近日，教育部公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和考核结果，新增1961个专业，取消804个专业，新增31个专业进入《普通高等学校本科专业目录》。 看看陕西大学的新专业点列表：

西安交通大学(能源互联网工程)西安电子科技大学(财务管理、集成电路设计与集成系统)长安大学(智能制造工程、新能源科学与工程)西北农林科技大学(农业智能装备工程)陕西师范大学)马克思主义理论、 食品营养与健康)西安邮电大学(密码科学与技术)西安科技大学)新能源科学与工程)西安石油大学【数据计算与应用、石油工程(双学位)、资源勘查工程】陕西理工大学(人工智能)、西安文理学院(地理信息工程、养老服务) 体育旅游)西安音乐学院(音乐教育，)榆林学院)贮藏科学与工程、中药栽培与鉴定)、商洛学院)数学与应用汉语言文学、 数据科学与大数据技术(西安培华学院(数字媒体艺术)西安财经大学)数字媒体艺术)西安航空学院)人工智能)西安医学院)健康服务与管理)西安外事学院)人力资源管理，电子商务)西安翻译学院)互联网与新媒体)西京智能建设(西安思源学院(增材制造工程)西北大学现代学院)影视学)西安财经大学行知学院)税收学)西安工商学院)大数据管理与应用)延安大学西安创新学院)审计学)西安明德理工学院)人工智能，无人驾驶飞机系统工程)西安理工大学高科学院)智能电子信息工程、电子信息工程建筑环境与能源应用工程、交通运输、交通工程、工程管理、营销、环境设计)新专业：引导高校以好学科交叉融合“催化剂”教育部在本科专业设置调试工作中，与高校自主的国家战略、区域经济社会高校运用好学科交叉融合的“催化剂”，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，增设文理、理工、医工等交叉融合新专业。

为确保专业设置质量，教育部要求高校增设专业要满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的基本要求。 同时，加强网上评议环节，组织4300余名专家审核专业申报材料，对人才培养方案、师资队伍、教学条件等提出意见和建议。 高校将根据评议意见，优化人才培养方案，加强师资队伍建设，改善教学和实习实践条件等。

经过申报、公示、审核等手续，教育部对各地各高校申报的专家进行备案，根据高等学校专业设置和教育指导委员会的评议结果，确定同意设置的国家管理布点专业和尚未列入专业目录的新专家名单。

大学解读#西安石油大学：西安石油大学“数据计算与应用”专业是数学、统计学与数据行业基于产业发展的应用理科专业，该专业强调数据科学的数学技术、统计方法、建模与计算的融合。 西安石油大学教务处处长张君涛说，石油大学在这个新的专业领域有办学条件优越、师资力量雄厚的前提条件。 专职教师25人，其中高级职称教师17人，专职教师均有博士学位。 学校该专业建设基础良好，拥有数学建模实验室、信息与计算科学实验室的专职教师负责多个国家级、省级以上教学研究与科研项目、国家级和省级大学生创新创业培训计划等项目。 今年的计划招生2班，共计60人”

数据计算与应用专业主要培养能够运用所学知识和技能解决数据分析、信息处理、科学与工程计算等领域实际问题的复合型应用理科专业人才。 本专业侧重于核心算法和技术，更加强调学生数据建模、数据分析、数据计算能力的训练和培养，注重算法的设计与实现，加强学科间的交叉和工程实践。

