“双减分”落地后，成为史上最强减分政策才几个月，教育部又来了新消息“双减分”！

那么，“双增”是什么？ 父母们需要注意什么？ 一起来看看吧！

教育部“实行双减排，再双增”是一个全新的概念。 近日，在教育部召开的新闻发布会上，教育部体卫艺司司长王登峰首次说出这句话。 他表示要实行“双减”政策，在实行“双减”的同时推进“双增”。 那么，双重增分为哪个双重增？

首先，减轻校内课业负担后，学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动时间，机会增加； 其次，校外培训机构认定体育与美育培训为非学科类培训，学生接受体育与美育培训时间将大幅增加。 总之，双重减少是减轻学生的学习负担，双重增加是增加学生体育、美育方面活动、锻炼的机会，双管齐下有利于学生身心健康发展。 那么，我们上海关于双增什么时候开始实行？

上海：小学每天都有体育课！ 其实2020年，教育部就印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，鼓励中小学每天开设体育课，布置体育课作业。

2021年6月，上海教委副主任倪闽景接受采访：从2021年9月开始，全市小学将全面实现每天一小时的体育课，同时鼓励初中增加体育课时！

话音刚落，上海各区小学继政策之后，应教育部号召，在9月秋季开学时增加了体育课。 每天至少一节。

(照片是社区家长共享的)

这所学校除了每天安排的体育课外，还根据自己学校的条件开设高尔夫、足球等特色课程，让孩子们走出教室，体会体育的魅力！

(照片是社区家长共享的)

(照片是社区家长共享的)

现在“双增”政策加强了，体育课增加了，以前每周一两次的体育课，现在几乎每天一次，几乎和语文课时间一样。 另一方面，不仅体育课明显增多，而且课程项目活动也呈现多式联运的多样化！ 例如，杨浦小学要重新开设全校体育课，利用这个多出来的体育课增加特别体育课。 例如，一年级和三年级这学期要上全新的体育舞蹈课，二年级和四年级要增设桥牌课。

普陀区洵阳路小学有7名专职体育教师，约800名学生，充分保证了“52”体育教学从一年级到五年级全面开展。 体育老师们的专业各不相同。 健美操、足球、田径、棒球、篮球、击剑满足了学生个性化的需要，也使“菜单式”体育课成为可能。

爆发性：体艺类的班级大受欢迎！ 今年开学第一天周末，在上海市友谊路青少年活动中心，少儿泰拳体验课本周整体咨询订单量翻了一番。 该设施主要开设体育、艺术、科技类培训课程，许多家长带着孩子参加试听课程。咨询相关培训方案。

图：央视财经

记者走访的多位非学科班负责人表示，开学第一周客流比以前明显增加。

许多机构也调整了教学计划，开设了特殊的体验活动，提高了手工艺和音乐剧团等兴趣培养的方向，丰富了孩子们的选择。 可见“双减”后，孩子们周末不再去(语数英进修，而是转向体育类、艺术类等课外兴趣班。

据官方统计，体育、艺术类培训新增3.3万多家，同比增长99%

不仅素质类研修相关企业激增，新东方、好未来、豆神教育、猿导、豌豆思维等，改变了经营范围，增加了素质类课程。 快速增长的市场需求也有望吸引更多体育培训行业的资本入场，越来越多的新“玩家”进入素质类培训新课程。

减少到双重再增加是合适的吗？ 前有“双减”，后有“双增”，有些父母有些担心。 首先，必须面对的问题是现实的，体育、艺术类培训班的价格不便宜，比学科培训还贵。 增加孩子参加体育、美育训练的机会，也意味着家长的经济负担。 第二个问题，毕竟初高中入学考试依然存在，如果现在不介意刷试题，几年后也要照样按分数报考学校。 这就是孩子如何能“减分”。 “双重减少”实施后，孩子的负担减轻了吗？ “双增”的目的是帮助学生身心健康发展，缓解学习压力，但又会成为额外的负担吗？ “双重减少”和“双重增加”合适吗？ 欢迎家长的留言！