高中历史文化知识点总结必修第三第一单元中国传统文化主流思想的变迁第一课“百家争鸣”与家思想的形成[基础解读]一、“百家争鸣”局面出现的原因与评价1、原因： (1)春秋战国时期，中国社会发生了巨大的变革。 社会地位低下的出租车，受到诸侯国统治者的重用。 他们代表自己阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。 )政治和经济发生了巨大的变动，教育和学术领域也发生了变化。 社会上形成了以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。 这些学者和思想流派被称为“诸子百家”。 (3)学派之间的相互理解、唱反调，形成了“百家争鸣”的局面。 同时，各家相互吸收、融合，形成了中国传统文化体系。 2、评价：“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。 成为中国传统文化的源头。 二、孔子与早期儒学1、孔子生平：孔子名丘字仲尼，春秋末期鲁国人，著名思想家、教育家和政治理论家，儒家学派创始人，后世尊称“至圣”。 2、早期儒学： (1)孔子创立儒家学派。 孔子思想的核心是“仁”。 他认为仁就是爱别人，人与人之间要互相爱护，友好相处。 要想对别人宽容，就要“已经不想要的事情，不能对别人施与”。 孔子强调统治者以德治民，以爱民之力、信民为宗旨，反对苛政和任意刑死。 孔子创办私学，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。 )孟子和荀子是儒家学派的两个重要代表人物。 孟子发展了孔子的“仁”思想，主张实行“仁政”，并提出“民贵社稷次之，君轻”的民本思想。 在伦理观上，孟子主张“性本善”。 荀子在统治者施政中也运用“仁义”和“王道”，主张以德服人，主张“君者舟也，庶人水也”。 有一个著名的论断：“水可载舟，水可覆舟”。 (3)孟子、荀子对儒家思想进行了总结和改造，并——吸收了一些其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，儒家思想适应社会需要。 三.道家与法家1 .道家： (1)老子，道家学派创始人。 老子认为世界万物的本原是“道”。 他强调一切顺应自然，提倡安静无为，知足寡欲。 他指出，社会动荡的根源在于人们的行为违背自然，提出“无为而治”的政治主张。 ) )庄子，继承和发展了老子的学说。 2、法家：法家学派的集大成者是战国末期的韩非子。 你主要主张以法治国家，以权谋大臣，以绝对权威慨叹臣民，提出系统的法治理论。 法家将君主权力(提高 )提升到极限，迎合了建立大统一专制国家的历史发展趋势。 第2课“罢黜百家，独尊佚术&amp； #039； [基础解读]一、从“无为”到“有为”(1)原因：秦末战火频繁，社会经济破坏严重。 (目的)为了恢复生产，安定人心，统治者采纳道家“无为而治”的思想，采取与民休息的政策。 -精品word文件值得下载-一--(3)措施：减轻田租，赦免被卖为奴婢者为庶民，让大量士兵回家，给予田地，-免除规定的赋税和徳役等。 ()结果)经过六十多年休养生息，汉朝经济实力逐步恢复和增强，人民生活稳定，社会繁荣，国力日益兴盛。 )5)汉面临的社会问题(内)诸侯国势力日益膨胀，土地兼并日趋严重，割据局面正在形成。 外：匈奴患病，边疆危机，威胁着西汉的稳定。 (六)为了加强中央集权，适应国家统一-形势的发展需要，积极有为的政治思想成为时代的需要。 二、“罢黜百家，独尊儒家”1、董仲舒其人：汉代儒家的代表人物。

他将诸子百家中道家、法家和阴阳五行家-一些思想混进儒家思想，形成了新的儒学体系。 汉武帝统治时期，董仲舒三次参与治理，阐发儒学思想。 2、董仲舒的思想主张： (1)为适应汉武帝加强中央集权的需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒教”的主张。 提出儒家六经范围之外的各项学术必须退位。 )2)为了强化君权，董仲舒宣传了“君权神授”。 他提出了“天人合一”和“天人感应”的学说。 (3)董仲舒还提出了“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种为人处世的道德标准，并后人将其归纳为“三纲五常”。 三、儒学正统1、儒学兴起的原因：汉武帝起用大批儒学家参与国家大政。 