现在大部分高中的孩子对高考没有什么概念，对自己的未来很迷茫。所以他们的学习动力不足，甚至厌学，导致学习成绩停滞不前。

兴趣是最好的老师。学习一个有趣的专业，会给孩子足够的学习动力。

在一定程度上，艺考是进入大学的捷径。本文就来说说表演专业，表演专业学什么。

首先，我们要知道什么是性能。

表演专业属于一级艺术学科，旨在培养具有一定基础理论素养，具备并掌握表演艺术的基本理论和技能，能够在戏剧、话剧、电影、电视、舞蹈等表演中独立塑造不同角色的高级专门人才。

简单来说，表演就是表演者通过声音、表情、动作等塑造角色的过程。

随着传媒行业的发展，媒体对表演人才的需求逐年增加，影视表演专业毕业生就业更加灵活。

近年来，文化产业、电影、电视剧、广告等事业的快速发展，为影视表演专业人才提供了各种各样的岗位，让影视表演专业人才在选择岗位时有了很大的选择余地，就业前景十分广阔。

相对于其他普通专业，就业起点更高，收入丰厚。本专业毕业生可在各单位、国家机关、宣传教育部门、企事业单位、高校的电影制片厂、电视制作中心、电视台、影剧院或剧团从事表演、宣传、教学、科研工作。

表演专业在艺考阶段主要学习声音、舞台、形体、外貌四门课程，即声乐、台词、形体、表演。先说说这四门课要学什么，以及考试要求。

1.声乐

学习声乐是让孩子在塑造人物的过程中学会如何把握节奏感，同时培养孩子对节奏感和情感的感受。在学习过程中，以发声和气息训练为主，后期针对不同学生进行选歌训练，让学生做到声与情兼备。考试的时候，和谐流畅的唱一首歌就行了。歌曲以民族和美声选曲为主，表演专业声乐联考和大专院校考试都是无伴奏清唱。

2.线

是表演专业的一门重要学科。主要训练孩子对作品的理解能力，对人物的塑造能力，对内心情感的表达能力，对语言节奏的把握能力，这些都是演员需要的一系列基本素质。学生需要结合教材练习基础语音、发音、气息，按照绕口令、口语渗透、诗歌、寓言、台词片段的顺序进行阶段性训练，后期再针对不同学生进行选稿训练。考试时，考生可以说一段文学作品，必要时可以配合肢体动作。一般时间需要一分钟左右，所以文章要短小精悍，充满激情和矛盾。选稿一般推荐诗歌、叙事散文或台词独白。

3.形式

形体主要训练孩子的形象气质、肌肉控制、表现力、爆发力、身体协调性、模仿灵活性、可塑性、节奏感。

主要纠正站姿、坐姿、走姿，培养气质，训练基本功、体能、技巧，后期针对不同学员安排3分钟内完成的舞蹈进行训练。体检不需要专业扎实的舞蹈功底。你可以和谐流畅地完成一个舞蹈或武术或健美操。舞蹈的选择一般以民间舞为主。

执行

表演是主课，也是培养孩子的综合素质。

在学习表演的过程中，要夯实基础，落实“七力四感”，敏锐细致的观察力，积极稳定的注意力，丰富活跃的想象力，敏锐真诚的感觉，准确合理的判断思维，灵敏细腻的适应力，形体语言的生动表达。

学习的基本要求是真实感、形象感、幽默感、节奏感，以及听、看和感觉(麦

按照解放自然、无肢体表演、元素练习、单人素描、双人交流、多人素描、集体素描的顺序分阶段学习。联考中主要是考察单篇作文，高考中会有各种作文形式。

也许成为一名优秀的演员或者明星的道路是艰难的，但是对于目前正在读高中，对未来很迷茫的孩子来说，学习表演专业最直接的收获就是高考可以多一个选择。

国内开设表演专业的院校有100多所，如中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院等独立院校，以及各大综合性院校。

历年来，通过表演专业考试后，大学要求的文化平均分录取在400左右，大大减轻了孩子在文化学习上的压力。

表演，作为一门学科，是研究人的艺术。要学好表演，首先要知道如何做人。

既然是研究人的艺术，就要从以下几个方面努力：研究人的外在行为，研究人的心理活动，研究潜意识的四个维度，研究人必然的精神世界。

在学习的过程中，需要重新唤醒每个孩子隐藏在个体之下的灵魂。

著名学者余说：“如果一个孩子没有从小学习表演的机会，他将来很难成为一个有魅力的社会角色。不是培养文学爱好者，而是给孩子一种社交技能”。希望更多热爱生活，热爱舞台的孩子有机会学习表演，过上精彩的艺术人生。

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