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爱的教育读后感100字,爱的教育读后感400字

更新时间:2023-02-04 07:07:30作者:壹默

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本身对于战争就有那么一点兴趣的我,在暑假里对于那个饱受后人批评的战争狂人--阿道夫作了一些粗略的研究。它山之石可以攻玉,以下内容是无忧自考网为您带来的9(篇《关于《爱的教育》读后感》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

《爱的教育》的读后感 (篇一)

今天我们班里举行了好书大家读行动,你知道我们所说的好书大家读读的是哪一本书吗?不知道吧!就是举世闻名的《爱的教育》。

以前我们的班级里没有举行过这样的活动。所以今天就让我们来练习。首先上来的是我们班级的二组。为什么不从一组开始呢?因为一组表现的不好。所以就让二组先开始。

他们上来就开始读了。他们读的那么流利,没有一个错字一看都把他们不认识的字查字典了。他们就给我们做了一个非常好的榜样,只要遇到不会的字首先就要查字典。这样既可以让你懂得字更多,也可以让你懂得更多的知识。

他们读完了以后他们就开始说一说他们读完以后的感受。有人说:“文中小男孩儿的爸爸是个酒鬼,总是无缘无故的打他的儿子还骂他的儿子,再回来看一看我们的爸爸,我们要什么东西他就给我们买什么东西,可是文中的小男孩儿他的爸爸不是这样的,我又是多么的想对他好啊!哪怕是对他好一次也可以的!”

等他们演讲完了以后老师就说:“同学们,我们以前没有举行过这样的活动,今天第二组就给我们起了一个好榜样,相信他们读过一次,你们也会读了吧?今天他们表现得很好比我想象的好好的好,所以对二组的表演我很满意!”

我听了我的心里就想说:“既然老师夸他们读得好,我肯定相信下一次我们比他们读的更好,读得更加好,读的句子更加通顺,没有一个错字,不多字也不少字。让老师高看我们小组一眼!”

爱的教育读后感 (篇二)

读了《爱的教育》这本书,有一(篇文章让我很难忘,它的名字是《烧炭工人和绅士》。

这篇文章主要讲了:诺贝斯的父亲是一位绅士,当儿子犯错时,他主动要儿子道歉,并亲自同贝蒂的父亲握手,这种做法非常值得称赞。在生活中,我们不能随便取笑同学,犯了错要及时改正,这样才是好孩子。

生活中我也有过这样的经历,有一次,我和妈妈去饭馆,妈妈买了两碗面,我们正吃着,这时走过来一个黑大汉,他头发乱蓬蓬的,脸上都是灰土,身上有很多油漆,手里端着一碗面,正在找座位,但万万没想到的是他却走到我们的桌前吃了起来,我不由得用手捂住鼻子,生怕闻到油漆味,于是我大口大口吃面,想趁早离开。我和妈妈吃完走出饭馆,走了一段路,发现包没有拿,我们立刻跑

回饭馆,可是包己经不见了,我再一看,那个黑大汉也不见了,我大声说:准是那个黑大汉把我们的包偷了

我们走出饭馆,突然,在人群中我看见了那个黑大汉,他手里拿着我们的包正在东张西望像在找什么人,几乎同时,那个黑大汉也看见了我们,他高兴地把包举起来急忙跑到我们面前说:我真怕你们走远了就赶紧追了出来。

说完他咧开嘴笑了,妈妈接过包连声道谢。

我觉得站在我眼前的不是一个散发着油漆味儿的黑大汉,而是一个品德高尚的劳动者。

这件事对我的感触很深,它带给了我爱的教育。

爱的教育读后感 篇三)

今天我终于把我们四年级,语文老师给我们布置的暑假作业,其中的一部分完成了,那也就是老师让我们读了一本书,那本书叫做《爱的教育》这本爱的教育一共有306页。每一页都有,很精彩的道理和故事!

读了这本书,让我懂得了一个人要是有一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。

这本书中我印象最深的一(篇日记是《我们的老师》这篇日记讲的是作者上四年级有了新老师,他的新老师对他们十分亲切,就像对自己的儿女一样,不管他们犯什么样的错误,都会原谅他们。从这篇日记中,我感受到了作者的老师是一位热爱同学,真心实意的对同学的好老师,他对同学的每一份爱都是无私的!他不想惩罚任何一个不听话的孩子,他相信用他的真心真意一定会换来同学们的颗颗真心。

我很喜欢读这本爱的教育的书!!!我希望在我们的生活中都充满更多的爱!!

