振兴农村是党中央着眼于补齐农业农村发展障碍、满足亿万农民群众美好生活向往的重大战略决策。 践行乡村振兴，浙江走在全国前列，通过产业升级、生态治理、设施建设、环境整治、文化复兴等一系列行动，开辟了具有浙印记的高质量乡村振兴推进发展路径，为全国提供了浙江实践、浙江经验和浙江方案。

7月3日至7月6日，浙江外国语学院乡村振兴社会实践组在浙江省湖州市德清县丰年村走访村民，进行实地调研，以“用毛笔描绘浙江新农村，齐心协力说富裕示范区”为实践主题，就丰年村产业发展、实施党务村务工作开展相关工作

小组成员向村里的老人询问了乡村的发展情况

丰年村干部朱钰英带领团队老师和团队多名成员在丰年村进行了初步实地考察。 主要考察了丰年村梦里水乡田园综合体的建设情况。 小组首先前往丰年村果蔬温室大棚，栽培了所有品种的有机蔬菜和有机水果。 成员大致了解棚内作物生长环境条件和近年来收获情况，棚内设施完善，可考虑果园和植物园的商业发展前景进行评估。

小组成员参观了农场内的植物园

团队同时参观了村子里的水田和虾池。 了解了村内水稻种植状况、收获季节及相关政策对水稻种植和收获的影响。 负责人向团队介绍了近年来村内农耕习性的转变和农业生产占全村经济收入的比重，还介绍了技术进步对丰年村农耕工作的影响。 当地村民也为团队演示了虾塘的保养流程，团队成员也获得了更直观的农事参观体验。 与此同时，非浙江省社会实践团队成员也对丰年村居民进行了走访调查，在沟通过程中对村民的生活满意度进行了初步了解，村民们也以他们的视角，向队员分享了对乡村振兴和运河文化、节庆文化的独特理解。

小组成员采访了村里的居民

小组成员进入围巾厂进行了采访