅甸回云南的途中,为了平衡骡背上的负重,便从路边随意拾起一块石头放入篮中。回到家中,商人将石块抛在一边,不料,石块裂开,露出了里面的本色,商人顿时目瞪口呆,原来那竟是一块上好的翡翠!是啊!真正的宝物就在我们身边,真正的美景就在我们身边,只是我们没有发现,更没有加以使用,真是可惜了。

望了望四周巍峨峻拔的高山,我的心里不禁多了一份惋惜:这儿优美的风景不就像那块翡翠吗?它的命运掌握在人们手里,如果对它进行适当的利用和开发,游客也会越来越多,也会变得远近闻名,我们天台也可以把旅游业发展地更好。我在心中悄悄埋下这个希望,相信十年后的这里,一定会更美。

观察中的发现作文 (篇六)

11月4日,星期一,阵雨

大家好,你见过黄豆吗?可以一起来观察黄豆!

我把水、黄豆放在碗里,放上纸巾,听哥哥说纸巾可以给它们保暖,所有我小心翼翼地把纸巾放进去,真是惊险啊!长得还不错,过了一会,黄豆脱下黄黄的衣服,准备出来了,看这水真淘气!把豆豆的小黄衣都飘到面上来了,真有趣啊!我仔细地看了看小豆豆,自言自语的说:“应该……”我想:“要是豆豆快点长大就好了,真期待啊!”

这一天我真开心啊!

11月5日,星期二,多云

放学后,我来到豆宝宝面前,还没长出来?“唉……为什么呢?小黄衣好像都飘没了,真奇怪。”要是能快长芽就好了。

我明天一定观察仔细了。

11月6日,星期三,晴

哇!终于长出嫩芽了!但有一两个裂掉了,好可惜啊!嫩芽长得不长,因为豆豆大了一点,要是再长一点就好了。

11月7日,星期四,阴

一回家,我就去看豆豆,居然上面的“居民”嫩芽把楼下的“居民”挤得无话可说,挤得要命!楼上的嫩芽妹妹慢慢把脚往外摆,不长得想干嘛,楼下的“居民”到目前我还不知道它是谁,不过它把门慢慢打开,好像要出去玩呢!

你觉得有趣吗?

11月8日,星期五,阴

真是雨过天晴,嫩芽妹妹微笑地向外面走,哇,有点长。我已经知道下面的“居民”是谁了,是豆宝宝哦!尽量不要去碰她,她也有生命的哦!

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