作者|若木妈妈

源丨生长树

最近整理了一下手机相册，有很多孩子们的照片和视频，还有小时候画的画。

那时可能是顺手牵羊，但现在回想起来，我觉得非常有趣。

特别是那些画，真的能感受到孩子的成长和思维的发展。

这两张是她们四岁时画的，可见很稚嫩。

这两张是她们五岁的时候画的，可以看出线条更具体了。

这两张是6岁时画的，能感觉到里面有她们自己的想象力。

这三张是七岁时画的，六岁时给她们报了画画兴趣班。 很开心。 画风偏向于“写实”。

这几张是8岁的时候画的，有时画完会和我说。 画的是什么？ 你是怎么画的？ 我懂了一点技巧。

这几张现在是9岁画的。 其中这朵玫瑰是两个孩子送我母亲节礼物，是我最重要的东西之一。

我以前和一个朋友说过，寒假年后，给女儿安排了画画、吉他、英语三个兴趣班。 朋友说我给孩子太多压力，没有给孩子一个快乐的假期。

但是，在我们家，这三个都很喜欢孩子，她们自己很有成就感。

我也和专业老师以及从事教育工作的朋友进行了交谈。 结合我自己的一点经验，希望大家能稍微分享一下我对孩子才能、兴趣、兴趣班的看法。 对在“放松”和“催促”中犹豫不决的朋友可能会有帮助。

1、兴趣兴趣班，还是早点多接触孩子比较好

我们在以前的报道《身家千亿，走下神坛，他说：中国最不该混日子的地方，是幼儿园》中，阐述了马云的一个观点：

“从幼儿园开始，就要给孩子种下文化的种子，学习琴和书画。” “歌与灵魂相通，舞蹈懂得节奏，绘画能培养孩子的想象力……”