《爱的教育》读后感 篇四)

在寒假里,我读了老师推荐的爱的教育这本书,使我受益匪浅,就像小花得到了雨露的滋润。这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。爸爸告诉我,作家是民族复兴运动时期的爱国志士,曾参加过意大利的解放战争。退役后担任军事刊物的记者,编著出版了军营生活。他的作品明快、新颖,主要是向人们进行爱国主义教育。书里讲述了一个叫安利柯的小男孩的成长故事。采用日记的形式记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国, 对父母, 对师长, 对朋友的爱。爱,像空气一样平凡,每天都在我们身边,却容易被我们忽略。

其实爱已经完全融入到我们的生命,我们每时每刻都被爱包围着。爱,有很多种,有对祖国的热爱,有父母和老师的关爱, 有同学、朋友之间的友爱等等。这本书里的少年爱国者讲述了一个十一岁的意大利流浪少年在一只法兰西轮船上发生的故事。少年的生事很可怜,被卖到戏班,受尽虐待,后来被迫逃跑四处流浪。船上有几个喝酒的人,出于同情,给了他一些钱。这些钱对他来说太重要了,可以填饱两年来一直饥饿的肚子,可以买件衣服抵御寒冷……但当他听到几个喝酒的人说他国家的坏话的时候,少年把钱掷向那几个人,怒叫到:“拿回去!我不要说我国坏话的人的东西。”看了这个故事,我对流浪少年非常敬佩。因为他不是以个人利益为重,而是以维护自己民族的尊严为重。他对祖国的热爱感染了我,我认为这就是对国家的崇高的热爱。这时我想到了2008北京奥运会,当雄伟的国歌奏响,当鲜红的五星红旗高高飘扬,当熊熊燃烧的奥运圣火点燃,我感觉到祖国是多么的伟大。我为祖国骄傲,我为祖国自豪!说到父母的关爱,我想到爱的教育中我的母亲这个故事。这是一封安利柯的父亲写给他的信。信中父亲写到安利柯对自己的母亲说了不该说的话,父亲听了很心痛,因为在安利柯生病的时候,是母亲日夜守在他的床前,无微不至地照顾他。读到这里,我不由地想起了爸爸妈妈对我的爱护。有一次我生病住院,高烧不退,眼睛都烧红了。在那几天几夜里,爸爸妈妈一直守护在我的身边。妈妈给我喂药,爸爸给我做冰敷。深夜,我睡着了,迷迷糊糊中我感觉到他们还在不时地给我抹身体降温。在他们的细心呵护下,烧终于退了,我的病也慢慢地好了。

我眼睛不红了,但他们却熬红了双眼,读了这个故事后,更让我懂得了亲子之爱是人间所有情感中最神圣的东西。爱,更需要无私地奉献。在2008年这不平凡的一年里,我们经历了严峻的考验。面对冷酷无情的冰灾、地震,我们并没有害怕,而是万众一心,紧紧地团结在一起共度难关。灾难无情,人间有爱。正是因为这种无私的爱的奉献,我们征服了一切困难,让灾区人民重建家园。爱是无私的,爱是博大的。我情不自禁地唱起了爱的奉献这首歌:“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。”只要人人都献出一份爱,世界就会将变成美丽的春天!成玟霖

爱的教育读后感 (篇五)

风轻轻,花淡淡,静静的夜里,我闻到了香气。是来自眼前的安利柯,还是来自遥远的意大利?一片洋溢爱的天空,时时铺展。我在《爱的教育》字里行间穿行,细细享受那些沉默文字散发出的缕缕芬芳。爱无处不在,像花儿一样开着,像风一样的吹着,像雨一样的飘着……爱多姿多彩,是一句亲切的赞美,是一声热情的祝福,是一个鼓励的眼神,书中的大爱令我心身向往。

爱的花絮

生命的初生来源于偶然,容貌的美丑,性格的阴暗,禀赋的高下,意志的强弱,谁都无法预约。像文中的卡隆因为正义感而受同学崇敬;卡洛斐因为精打细算让生活充满魅力;斯代地因为刻苦学习转变了自己的成绩;安利柯也因亲人,朋友的爱变得充满色彩。而弗兰蒂因为没在爱的。教育下成长,性情变得阴暗无比。也因为这些平凡的故事,让我知道爱,不需要预设,不需要刻意去做,只需要把心灯点亮。

人间至爱

青春会逝去,爱情会枯萎,友谊的绿叶也会渐渐凋零,这世界上唯一不变的是亲情,它无私无畏,无所不在。从《爱的教育》中让我明白了母亲的爱如水一般细腻柔滑,父亲的爱像山一样沉重坚硬。文中安利柯的妈妈用平实的语言让他懂得了人间的冷暖;而安利柯的父亲用坚实的语言告诉孩子身边的真与假,美与丑,善与恶。或许这就是亲情的力量,不用太多的道理,不需要太多的语言,你便懂得。也是从这本书中我明白了亲情:它平凡而伟大,卑微而崇高。

与爱同行

在文中安利柯有百感交集的事情,离开老师,朋友接受新的老师,同学。那种陌生的场面,也让他认识了舍己救人的卡隆,宽容待人的罗纳,也是这些平凡的小事,让我明白了“友谊之情,师生之爱,亲子之爱,乡国之恋”原来一直与我同行。如果人生与爱同行,我们就不会孤单;世界与爱同行,就会更加和平,美好。