张君涛表示，数据计算与应用专业人才需求旺盛，就业前景广阔，毕业生可以在人工智能、石油化工、教育、金融等领域从事数据建模、高性能计算、大数据处理、教育教学等相关工作。 同时，该专业具有广阔的深造空间，可以报考数学、统计学、计算机、人工智能、石油工程等专业方向的硕士研究生。 ”张处长建议考生在讨论报考这个专业时，应该考虑这个专业是从数学系派生出来的。 目的是培养符合国家急需的复合型数学人才，弥补人才培养与国家需求的脱节，强调对学生数据建模、数据分析和数据计算能力的训练和培养，如果考生希望之后对数据挖掘、人工智能等领域进行进一步研究，该专业将成为#西安工学院：“新的大数据管理和应用专业具有工科“硬”特色和商科“软”实力两大优势。 ”西安工商学院副校长戴宏这样评价学校今年的新专业。 她解释说，该专业是依托学校国家级一流的本科专业建设点软件工程专业，加强计算机、数学、统计学等理工科知识基础，造就掌握“硬”技术的商科应用型人才。 学校陕西省一流本科依托专业建设点财务管理专业，共建新路科技与数智化产业学院，培养学生运用大数据技术开展商务数据分析、解决商务决策问题的能力。 今年，西安工商学院大数据管理与应用专业首批规划，招生100人，理科60人，文科40人。

校长在补充“大数据管理与应用”专业发展前景时说：“该专业毕业生来自工业、商业、互联网等企业及政府机构，在咨询管理机构从事信息管理、数据分析、商务智能决策和互联网智能化、企业管理”。 据他分析，参与业务分析数据、业务运营和决策的大数据管理和应用人才缺口达1400万人，既懂数据技术又懂业务管理的复合型人才更是难求。 校长提醒考生，报考专业时，要真正弄清自己的优点、兴趣所在，做好未来自己适合研究型工作、应用型工作、动手能力强、思维分析能力强的规划

专家分析专家解读薛梅

职业生涯规划导师华商报高考信息报首席志愿者向专家报告

您对本次高等学校本科专业考核名单的感受主要是什么？

截至2012年本科专项结构性改革的频率、数量、力度有目共睹。 要打破学科专业壁垒，服务国家战略，新增备案专业1773个、审批专业188个(包括145个国家管理专业和43个目录外新专业)，取消学位授予和修业年限调整专业48个、专业804个

值得关注的是国际税收、国际经济发展合作、纪检监察、铁路警务、劳教、科学史、行星科学、光信息材料与器件、氢能科学与工程、可持续能源智能能源工程、智能建设与智能交通、智能水利、智能地球勘探生物质能与材料、智能运输工程、智能海洋技术、空天智能电推进技术、木结构生物育种科学、湿地保护与恢复、智慧林业、海关稽查、慈善管理、杂技、音乐剧、科技艺术、美术教育、珠宝首饰设计与工艺等31个新专业正式上线本科专业目录。 据了解，此次备案、审批、调整专项将纳入相关高校2022年本科招生规划。

专业设置和调整工作的整体考虑，一方面突出服务需求，鼓励高校积极服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要，设置符合办学定位和办学特色的专业。 另一方面，体现优化结构，引导高校在好学科交叉融合的“催化剂”。 高校打破学科专业壁垒，不断深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，增设交叉融合新专业； 高校积极开展专业优化、调整、升级、转型、新建活动，在不同类型高校中培育特色优势专业集群，升级改造传统专业，淘汰和缺失不适应社会需要、不符合办学定位的专业

你认为陕西省新专业的特点是什么？ 根据社会需求变化情况动态调整招生克服规模、专业设置与社会需求结合不紧密、专业申报偏离办学特色、数量要求高、热门专业盲目申报等问题， 在根据国家战略需要和经济社会发展需要设立和调整专家的前提下，不断健全专业动态调整机制，认真做好专业优化、调整、升级、升级换代、新设工作，培养人才

关于增加专业，你对今年的大学考生有何建议？

另一方面，结合社会经济发展的需要，以及大学新专业与我校优势专业的相关程度确定报考。 另一方面，要结合自己的兴趣爱好、学科优势和长远发展来选择专业。

虽然高校专业调整频率较高，但对于考生个人的专业选择，专业选择的方式和方法仍需立足自身、着眼长远。

薛老师综合此次被撤销的804家专业网站的情况，总结出“被撤销的专业网站，主要是不能适应社会变化的需求和就业率过低的专业人士”。

2012年以来，教育部全面聚焦提高人才培养能力核心点，积极适应经济社会发展需求变化，支持全国高校增设1.7万个本科个专业，淘汰招生近万个专业，成为高等教育专业结构之最

华商云教育王媛