“趁早开始”也是我身边的朋友涵妈妈总结的经验之一。

她从以前就主张“孩子应该从小就快乐地生活”，什么也没有让孩子多接触。

后来我发现，小学里举办的各种活动，其他同学都能展示各种各样的才能，但女儿几乎都是“打酱油”，孩子本身就很有失落感。

图片来源：电影《小偷家族》

后来，想让孩子学点东西，发现课程之外的时间和精力非常紧张。

另外，其他孩子从幼儿园学到，2、3年级的学生已经有了可以得到的特长。 女儿还在经历各种各样的摸索和辛苦的“起步阶段”，学习热情和自信也多少受到了影响。

其实我赞同大家早点培养孩子的兴趣。

孩子小时候，通过参与图画书、故事、各类展览、旅游等，可以一点一点地启蒙，加深兴趣。

图片来源：电影《白兔糖》

到了一定年龄，家庭可以支持孩子了，可以在幼儿园阶段选择兴趣班，让孩子尝试。

幼儿园阶段上课要求不大，孩子也有精力，不用害怕反复试验。

孩子是否适合学习这个特长，适合什么样的老师，一年左右可以在“时间”上测试。

在小学阶段，最好不要带着孩子在几个兴趣班之间赶场面。 学习草率，对孩子和父母来说都是不小的压力。

孩子可以保留最喜欢和最有潜力的一个或两个作为长期坚持的特长。

因为孩子很有爱心，想挑战更高的难度，加上“童子军”的加持，很容易出成绩。

2、

兴趣班，应该怎么选？

这个问题以前也有很多朋友问过，我想可以从两个方面来考虑。

首先要考虑的，一定是孩子自己的兴趣和才能。

现在我再给你看两张照片。 这两块积木的照片是同一天拍的。

那时，我家的两个女儿很小，她们说要上城堡。 左边的这个是我家大女儿做的，右边的这个是我家二女儿做的。

两个孩子是双胞胎，没有年龄、教育、指导的区别。

但是你会发现次女在积木的时候可以表达更丰富的想法。

她也确实在画画，在与空间和几何学有关的事情和问题上表现得更加集中。

其实每个孩子都有她自己的才能。

我们的父母要给孩子一个尝试的机会，让孩子展示他的才能，同时也要沿着孩子的才能，帮助孩子深入挖掘。

图片来源：电视剧《小欢喜》

另一个是看这个特长和兴趣，反过来对孩子有没有帮助。

我们以前发过很多关于高考冠军的文章。 我当时收集了几百位老板们的资料，发现这些“老板”们的特长，其实也有很多共同点。

安徽理科冠军董吉洋、小提琴专业八级、国际象棋国家二级运动员、运动员在网球、羽毛球、长跑等比赛中获得好名次。

四川省理科高考冠军张家杰获得全国物理系竞赛银奖，篮球、游泳都很好，钢琴业余10级。

浙江冠军徐嘉骏，国际象棋、足球是他最大的爱好，是围棋业余四级选手……

其实，你会发现这些孩子基本上每人有三个方面的兴趣点。

钢琴、小提琴、古筝、绘画、舞蹈中的任意一种等艺术特长。

篮球、长跑、羽毛球、足球、乒乓球等体育运动的特长。

书法、围棋、象棋、国际象棋等，在训练思考和集中力方面的特长。

仔细想想就会发现，对这些人的促进作用也是最大的：

艺术能让孩子有更广阔的视野和思路，同时也能教会孩子坚持； 体育是强身健体，能赋予孩子良好精神气质的书法和各种将棋类，包括目前的各种编程、机器人课程，对培养孩子的专注力，训练孩子的思维特别有帮助。

我想给孩子报兴趣班，不知道你在找什么方向的朋友，请作为参考。

3、

兴趣班，我该怎么学习？

我想和朋友分享一下中央音乐学院副院长周海宏关于兴趣班应该如何学习的故事。

周教授有一个小提琴专业的学生，有一次周教授收了几张小提琴音乐会的票，想给这个学生。

没想到学生马上拒绝了。 学生说：“周老师，我什么音乐会都听，但我不听小提琴。 一听到小提琴的声音，就会想起小时候学钢琴的痛苦记忆。 ”

周教授说这是“学了技术，憎恨了艺术”。

不管学什么技艺，一定都要下功夫。 但是，这并不是说不折磨孩子就不会有成果。

理想的状态是让孩子在兴趣的引导下，把学习任务看成是好事、积极的事情，让他们积极地渴望更有挑战性的任务。

大家可以在孩子懒惰想放弃的时候，推孩子，鼓励孩子加油。

但是，不用极端的严厉，让孩子失去了自己的兴趣，是最不吃亏的。

4、最后，参考一下你感兴趣的班级的年龄吧。

我觉得英语启蒙兴趣班越早越好。

0-2岁可以给孩子听英语儿歌进行启蒙。 2-6岁就可以了。报班

因为越是小的孩子，对语言越敏感，越难以抗拒。

绘画类兴趣班，我是从孩子五岁开始的。

因为2-5岁左右是孩子想象力和创造力发展的重要时期。

这个时期不一定要开始学技巧，大家可以在家给孩子启蒙，鼓励孩子大胆创作。

之后，如果孩子兴趣浓厚，可以引导孩子学习。

书法兴趣班，应分为软笔和硬笔。 软笔书法5岁左右就可以了。 有助于陶冶孩子的性格。

硬笔书法要到7岁左右，手部肌肉有一定程度的柔软后才开始。

另外像游泳这样的运动还有钢琴和小提琴这样的乐器，但是最好等孩子五岁之后开始。

因为太早的话，孩子的骨骼和肌肉发展还达不到要求，要学习，会有不少困难。

但打击类乐器如爵士鼓，交流较强，4岁左右就能接触到；

古典吉他、长笛、古筝等乐器，太小的孩子不容易掌握节奏，所以最好从8-10岁开始。

另外，前面提到的象棋、围棋等，可以和孩子一起在家玩，5-6岁之后再认真学习。

因为太小的孩子很难集中注意力。 五六岁是开发智力的好时候。

以上是我自己的一点经验。 大家在兴趣班有话要说。 你可以在下面留言。 一起继续说话吧。