12月1日上午，徐州市第五中学举办“洋葱学园双师模式数学教育研讨会”，徐州一中、徐州五中、徐州高级中学、徐州市三十七中四所学校的数学教研带头人、数学骨干老师参加了研讨会。 活动分为参观教学和交流讨论两个环节进行。

参观教学

课程参观环节中，徐州五中高一年级学生董重玉老师《任意角的三角函数》和高二年级学生孔玉海老师《裂项法求数列的前n项和》通过洋葱学园5-8分钟的视频进行讲解，展示数学活跃知识点的形象，学生两位老师遵循学习、讨论、讲课、练习的流程，运用启发式、体验式、探究式、交互性等多种教学方法，完美地实现了学生自主学习和合作学习的设计要求。 两次数学课侧重于教学的紧凑性。 学生活动充分，本堂检查效果良好。

五中马军营副校长在上课

徐州一中数学名师洪成老师听课交流探讨

徐州五中教务处梁微处长参加活动

讨论环节由徐州五中数学教研组长罗涛老师主持。 罗老师首先介绍了这次讨论活动主题确定的理由。 本学期以来，五中高一、高二年级学生数学质量评价成绩为提高，究其原因，与9月份以来学校引进洋葱学园教学平台有很大关系。 为了深入探讨更好地在洋葱学园教学中的应用，特确定了这次讨论的主题。

两位授课老师分别介绍了课程的设计思路和教学感受。

徐州37中数学教研组长张军主任从课程设计、教学技术、师生互动效果等专业角度对两门数学课给予了细致的评价，并给予了充分肯定，高度评价了洋葱学园视频资源在课程中的应用。

我们认为洋葱学园的视频简短精致，幽默，以简洁的形象展示抽象无聊的数学知识，非常大。提高能调动学生的学习兴趣，确实能提高学习效果，拓展效果，针对高考求新求异、求变，对学生进行了针对性的思维训练。

徐州37中的三位数学骨干老师王博文、阚小文、杨涛等三位老师分别从不同的角度谈了对两门数学课的体会和感受。 三位老师一直认为洋葱数学视频的引入，使数学文化渗透到课堂中，激发了学生的兴趣。提高学生调动了探索数学规律的积极性！

徐州高级中学数学教研组长薛主任认为，利用洋葱学园的视频教学，体现了教与学轻松愉快、闪电般高效的课堂教学。 两位老师把自己的讲课和视频课件有机地结合起来进行了适当的补充，真正实现了效率，学生容易接受，感觉非常好。 这个教法值得学习！

洋葱学园服务经理朱宁在罗涛主任的安排下，为参加活动的老师进一步介绍了洋葱学园平台的特色功能，帮助老师更好地应用。

活动结束后，一些参赛老师参观了校园并合影留念。 【秘书编辑】