儒家学说成为政府选拔人才、向官吏授爵的标准。 学者们纷纷研读儒家经典，儒学兴起。 2、儒学教育状况： (1)儒家经典成为国家规定的教科书。 设立专门研究和传播五经的教官，称为“博士”。 从此，教育被儒家垄断。 )2)兴办太学，由儒家五经博士任教授，考试合格后，可任政府。 太学的兴起，打破了过去贵族官僚一代当官的陈规，使非贵族官僚家庭的子弟也能以太学资格当官。提高儒学的地位也变大了。 )3)在全国各郡设立了学校，初步建立了地方教育体系。 儒学在各郡普及，在民间处于独尊的地位。 3、结果儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，成为中国传统文化的主流。 第三课宋明理学[基础解读]一、三教合一1、魏晋南北朝时期的新发展：魏晋南北朝时期，佛教、道教也在民间广泛传播。 儒学吸收了佛教、道教的精神，取得了新的发展。 2、隋朝：儒学者“三教合归儒”的主张，又称“三教合-一”，主张以儒学为主，吸收佛教、道教理论。 3、唐朝：统治者奉行三教并举的政策，即尊道、礼佛、崇儒。 佛教和道教开始挑战儒学的正统地位，儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。 (程朱理学) 1、程朱理学产生的背景原因)1)统治者的支持)长期的混乱，不利于统一的稳定和巩固，宋代统治者提倡尊儒读经。 )2)融合儒家学者努力(开展复兴儒学、批判佛道活动)的佛道思想，诠释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系之一“理学”。 (3)代表人物：北宋程颐兄弟南宋朱熹成就最为突出，“理学”又称“程朱理学”。 2、程朱理学的内涵： (1)程颢、程颢的思想主张，天理是宇宙万物之本原。 主张万物只有一个天理，先有道理再有东西。 这是理学的核心思想。 (2)朱熹的思想主张： -精品word文档值得下载- -朱嘉是理学集大成者。 强调理之源在天理，天理是作为道德规范的三纲五常。 强调“保天理，灭人欲”。 3、程朱理学的影响：程朱理学适应统治阶级的政治需要，有力地维护了封建专制统治。 朱熹编撰的《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书。 朱嘉的学术思想传播到了日本、朝鲜乃至欧洲。 在日本和朝鲜，甚至形成了“朱子学”学派。 三、陆王心学1、陆九渊的思想主张：以“心”为宇宙万物之本原，主张“心”为“理”，强调“字宙为吾心，吾心为真理”，认为天地万物皆在心中。 2、王阳明心学出现的背景： (1)明中期以后，阶级矛盾日益尖锐，社会不稳定，封建专制统治岌岌可危。 )王阳明继承和发展了陆九渊的学说，成为心学的集大成者。 3、王阳明的思想主张： (1)应多吸取佛教“心外无佛，即心为佛”的思想，弘扬“心外无物”“心外谬”的命题。

)2)在认识论上，他提出了“致良知”和“知行合一”的学说。 4、评价：明朝中期以后，陆王心学得到广泛传播。 宋明理学经过几百年的发展，对中国社会的政治、文化教育及伦理道德产生了深刻的影响。 但王阳明的“知行合一”并不能科学地解释人的认识与实践的关系。 第四课明滑之际活跃的家思想[基础解读]一、李贽的离经叛道1、李贽离经叛道思想形成的社会背景： (1)中国社会内部矛盾空前尖锐。 )2)带江南-工商业者成为社会上不可忽视的力量。 )3)防止社会腐败，为奸淫正当化。 (4)李贽目睹官场污秽和道学虚伪，不愿与他们同流合污，形成了离经叛道的不羁性格。 2、李贽的思想主张：指出孔子不是天生的圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。 他认为是非标准会随着时代的变化而变化，反对以孔子的是非为标准。 他批判道学家“保存天理，灭人欲”的虚伪说教，强调人的正当私欲。 二、明清时期三大进步思想家1、黄宗羲的思想主张： (1)猛烈抨击君主专制制度，揭露君主专制是天下大害。 )2)“倡导天下为主、君为客”的民主思想)影响)黄宗羲的政治主张批判封建君主专制制度，具有极其重要的意义，对今后的反专制斗争起到了积极的推动作用。 2、顾炎武提倡经世致用(1)主张走出家门，在实践中求真务实，解决国计民生现实问题。 )2)着作《天下郡国利病书》。 这位书记阐述了山川形势、物产风俗、民生利弊，具有很高的实用价值。 (3)影响：顾炎武以他崇尚的学风和顽强的学术实践，开创了一代又一代淳朴学风的先河。 