爱,不必预约,因为她本就美丽;爱,不必刻意,因为她无所不在;爱,不必装饰,因为她本就完美无瑕;爱,不必等待,因为她与你同在。

爱,未曾预约的美丽。她是生命的花絮,是挚爱的总结,是世界和平的前奏。她是预约不到的浪漫,是修复不了的完整,是打扰不了的美丽。爱,无所不在;爱,无私无畏;爱,完美无瑕。爱,是不用预约的美丽。

爱,未曾预约的美丽。

《爱的教育》读后感 (篇六)

这个暑假我看了各种各样的书,但是最令人感触的就是《爱的教育》这本书了,今天我就分享其中的一(篇,<义侠的行为>:

卡隆的为人,我看了今日的事情就明白了。今日我因为二年级时候的女先生来问我何时在家,到校稍迟,入了教室,先生还未来。。一看,有三四个小孩聚在一处,正在戏弄着那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打,有的还将手挂在项颈上来装他的样子给他看。后来他怒了,涨红了脸,身子颤抖着突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。勿兰谛很敏捷地避过,墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部上。

大家都逃到座位里,怕得不做一声。先生变了脸色,走到教桌的旁边,用严厉的声音问:谁?一个人都没有回答。先生又提高了声音说:谁?这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!

从这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!里我知道了卡隆的舍己为人的精神,为了不让克洛西不被惩罚居然挺身而出为他受罚。

《爱的教育》读后感 篇七)

最近,我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书后,更加领悟了爱的境界。每个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

文中讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子(篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。书中还讲了这样一个故事:二年级学生洛佩谛为了救一个站在马路中央的一年级学生,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的老师身上。老师并没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄清楚,并“请”肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

不得不承认,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、思乡之恋。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。尽管我们每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,而我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。是爱,使我们的孩子能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻!

爱的教育读后感 篇八)

在暑假,我读了一本新课标必读书——《爱的教育》。这本书是著名儿童文学家亚米契斯历经8年写出来的。

它是以一个小学四年级学生安利柯在一个学年的日记为首要内容,并交叉了教师每个月给学生述说的一则则“每月故事”。作者经过一件件普通的小事,婉转动听的述说了师生之情,朋友之谊,父子之情等等,展现了人的仁慈,纯真等品质。

书中的文章有很多,但我最喜欢的还是“感恩”这(篇文章。这篇文章是父亲给安利柯写的一封信。这封信主要讲了三个内容:首先是安利柯对教师的不满意,其次是他和朋友之间不是很友好,接着还说了爸爸妈妈对他的偏见,不喜欢他,偏爱弟弟。最后父亲的信中讲了一番道理,使安利柯感到懊悔。看完了这篇文章,我也反省了自己。有时候父母对我们凶,可能是因为劳累过度,所以才这样的,可我们却只片面的去理解父母凶,却不知道理解父母的辛苦。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况是父母、教师为我们付出的一片大海呢?

教师把自己的知识毫无保留的教给了我们,使我们的见识变得更广,心理也更加成熟。他们拿着粉笔为我们讲课,没有一点怨言。为了使祖国的未来变得更加强大,他们奉献了自己的时间和光阴。

父母每天出去上班,用工资来给我们买吃的,买喝的。他们辛辛苦苦把我们养大,不求回报,也没有说过怨言,并且每天教育我,俗话说“父母是人的第一位老师”,他们的付出甚至比教师还要多。而我们有时候还抱怨父母管得太严格等等,却不知道父母为我们付出了多少。

在这个世界,当你用幸福的眼光去看待生活时,你一定可以发现许多的爱……

爱的教育读后感 篇九)

寒假里,我读了《爱的教育》,它是意大利作家亚米契斯写的,这本书使我受益匪浅。

这本书主要讲了一名意大利小学生的日记,主角是亚力克周围有教育的小故事,我就是从这些故事中体会到的心得。

从中我知道了不论某些困难是否发生在你身上,只要有人需要帮助,一定要伸出援手;学会取长补短,不要太过于自卑或骄傲,要知道,每个人都有自己的长处和短处;也要怀着一颗感恩的心和奉献的心来感谢曾经关心过我们的人等等。

其实认真读这本书的同学会发现,主人公亚力克的生活、遭遇的困难都是我们成长过程中不可避免的,只有认识到这一点,才会让我们将来更能在世上立足。就如亚力克的母亲,为了孩子到远方做保姆,让小亚力克苦苦寻找。当然,对于像我们这些生活在城市里的孩子来说,这是不可能发生的,可这篇故事不单单只是表面意思,更深层含义是让我们体会到灾区孩子的艰难,让我们更加珍惜眼前。

快来看《爱的教育》吧,它会让你发掘出许多生命中更多有爱的事物!

以上就是无忧自考网为大家整理的9篇《关于《爱的教育》读后感》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

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