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人民网北京2月23日电(记者孙竞、郝孟佳)今天，教育部举行新闻发布会，介绍推动现代职业教育高质量发展的相关工作情况。

在回答是否消除“分流普通型”记者提问时，陈子季表示，中等职业教育与普通高中教育协调发展，既能满足不同成就和潜能学生的学习需求，也能提供多样化的成长空间和通道。 同时，发展中等职业教育为扩大就业、推动区域经济发展、改善民生做出了积极贡献，坚持“分流普通职业”十分必要。

陈子季表示，随着经济社会发展和人民生活水平的不断提高，从010年到31040年，人民对高质量普及化的高中阶段教育的需求也在不断提高。 另一方面，要根据各地经济社会发展状况和应用型人才发展多样化的需要，合理规划中等学校和普通高中的招生规模。 另一方面，最根本的是办好中等教育本身，提高自身质量，善于变通一般职务。

陈子季表示，下一步，一是提升中等学校办学条件，加大经费投入力度，加快补齐办学条件短板，启动实施中等职业教育“双优计划”，集中力量建设。一批具有模范带头作用的优质中等职业学校和优质专业。 二是畅通升学渠道。 高质量发展本科水平职业教育，完善高考制度，拓展职业本科，应用型本科高考中招生计划，满足中职学生接受高水平教育的需要。 三是优化办学定位，中等职业教育要基于升学与就业并重的办学定位，为学生提供升学、就业、职称普及、融通等多种发展路径。

陈子季说：“要推进中等职业教育多样化发展，形成中等职业教育与普通高校和谐发展的良好局面，让所有人都有人生出彩的机会。”

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