3、王夫之的唯物思想(1)思想来源：他继承和发展了以前思想家的唯物思想。 )思想主张：王夫之认为世界是物质的，一切事物都是客观存在的实体。 认识论方面认为，主观认识是由客观对象引起的，一切事物都可以通过考察研究来认识。 他还认为，静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证思想。 )影响)王夫之的唯物思想，启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。 4、进步思想家思想的积极意义：黄宗羲、顾炎武、王夫三位进步思想家对传统儒学的批判继承，促进了我国传统文化的复苏，对后世产生了深远的影响。 第二单元西方人文精神渊源及其发展第五课西方人文主义思想渊源精品word文件值得下载--_精品word文件值得下载--[基础解读]一、“人是万物的尺度”一、智者学派产生的背景：雅典等雅典成了希腊的政治和文化中心。 人在社会中的地位越来越突出，一些学者的研究越来越关注“人”本身。 2、智者学派的思想主张： (1)以人与人类社会为探索主题，研究人，反思人自身。 关注人与人的关系、社会组织、风俗习惯、伦理规范等。 )2)强调人的价值。 (3)代表人物：普罗泰格拉主张“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，确立了人的尊严和权威。 他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。 二、美德即知识1 .苏格拉底的思想主张： (1)提倡“有思想者乃万物之尺”，希望重塑人们的道德价值观，以拯救衰落中的城邦制度。 )2)提出“美德是知识”的思想。 )3)主张善是人的内在灵魂，世上没有人会自行作恶。 人之所以作恶，是因为无知。 )教育对美德也很重要，教育可以使人认识到自己灵魂中已经存在的美德。 2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人的精神觉醒的重要表现，他使哲学真正成为研究“人”的一门学问。

三、柏拉图和亚里士多德1 .苏格拉底的学生柏拉图关注的也是人类社会。 有一本书叫《理想国》。 他主张按照智慧而不是出身，把每个人分工明确、各尽其职，让有正义感和理性的“智者”统治国家。 2、尽管柏拉图的这一想法有很多错误，他鼓励人们独立理性地思考。 为理性主义的发展奠定了基础。 3、柏拉图的学生亚里士多德在许多学术领域都取得了卓越的成就，古希开始购买最博学的人。 他关注自然界和人类的生活，特别强调在整个自然界中，人是最高级的。 第六课文艺复兴与宗教改革[基础解读]一、意大利资本主义萌芽文艺复兴背景： (1)出现了佛罗伦萨、威尼斯等著名工商业城市毛巾。 在激烈的竞争中鼓励工商业发展的政策层出不穷，促进了经济和社会的发展，出现了资本主义的萌芽。 )2)新兴资产阶级希望创造财富，他们重视改进生产技术，(提高 )通过经营手段创造财富。 (3)教会严格控制着文化思想的发展。 二、文艺复兴1、性质：资产阶级思想解放运动。 应该借古代文化之名传播新资产阶级思想。 2核心：人文土义。 主张以人为本，而不是以神为中心，视人为现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。 3、表现：首先在文学艺术领域表现。 4、代表人物(1)薄伽丘，文艺复兴时期著名文学家，代表作短篇小说集《十日谈》。 作者批判封建道德和教会禁欲思想，主张宣传人类平等，发展人的个性。 )2)但丁和佩特拉克，被他们和薄伽丘一-誉为文艺复兴时期的“文学三杰”。 但丁在他的长诗《神曲》中，率先对教会的丑恶现象表示憎恶。 他的代表作是《歌集》，他首先提出“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。 ) )达芬奇等艺术家为了铲除中世纪死板的宗教气氛，创作了许多优秀的作品。 5、文艺复兴的扩张： 16世纪以后，从意大利蔓延到欧洲其他国家，越来越多的人开始摆脱封建愚昧，更加关注人与人的生活世界。 精品word文件值得下载--_精品word文件值得下载---三、宗教改革1、理由： (1)文艺复兴质疑天主教权威，要求教会改革的愿望越来越强烈。 )天主教分裂后的德国势力巨大，教会不仅在精神上统治德国，还从德国掠夺了许多财富，因此德国被称为“教皇的奶牛”。 (3)罗马教皇以教堂筹资修缮为名，出售赎罪券，激化了矛盾。 2、马丁路德改革(1)丁路德的《九十五条论纲》以各种兜售赎罪券的虚伪，拉开了宗教改革的序幕。 ) )马丁路德的思想主张，只要有诚实的信仰，灵魂就能得救，不需要购买赎罪券。 他主张所有的基督徒都有权直接阅读和解释《圣经》，而不是盲目听从教皇和教会的说教。 (3)影响：欧洲许多地方发生了宗教改革运动，形成了不受罗马教皇控制的基督教教派，这些教派统称为新教。 新教除了路德派以外，还有加尔文派和英国国教。 否定罗马教廷的权威，主张国家权力高于教会。 民间人士破除了对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到了进一步的发展。 第七课启蒙运动[基础解读]一、理性时代的到来1、原因： (1)文艺复兴运动的推进。 )2)自然科学取得重大进展。 (3)由于资本主义的发展，新兴资产阶级摆脱封建专制统治和压迫教会的愿望日益强烈。 2、代表人物：伏尔泰、杯德鸠、卢梭等——许多启蒙思想家。 3、思想主张： (1)启蒙思想家们不满足于对人性的尊重，寻求人本身的解放，进一步发展了人文主义。

)他们否定一切外在权威，认为判断是非的唯一-标准只是人自身的“理性”。 “理性”是启蒙运动的核心。 4、影响：启蒙思想家们呼吁用合理的阳光驱散现实的黑暗，努力营造民主与科学的美好时代。 他们用生动的文章，通过戏剧、小说等形式，猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚拙，倡导科学、自由和平，促进了思想的解放。 二.法国启蒙思想家1、伏尔泰，法国启蒙运动的领导人。 2、思想主张： (1)猛烈抨击天主教，称教皇为“两只禽兽”，呼吁人民粉碎教会这一邪恶势力。 )他反对专制君主，提倡立宪君主制。 (3)他倡导“天赋人权”，认为人生来平等自由。 )他相信法律应该以人性为出发点，法律面前人人平等。 3、杯德鸠： (1)反对专制君主，提出“三权分立”学说。 )影响)杯德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级关于国家和法律的理论基础。 他的代表作是《论法的精神》。 4、卢梭()1) 《社会契约论》 -一书，阐述了“天赋人权”与“人民主权”的思想。 )他认为国家主权属于人民，统治者的权力来自他与人民签订的合同，如果他违反民意，人民有权推翻他。 ) )卢梭还认为，人类不平等的根源在于财产私有。 三、启蒙运动的拓展1、康德：德国著名哲学家《纯粹理性批判》等着作，对启蒙运动进行了经典总结。 - -精品word文件值得下载---精品word文件值得下载---2、点评：启蒙运动是一场空前的思想解放运动，它能进一步解放人们的思想，冲击欧洲封建专制统治，广泛传播自由与平等的思想启蒙运动的影响远远超出了欧洲的范围，极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。 启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发展过程中发挥了重要作用。 第三单元古代中国的科技与文艺第八课古代中国的发明与发现[基础解读]一、四大发明1、概述：火药、指南针、造纸技术和活字印刷术是中国古代最具代表性的科技成果。 2、四大发明的产生与传播： (1)造纸技术。 西汉，中国已经有纸了。 东汉宦官蔡伦改进造纸工艺，被誉为“蔡侯纸”。 造纸技术的发明和改进是书写材料的伟大革命。 )2)印刷术。 隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。 在宋代雕版印刷的黄金时代，人们已使用彩色印刷术。 北宋平民发明了粘土活字印刷术。 )3)火药。 唐末，火药开始用于军事。 最初的火药武器有冲锋枪、火箭、火炮等。 宋朝为了防止辽、西夏、金的攻击，在军事上广泛使用火药。 (4)罗盘。 世界上第一本旅游指南是中国在战国时期发明的《司南》。 后来，人们利用磁铁导轨的特性制作了指南针。 北宋时期，指南针应用于航海。 (5)传播。 A造纸技术经阿拉伯人传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。 B火药传到欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，加速了欧洲封建制度的衰落。 