南信记者梁艳燕报道近日，广州市教育局公布了《广州市初中学业水平考试地理生物学信息技术音乐美术等科目考试实施方案（试行）》 (简称《方案》 )。 2021年—2023年初中毕业生实行“全科考试”。 其中广州中考地理、生物学、信息技术、音乐、美术等5门为录取参考课，其中包括广州中考地理、信息技术、音乐、美术等5门为“5C”以上才能报考示范高中。

初中考试有8个。录取评分科目

广州市教育局明确，广州市中考科目涵盖国家《义务教育课程设置实验方案》(7-9年级)规定的所有科目。 包括语文、数学、英语(含英语)、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术、信息技术等科目。

在此之前，广东省教育厅公布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，明确了除国语、数学、外语、体育和健康4门课外，至少将道德和法治、历史、物理和化学4门课作为高中阶段的学校招生录取课

广州市教育局公布，中考“44”模式，即语文、数学、英语(含英语)、体育与健康、道德与法治、历史、物理、化学8门为录取分。 地理、生物学、信息技术、音乐、美术5门课为录取参考课。

(录取参考课成绩都要达到D级以上才能普遍提高)录取 《方案》、录取参考课按照国家《义务教育课程标准（2011年版）》科学确定各学科考试命题内容，其中信息技术课为0755

在考试方式上，地理科目实行闭卷笔试。 生物学科目实行闭卷笔试和实验操作考试。 信息技术科实行上机考试。 音乐、美术科目实行高级考试(或闭卷笔试)和现场操作考试。

考试时间 :地理和生物学(包括实验操作)考试定于八年级下学期结束前举行。 信息技术考试将在九年级前期结束前举行。 音乐和美术现场操作考试将在九年级上学期结束前举行，上机考试(或闭卷笔试)将在九年级下学期结束前举行。

成绩怎么表达和使用？ 《广东省义务教育信息技术课程纲要（试行）》明显地理、生物学、信息技术、音乐、美术等录取参考科目成绩评定由高到低分为A、B、C、D、E五个等级，各等级人数占全市考生总数的比例分别为a(25 )、a(25 )

普通高中录取考生，5人录取参考科目成绩均须达到D级以上； 示范性普通高中(含国家级示范性普通高中学校和本市示范性普通高中学校)录取考生，5个)录取参考科目成绩应在C级以上。

热点问题：

问：为什么所有科目都要包括在中学学业水平考试中？ 答：根据《方案》 (教基二( 2016 ) 4号)和《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》 (粤教考) 2017 ) 15号)的要求，所有设置为《广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》的科目必须纳入初中学业水平考试。 《义务教育课程设置实验方案》强调“坚持‘五育’，全面发展素质教育”，把所有课程纳入初中学业水平考试的目的，是让学生认真学习各项课程，促进学生全面发展健康成长，使学校开好国家规定的各项课程，提高初中教育质量

问：哪些学生参加中学学业水平考试？ 2021-2023年广州市初中应届毕业生与报考广州市普通高中学校复读生、应届毕业生。

录取参考科目(地理、生物学、信息技术、音乐、美术)怎么考？ 考试时间怎么安排？

答：地理课实行闭卷笔试。 生物学科目实行闭卷笔试和实验操作考试。 信息技术科实行上机考试。 音乐、美术科目实行高级考试(或闭卷笔试)和现场操作考试。

地理和生物学(包括实验操作)考试预定在八年级下学期结束前进行。 信息技术考试将在九年级前期结束前举行。 音乐和美术现场操作考试将在九年级上学期结束前举行，上机考试(或闭卷笔试)将在九年级下学期结束前举行。 具体而言，时间以当年文件的公布为准。

录取参考科目(地理、生物学、信息技术、音乐、美术)的考试内容和范围是什么？

答：为了发挥初中学业水平测试和综合素质评价对初中教育教学质量的检验和诊断功能，促进初中教育教学工作的改进，提高教育教学质量，减轻学生过度的课业负担和学习压力，命题按照《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的精神执行，总体难度适当，具体如下

地理科目根据《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见(教基〔2019〕15号)》的目标、内容和教育要求，涵盖地球和地图、世界地理、中国地理、乡土地理四大部分，考查地理学科基础知识、基本规律、基本原理和基本技能的掌握和理解程度，注重运用实际情况所学地理知识分析和解决地理问题的能力

生物学科目基于《义务教育地理课程标准（2011年版）》的目标、内容和教学要求(包括实验教学要求)。 笔试内容涵盖科学探究、生物体结构水平、生物与环境、生物圈中绿色植物、生物圈中人、动物运动与行为、生物生殖发育与遗传、生物多样性、生物技术、健康生存十大主题，注重学生科学素养和实践能力，掌握学生知识和技能实验操作考试主要考查课程标准中“活动建议”所包含的学生实验，根据考生实际动手的过程和结果，评估学生的实际操作技能。

信息技术课暂无国家课程标准，以《义务教育生物学课程标准（2011年版）》为指导，广东教育出版社《广东省义务教育信息技术课程纲要（试行）》初中第一、二、三本为考试内容范围(部分为选修内容，不属于考试范围，另行通知)，学生学习信息技术知识

音乐课根据《广州市信息技术教科书》七年级~ 9年级四个学习领域(“感受与享受”“表达”“创造”“音乐与相关文化”)的目标、内容和教育要求，考查学生的音乐基础知识、基本技能、基本素养和学科能力。

美术课根据《义务教育音乐课程标准(2011年版）》 7~9年级4个学习领域(“享受评审”“造型表现”“设计应用”“综合探究”)的目标、内容和教学要求，考查学生的美术基础知识、基本技能、基本素养和学科能力。

问：地理、生物学闭卷笔试和音乐、美术上机考试(或闭卷笔试)是如何组织的？ 你怎么评分？

a )地理、生物学闭卷笔试实行全市统一命题、统一组织各区具体实施，全市统一评卷。 音乐、美术各项考试(或闭卷笔试)实行全市统一命题，统一组织各区具体实施，计算机自动评分)或全市统一评分)。

问：信息技术考试是如何组织的？ 你怎么评分？ 答：信息技术考试是全市统一命题，各区在规定的时间内组织上机考试，考试成绩由计算机自动评定。

问：生物学实验操作考试是如何组织的？ 你怎么评分？ 答：生物学实验操作考试由市政府统一命题，试题在考试前一个月公布。 考试由各区具体组织开展，主要根据考生实际动手操作的过程和结果，结合考核量表进行评分。

问：音乐、美术现场操作考试是如何组织的？ 你怎么评分？ 答：音乐、美术考试现场操作考试由学校负责组织实施，规定时间内报绩。 市政府向学校统一提供考试试题样本和评价标准，教师根据学生的实际歌唱和绘画技能进行评分。 特殊情况需要以歌唱或者手绘创作以外的表现形式完成现场操作考试的，由学生申请，学校根据实际情况处理，并报地区教育局。

问：哪些情况可以申请音乐、美术学业水平免试？ 答：因残疾(声带、听力、语言障碍等)不能参加音乐学业水平考试，或者因残疾(色盲、色弱、视觉障碍等)不能参加美术学业水平考试的学生，由学生本人提出免试申请，同时到市二级以上医疗机构为了认定豁免合格的考生，不评定成绩等级。 其录取资格不受考试成绩的影响。