单击右上角以关注“稍微懂一点”。 教育概要！ 关注他，据说虎年发财了。 不从事幼儿教育也可以，但不能不关注幼儿教育。 但如果你结婚生子，孩子上幼儿园是你必须面对的。 虽然有点不在幼儿园一线，但我还是幼儿教育者。 我不会告诉幼儿园的孩子，但是我会告诉未来的幼儿园老师。 所以，有点一直关注幼儿教育的动态，还有幼儿教育的政策。 春季学期开学后，重庆市渝中区率先公布公开招生简章，共招生98人。 学前教育专业可以申请三个岗位，报名结束后，竞争比达到348:1。

果然宇宙的尽头是编制！ 但是现在的师范生不考编制，能去哪里？ 双减之下，教培凉爽了。 另外，如果学前教育学子不去公立幼儿园，就只能去民办幼儿园或早教中心。 其保障和待遇的差距太大了！ 渝中区觉得对幼教人员已经够残酷的了，看到重庆高新技术产业开发区发布招聘简章，才知道现实是给幼教人员关了门、关了窗。 高新技术产业开发区作为仅次于两江新区的重庆市区域，集经济、教育于一身，发展一带，对人才的吸引力自然可想而知。 此次高新技术产业开发区一季度教育事业单位公开招聘288名工作人员，幼儿园岗位为“零”，学前教育专业报考个岗位同样为“零”。 谎言，谎言，谎言！ 说重视学前教育，在编制之前不给幼儿园，这是什么？

但是，在幼儿教育领域工作过的人都知道公办园和民办园的待遇差距有多大。 不要偏题，拿高端国际双语幼儿园来打比方。 私立园的常态是月薪2000元。 暑假不发工资是领导的惯用手段，能买保险是善良的。 幼师不编制，同伴报酬不同，这无疑是阻碍幼儿教育发展的最大问题！

增加幼儿园教师名额，提高插班教师待遇为插班提供保障，或为涨工资提供动力。 同样不给。 说实话，保育员也因为爱不能发电啊。 不要抱着旧观念谈保育员，说什么也不要看书，成绩不好，被强迫进行幼儿教育。 多少学前教育本科年级，连研究生都装着看不见，还是真的什么都不知道？ 保育员的缺口很大，但编制很难跟上。 不是学前教育专业的学生不优秀，公立园的编制岗位太少。

看到这种现象的不仅是我，我还只能说是幼儿教育的小萌新。 政协委员呼吁在此之外，加大幼儿园师资培训，增加财政投入，提高非教师待遇，构建育儿友好型社会。 给教师涨工资的消息，从来没有引起过热议，有的人觉得不应该，有的人大力支持。 不管怎么看，义务教育阶段教师达到当地公务员平均工资以上的情况早就实现了。 但是幼儿园的老师呢？ 不知被多少人完全忘记了。 感谢全国政协委员。 浙江省教育厅原副厅长、一级巡视员韩平为幼师发声，为幼教发声。 韩委员指出：“目前，学前教育发展中面临的教师编制和待遇问题，严重影响了幼儿园教师队伍的建设。”

父母们渴望幼儿园成为义务教育。 说实话，不是父母们对幼儿园教育有多重视，而是希望有人“免费”带孩子。 义务教育具有公益性，但也具有强制性。 正因为有强制性，所以在幼儿园阶段是不可能的，或者说很难成为义务教育。 退一步说，就算幼儿园真的变成了义务教育，很多公立普惠幼儿园也可以新建，但是公立幼儿园的老师数量追得上吗？ 我国的保育员(教师保育员)现在的差距达到了300万！ 2020年全国幼儿园专职教师短缺近20万人，公办幼儿园专业教师短缺近60万人。 调查显示，2020年公办幼儿园在编教师月平均工资为6495元，非在编教师为3523元。 明显的差距是团队稳定性差，幼儿园工作吸引力低。 保育员不编制或者编制跟不上，幼儿教育就做不好！

同工同酬是她们坚守的动力，在幼儿园行业能在一线班坚持三年的老师，都可以说是资深教师。 因为大多数年轻的保育员不能忍受那份低工资或者承受不了压力。 但是，有时辛苦努力的保育员，又交换了什么？ 更多的误解，更多的嘲笑。 “幼儿园工作轻松愉快，但就是带孩子。 有什么难的？ ”“周末增加寒暑假，你们需要什么？ 会有高薪吗！ “我家孩子的幼儿园老师，中专学历还不够吗？ ”

随便说，随便想。 说明是多余的，选择是自己的。 每次老师抱怨的时候，我都会听到这样的声音：没有人强迫你当老师！ 而且，当老师真的离开的时候，落到你家孩子身上，你还会抱怨吧。 为什么学校一整天都换老师？ 老师们真的很少。 幼儿园老师的要求更简单。 她们只有一个期待。 是同工同酬。

一个社会的文明程度用几句话来看社会对弱者的态度，就是教师是弱者，很多人都要反对。 不得不说，现在教师的职业是最难的。 教育孩子，服务父母，教师成为教育服务行业的人。 在教师队伍中，代课老师、签约老师真是弱势群体。 她们不是为了待遇而坚持，而是为了教育的初衷和理想而坚守。 给她们工作上的保障，她们一定能给孩子们更好的教育！ 幼儿教育之路，任重道远； 幼儿教育并不容易。 你会珍惜的。

今天的话题：你认为幼儿园老师应该有编制吗？ 欢迎在评论下分享讨论和吐槽。

原创并不容易。 请分享关注； 谢谢你不忘初心，夸奖我的评论。 我有点。 我懂一点教育。 小老师，有很大的力量。