指南针的使用促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。 欧洲人还借鉴中国的印刷术，制造了自己的活字印刷机，推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 二、《九章算术》和珠算1，《九章算术》写于东汉，采用了当时世界上最先进的十进制记数法，是当时世界上最先进的应用数学著作。 标志者中国古代以计算为中心的数学形成了一个完整的体系。 2、珠算算法能流利顺口地组织歌唱技巧，配合小九九和十进制记数法，运算如飞。 明清时期，珠算的应用得到了普及和发展。 在明代，珠算法传播到朝鲜、日本、东南亚，甚至世界其他地区。

三、石氏星表和浑仪1中国是天文学发展最早的国家之一。 2、中国古代天象观测记录被公认为世界上最古老、最系统。 3、制作了世界上最早的星表。 4，《石氏星表》是世界上最古老的星表，留下了-百多个星球的赤道坐标数据，对天文研究有重要参考价值。 5、为了更好地观察天象，古代中国创制了许多先进的天文观测仪器，如浑仪、简仪等。 四、《授时历》和四大农书1、夏朝时期，我国有历法《夏小正》，商朝改进为“殷历”。 2、元朝时，郭守敬编著的《授时历》，集前代各家历法的优点之大成，是我国古代最好的历法。 三四大农书。 (1)西汉氵胜之的《汜胜之书》 )北魏贾思勋的《齐民要术》 )3)元朝的《农书》 )4)明朝的徐光启的《农政全书》 )5)特点)是中国古代的成就《齐民要术》 精品word文档值得下载---精品word文档值得下载---五、《伤寒杂病论》和《本草纲目》、西汉篇《黄帝内经》是中医基础之作。 2、东汉末年，张仲景的中医专著《伤寒杂病论》。 创造性地提出了辩证施治的方法，为后世中医临床学奠定了理论基础，被后世医家誉为“万世宝典”。 3、李时珍写作药物学巨著《本草纲目》，为中药学发展做出了杰出贡献。 是16世纪以前中医药学的系统总结。 被称为“东方药物巨典”。 第九课辉煌文学[基础解读]一、《诗经》至唐诗1，《诗经》 (1)中国第一部诗歌全集《诗经》。 分为风、雅、赞三部分。 )2) 《诗经》由孔子整理编纂，为中国古典文学现实主义奠定了基础，被后世奉为儒家经典。 (3)屈原的抒情长诗《离骚》想象力奇特，具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作。 楚辞又称“骚货”。 2、唐(1)唐诗繁荣的原因：唐朝文明开放与繁荣的社会环境。 B科举考试中以诗赋为主，促进了诗歌的繁荣。 )2)代表性人物和作品)初唐著名诗人有王勃、陈子昂等。 王勃的《海内存知己，天涯若比邻》，是一篇传诵千古的名句。 B盛唐诗人：“高亢之‘大漠穷秋填草腓，孤城落日打兵薄’，岑参之‘四方伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动’，无不豪迈之气。 孟浩然、王维山水诗，景色如画，意境深邃。 孟浩然的《野溂天矮树，江清月人亲》，王维的《李白、杜甫、白居易的诗是唐诗发展繁荣的丰碑。 白因浪漫主义创作而获“诗仙”殊荣。 杜甫在现实主义《诗史》中被称为“诗圣”。 c中唐的白居易主张“文随时写，诗随事作”，创作了许多平实、浅近、时代错误的讽刺诗。 二、宋词与元曲1、宋词出现的原因： ( 1宋代商业的发展。 )2)城市繁荣。 )3)市民人数增加。 2、流派： (1)委婉派出代表人物柳永、李清照。 柳永州《雨霖铃》的《多情自古伤别，更受其苦，冷遇清秋节！ 空酒将唤醒何处杨柳岸，晓风残月”！ 李清照的《花随水流，是相思树的一种，有两种闲愁》等，是流传甚广的佳话。 (2)豪放派代表人物苏轼、辛弃疾等。 苏轼的《乱石穿空，波涛汹涌拍岸，卷起千山雪》，3、元曲：元代，散曲创作进入繁荣阶段，与元杂剧合称元曲。 元曲通俗生动，豪放飘逸，关汉卿、马致远等人创作成就最高。 三、明清小说1、小说的发展历程： (1)出现了魏晋南北朝、《搜神记》等志怪小说。 )2)唐代短篇小说的传说。 (3)宋词人词本对中国小说创作——推进新阶段。 2、明清小说繁荣的原因---_精品word文件值得下载---(1)专制中央集权进入巩固阶段。

