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标题：无处可住，生其心

标题解析：“住”是指世俗、物质的依恋程度； “心”是人对事物规律的领悟。 标题的意思是，人类如果不执着于世俗，就无法深刻理解一切事情。

第一段译文：贾宝玉原是女娲炼石补天留下的顽石，这是《红楼梦》中重要的寓言。 石头羡慕其他补天石大有用处，希望自己也能发挥才能，但那整天都怪自己，怀疑自己。 这就是我们大多数平凡人都有的“固执己见”。

第一段解析：网上不少声音称，甲卷作文《红楼梦》的材料是烟雾弹，意义不大，写作时不必提及红楼梦。 这太极端了，我不赞成。 我觉得作文的问题没有什么多余的。 在《红楼梦》的基础上，这篇作文写作书评，可以体现考生扎实的文学修养，是加分点。 我们去掉了这个加分点，自然会丢掉几个分数。 当然，这篇作文也可以完全脱离材料作文。 只是，那样更能考验人。 因为没有基础就想把大楼盖好，这个目标更难，但我们不应该否认实际上有人可以建造空中花园。 在这里，我提出了自制概念“顽石之心”。 我认为这是段落的亮点。

第二段译文：在这种矛盾的心态中，我们也像贾宝玉一样，不断寻找人生的道路，不断寻找人生的价值。 或者在太虚幻境中成为神瑛武士，逃避红尘大厦的大梦； 总之渴望现实的繁荣，问世不可避免地要夺走历史。 把用那个生命浓缩的石头挂在胸前，尽管不情愿，我们也会保护它。

第二段解析：通过这个贾宝玉的身份，表达了我们对人生价值实现的渴望。 符合作文题中“在更广泛的领域给人启迪，引起深刻思考”的要求。 同时，这一价值观也牢牢把握了红楼梦的相关内容，更有合理依据。

(三段译文)我认为贾宝玉最主要的性格特征，符合佛家所说的“无处可住，心生”的境界。 也就是说，是不带执念和陈见的看世界，而内心的观念不受俗语说的乱七八糟和过时的体制的束缚。 他对这个世界上的一切都是如此，他的问题对额头也是如此。 他总是能在纷繁的世界中找到自己生命接触的状态，世界之美在他眼中自然有着不一样的样子。

第三段解析：对照标题，说明标题。 否则，也有不明白这个词的意思的改卷老师。 这也是使用很多费解且意味深长的句子的诀窍。 这种解释与独创性相关，其实全文一直围绕独创性这一主题，但并没有一开始就阐明，而是采取逆向思维的方式。 其实写作文不一定需要开头问题。 开头问题也有弊端，如果把话全部说出来，接下来所有的观点都是第一段的重复，所以我主张开头问题太不一样了。 当然，思路不明确的时候，可以再略过一点，给别人一种略过感。

第四段译文：清客们提出题为“翼然”。 这是沿用欧阳修《醉翁亭记》里的老话，再好也还是人捡牙慧。 贾政以“泄玉”为题主张。 这是欧阳修词句中的妙字截取改编而成，仍然没有完全脱离前人对自己思想的束缚。 贾宝玉题“沁芳”，花木映水佳境，不落俗套，终得众人认同。

第四段解析：这一部分完全是复述材料，但复述时要强调贾宝玉的高明。

第五段译文：人生不就是这样吗？ 我们生活的世界充满了固有的观念，我们想的好事还有很多要验证。 曹公特意让门客和贾政引用宋代古文运动领袖欧阳修的话，可见欧阳修前辈和唐代韩愈、柳宗元两位先贤一样，主张“辞必自出”、“惟陈言之务去”。 这真是绝妙的讽刺提醒。

第五段解析：对材料进行材料解析，重视独创性的观点，想要唤起。 很少有人考虑使用欧阳修这种材料，这并不稀奇。 在高中讲韩愈的《师说》的时候，基本上所有的教师都讲了。 使用上课时讲的素材，改卷老师会觉得写作的学生是好学生，所以上课应该很了解。 这叫做光环效应。

(第六段译文)在宁荣二府的枷锁下，曹公想象着大观园这个充满浪漫文化气息的园子。 他借贾宝玉之口，给其中的绝景题上了“沁芳”。 他是想群芳竞艳，在活水长存的大观园里对抗封建家长的权威吧。 然而，妙玉、宝钗、黛玉等如花似玉的女子终于不可避免地遭遇了“万艳同悲”、“千红一泣”的悲剧。 光荣不复存在了。 宋明的理学枷锁太重了，曹公流下了眼泪。

第六段解析：这个指摘，独创往往不仅仅是说说而已，很多独创实际上是在别人的不理解和对世界的反抗中创造出来的，也是曹雪芹笔下《红楼梦》的最大意义。

第七段译文：对传统的批判和对权威的质疑是《红楼梦》中极其重要的主题，今天也应该继承曹公的勇气。 如果有人说现世太浅薄，营养都是传统汲取的，我无论如何要反驳一点。 博物馆里的青铜鼎满是绿锈，我们会把它作为烹饪工具搬走吗？

第七段解析：这一观点虽然反传统，但合情合理，没有逻辑漏洞。 用类比的方法逻辑上很清晰。 这个想法在大多数老师眼里应该会减分，但是平时我觉得自由写作，自己坦率表达就可以了。 请不要进入考场那样使用。

第八段译文：我们可以欣赏传统文化的瑰宝，通过青铜器可以感受到过去时代的伟大，这是陶冶情操中不可缺少的雅趣，但后来者能欣赏我们今天创造的什么呢？ 突破那些扎堆的优良传统，具有创造性的精神，是我们这个时代最需要的！

第八段解析：合情合理，总结全文，发人深思，强调独创性意义关乎一个时代。 扩大主题。

总评(文学史知识、文学手法运用、语句锻炼……)总之，作文应该回归国语本位，不应该过多地使用历史和政治性的东西。 将国语恢复为国语是今后学习国语的最重要的事情。

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