严格来说是独立学院。 二级学院与独立学院不同。 因为以学院二字为扩展名的高中部下的任何学院都是二级学院，与学校名称有所区别。 有些人说的二级学院都应该是“民办二级学院”。 正式的称呼是独立学院！ 更正：二级学院和独立学院之间还有很大的差异。 例如，长春大学外国语学院是下属的二级学院，而长春大学光华学院是下属的独立二级学院。 所有大学下属学院都属于二级学院，并非全部是独立学院，独立学院是指具有民办性质的二级学院。

近年来，我国高等教育办学体制出现了新的办学形式，新型大学应运而生，有的学者称之为国有民办二级学院(国有民营、公有民办二级学院)。 为了讨论方便，本文统称国有民办二级学院)。 关于民办二级学院的解释，目前众说纷纭，认为“意味着在现有公办高校中引入民办学校机制，实行国有民营办学方式，拥有独立法人、独立校园、独立财务是其显著特征”。 “也有人认为，把有高等学校的相对独立的校园作为国有民办二级学院的创办基地，利用现有的教育资源，特别是师资和信用，或者独立，或者利用部分社会投资创办国有民办二级学院。 具有独立法人、独立办学、独立财务、独立校园等特点。 此外，还有“普通大学创办的或附属于普通大学的制度创新(包括学院办学体制、管理体制、筹资体制等)”和具有新办学体制的独立二级学院)等说法，各不相同。 什么是“独立二级学院”？ 据介绍，“独立二级学院”是指引入社会资金，由本科高校组建或资助设立的具有独立核算、独立法人资格、独立校园校舍，实行独立教育管理、实施学历教育的学校。 作为一种新型的办学模式，它是我国高等教育由精英教育向大侠教育转变的必然产物。 原则上，本科，一般招生，在适当降低录取分数线的同时，降低提高的资费标准。 “独立二级学院”由公立大学设立，由民办机制运营管理。 它依赖公立大学，与大学本科不完全一样。 在待遇上，“独立二级学院”的学生与其他普通本科高校的学生相同，而“独立二级学院”专业设置灵活，开设普遍的是新兴、热门的应用型学科——“独立二级学院”，这取决于国家对民办高校的政策制定“独立二级学院”是高等教育改革的产物，虽然产生的历史不长，但目前数量庞大，且属性各异。 有“国有民办”和“合资办学”，其中以公办普通高校为主，影响较大，他们属于“国有民办”的“独立二级学院”。 开办之初，他们公办重点院校学科专业、师资队伍、教学实验设施和教学环境、办学水平起点高，教学质量有保证。 他们依赖公立大学，与大学的其他下属成分不完全相同。 许多大学设有院、系、部，它是学校的有机单元，由大学统一管理。 另一方面，“独立二级学院”虽然由公立大学设立，但以民办的方式进行运营和管理，其经营管理模式介于公立大学和民办大学之间，与前文所述的学院不同。 随着改革的深化和完善，教育部对“独立二级学院”的属性和管理有了更具体的规定，“独立二级学院”办学也逐渐规范。 首先是2003年4月，国家教育部颁发了《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，规定“独立二级学院”一律采用民办机制。 二、强调按照新模式办学，“独立学院”要有独立的校园和基本办学设施，实行相对独立的教学组织和管理，独立进行。招生、独立颁发学历证书，独立进行财务核算，必须具有独立法人资格。 三要实行新的管理体制。 随后，教育部宣布独立学院必须执行“独立颁发学历证书”的规定，明确2003年独立学院招收新生一律以独立学院名义颁发学历证书，同时积极对“独立二级学院”采取措施，“独立办学”

也就是说，从来不允许与母校“不分彼此”创办“独立二级大学”，2008年以后招生的毕业证书必须用自己学院的名字盖好。 “独立二级学院”因其先天优势曾有过辉煌的时期。时间，首先，由于“独立二级学院”的特殊属性，很多分数不够高的考生重新入学本科产生了希望。 其次，可以直接从重点大学的师资和教学设施中受益。 第三，最吸引人的是拥有与母校一致的学历学位。 第四，由于与母校有着特殊的“血缘关系”，可以通过多种形式为“独立二级学院”的学生搭建通往总部的桥梁。 新政策出台后，“独立二级学院”更加独立，而且从2008年开始招生的毕业证书上用自己的学院名字打印。 不少业内人士表示，“独立二级学院”的重新“洗牌”对高校录取的格局产生重大影响，一些走向名牌的生源必然面临较大分流，“独立二级学院”今后只能靠自己的努力，表示“独立二级学院”将成为“独立二级学院” 在选择报考意愿时，也要看清“独立二级学院”的优缺点，进行全面权衡。 “独立二级学院”将再创辉煌。 首先，“独立二级学院”招收本科水平的学生，优于许多民办高校和大学。 而且，“独立二级学院”的学生和其他普通本科大学的学生享有同样的待遇。 其二，“独立二级学院”专业设置比较灵活，一般是根据我校师资力量雄厚、市场需求大而设置的。 因此，“独立二级学院”一般开设新兴、热门的应用型学科，在一定程度上满足了因分数不足而无法读好专业的考生的需求。 同时，“独立二级学院”与市场直接挂钩，特别注重实践和实习课程，注重培养学生的实际操作能力和分析解决问题的能力。 毕业生具有较强的就业竞争力，这优于大多数一般公务本科大学。 与公立大学相比，明显的劣势也有两点。 一是按照新政策规定，“独立二级学院”毕业证书必须以自己学院的名称打印，这在当前就业环境下会对“独立二级学院”毕业生就业产生一些影响，但其负面影响既不普遍也不是长期的。 二是在学费方面，“独立二级学院”一般高于总部高中学生，每学年1.5~2万元。 这是因为独立二级学院本质上是公民助(公私营出资)的性质，靠学费收入维持日常运转。 因此，考生报考“独立二级学院”时，必须考虑家庭的经济承受能力。 另外，要重视师资力量、实验条件、图书设施、管理水平、办学规模等情况，也要重视知名度和所在地区。