)手工业、商业繁荣，资本主义萌芽，市民阶层扩大。 (3)为适应市民阶层的需要，小说创作将进入蓬勃发展的阶段。 3、代表作品： 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》四部长篇小说最有名。 4、评价：它们是中国文学的瑰宝，也是世界文学宝库中的珍品。 第十课充满魅力的书画与戏曲艺术[基础解读]一、汉字与书法艺术1 .汉字的发展历程： (1)汉字是世界上最古老的文字之一。 六千多年前，“图画文字”问世。 )象形文字后来被符号化，脱离了画，变成了汉字。 )3)到商朝，汉字已经形成了完整的体系。 其演变的总体趋势是由复杂到简。 2、书法艺术的形成：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。 中国书法兼具审美功能和实用功能，自觉创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。 3、代表性人物与特点： (1)魏晋楷书有定鼎之功，钟、王羲之贡献最大。 )唐代楷书问世，欧阳说、颜真卿、柳公权的楷书各有特点，分别称为欧体、颜体、柳体，成为后人学习临摹的范式。 (3)魏晋以来草书盛行，名家辈出。 东晋的王羲之、王献之、唐朝的张旭、怀素等都是草书大师。 (4)楷书规矩与草书放纵并重，东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟颔、明朝文征明等人的行书历来为世人所喜爱。 二、笔墨丹青中国画的发展历程： (1)彩陶画： 《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。 )2)战国帛画( 《人物龙风图》 《人物驭龙图》，造型准确，线条流畅，色彩鲜艳，标志着中国绘画艺术从萌芽走向成熟。 (3)魏晋时期，顾恺之留下《女史箴图》 《洛神赋图》等优秀作品，提出“以形写神”，刻画人物要注重表现人的精神气质。 )随着唐朝，展子虔、阎立本、吴道子等创作了《游春图》 《步辇图》和《送子天王图》等许多优秀作品。 )5)敦煌莫高窟壁画。 (6)北宋画家张择端的《清明上河图》。 三、京剧的出现. 1、发展历程； (1)春秋战国时期出现以乐舞戏谑为业的艺人，被称为优伶。 )元杂剧使中国戏曲艺术走向成熟。 )明朝时，江苏昆山---腰带所作的昆曲，流传甚广。 (4)晚清前期，安徽徽剧戏班进京演出，一度风行一时。 )道光年间，形成“徽汉合流”的局面。 有了新的剧种。 是后来的京剧。 )同治、光绪年间，京剧走向成熟。 2、代表人物：程长庚、谭鑫培等有“同光十三绝”之称的知名艺人。 第四单元近代以来世界科学发展历程第11课物理学重大进展[基础解读]--一、经典力学精品word文件值得下载--1 .经典力学产生的背景： (1)文艺复兴运动对人们的)资产阶级迫切需要自然科学作为其理论武器。 2、伽利略的成就： (1)伽利略通过实验证实外力不是维持运动状态的原因，而是改变运动状态的原因。 )他发现了自由落体定律等物理学定律，基于实验事实创立了具有严密逻辑体系的近代科学，为后来古典力学的创立和发展奠定了基础。 3、牛顿业绩： (1)确认了物体宏观运动的规律。 )2)出版了《自然哲学的数学原理》。 )3)提出了物体运动的三定律和万有引力定律等。 以实验为基础，形成了以数学为表现形式的牛顿力学体系。 即经典力学体二、相对论的创立1、相对论提出的历史背景。 20世纪，随着物理学研究的深入，经典力学无法解释研究中遇到的新问题，面临着挑战。 2、相对论的主要内容： (1)德国物理学家爱因斯坦经过多年的研究，提出了相对论。 )2)内容包括狭义相对论和广*义相对论。

狭义相对论认为，物体运动时，质量随物体运动速度的增大而增大，同时空间和时间也随物体运动速度的变化而变化。 广义相对论认为，空间和时间的性质不仅取决于物质的运动状况，还取决于物质本身的分布状态。3)意义：相对论的提出是物理学领域的下一次重大革命。 它否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质属性。 牛顿力学也有了发展，概括为相对论，使物理学发展到了一个新的水平。 三、量子论的诞生和发展1，1900年，为了解决热辐射理论上的疑点，德国物理学家普朗克提出量子假说。 这个- -假说宣告了量子论的诞生。 2、爱因斯坦成功地用量子理论解释了光电效应的对应。 3、丹麦物理学家玻尔提出了关于原子的量子理论。 20世纪30年代，有了量子力学。 4、意义： (1)量子论革命性地进步了人类对微观世界的基本认识，成为20世纪最深刻、最有效的科学理论之一。 它与相对论一起构成了现代物理学的基础。 )相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。 这些建议不仅推动了物理学自身的进步，也开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。 第12课解开生命起源之谜[基础性解读]——一、早期生物进化思想的产生(拉马克与早期生物进化思想产生的背景)1)在欧洲封建社会，基督教是封建统治的精神支柱。 )基督教宣扬世界上的一切，包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物，都是上帝创造的。 (3)教会还谴责勇于挑战神学布道的思想为“异端”，延缓了生物学研究的进展。 (4)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动打击了宗教神学。 2、拉马克与早期生物进化思想(1) 18世纪后半叶至19世纪，生物学研究陆续取得重大成果，细胞学说发展。 细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。 (2) 19世纪初，法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察，提出了生物由低级向高级发展演化的观点。 初期的生物进化思想开始形成。 - -精品word文件值得下载- -二、达尔文与进化论1、达尔文进化论的发生一《物种起源》 -本，创立了生物进化论。 )达尔文认为，生物既不是上帝创造的，也不是永恒的，而是进化而来的，它们从低级到高级，从简单到复杂。 )他提出，生物现存物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。 这一---原理，在后来被归纳为“物竞天择，适者生存，自然选择”2、生物进化论创立的地位和意义。 彻底改变了当时大多数人的看法，有力地挑战了封建神学创世纪学说。 在教会和保守势力看来，这不仅是对上帝和宗教的非常衰落的亵渎，也是对人的尊严的非常大的伤害。 支持达尔文的人把他称为“生物学领域的牛顿”。 第13课从蒸汽机到网络[基础解读]一、蒸汽时代的到来1、历史背景： (1)英国取得了资产阶级革命的胜利，消除了经济发展的障碍。 )2)随着工厂手工业的发展，应用机器的生产成为可能。 )3)科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 2、过程： (1) 20世纪60年代，瓦特制造了装有冷凝器的单作用式蒸汽机。 ) 80年代，他又制造了联动式蒸汽机，采用曲柄机构将往复的直线运动变成了旋转运动。 ) )瓦特在蒸汽机上增加了可以自动调节蒸汽机速度的装置。 工业部门相继采用蒸汽机作为动力。 3、意义：十九世纪三四十年代，人类进入蒸汽时代。 蒸汽机使工厂、手工业作坊转变为机械大工业工厂，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。

在工业化的过程中，形成了工业城市。 英国、法国、美国等国家成为工业国。 世界各地的联系更加密切，世界越来越合二为一。 二、电革命的出现1 .过程： (1) 1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。 )随着发电机和电动机的发明和使用，电力将成为影响人们生产和生活的新能源。 人类开始进入“电气时代”。(3)发电机得到了完善，各个地方的人们都可以方便地使用通过输电从发电站传来的电力。 2、影响(1)出现了更多的工业部门，生产技术也更先进。 )2)工业生产力的发展正在改变社会结构和世界形势。 (3)资产阶级实益壮大，对世界的统治开始确立。 )4)企业规模越来越大，生产和资本的集中促进了垄断组织的形成。 )5)电气技术的广泛应用，给城市的面貌和人们的社会生活带来了巨大的变化(三、信息技术的发展1、过程) 1946年，美国研制出了世界第一台电子计算机，为现代信息技术奠定了基础。 ) 1969年，美国国防部建立了包含4个网站的网络，促进了互联网的产生。 ) 20世纪90年代以后，互联网进一步发展成为全球信息网。 2、影响(评价) )1)信息化社会开始出现。 )信息经济在世界各地全面发展，加速了经济全球化。 )3)传统产业也要借助互联网(提高管理水平，通过全球营销和采购来拓展市场。