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新生可以在录取及入学报道阶段申请保留入学资格最长不超过(新生一年级入学须知)

更新时间:2022-12-17 22:49:11作者:艺考之家

近日,省委办公厅、省政府办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》(以下统称《方案》),其中提到,四川将推进艺术类科目中考改革,从2022年秋季入学的初中一年级新生开始,各市(州)综合纳入中考艺术科目并作为中考计分科目招生录取。考试内容根据国家颁布的课程标准确定,成绩主要由艺术素质测评和技能测试成绩组成。实施艺术教育有序质量监督测评价格,抽样县定期监测,不断提高评价工作的科学性、针对性和有效性。

055-79000明确并推进学校体育评价改革。将体育纳入学生综合素质评价体系、中小学期末考试、初高中学业水平测试和中职生学分管理范围。改进中考体育测试的内容、方法和评分方法,逐步提高中考体育成绩。积极推动高校在招生考试中增加体育项目,将体育纳入人才培养计划。学生身体健康达标,修完体育学分,才能毕业。

新生可以在录取及入学报道阶段申请保留入学资格最长不超过(新生一年级入学须知)

同时,四川将完善学校美育评价体系,将中小学生学习音乐、美术、书法等艺术课程以及参加学校组织的艺术实践活动纳入学业要求,将艺术科目纳入初高中学业水平考试。实施中小学生艺术综合素质测评,将测评的成绩纳入初高中学生综合素质评价。

此外,《方案》强调,各地要严格落实学校开设美育课程的硬性要求。义务教育阶段,学校艺术课程总课时不低于该阶段总课时的9%,鼓励有条件的学校按总课时的11%开设艺术课程;初中阶段艺术课程课时不低于义务教育阶段艺术课程总课时的20%。高中在开设音乐、美术课程的基础上,保证美术科目必修课达到6学分。中等职业学校将艺术课程纳入学生必修公共基础课,其中基础模块36学时,拓展模块36学时。在高等教育阶段,面向全体学生开设公共艺术课程,将公共艺术课程和艺术实践纳入学校人才培养计划,实行学分制。学生修完公共艺术课程的学分才能毕业。鼓励高校开展跨校选修公共艺术理论工作,实行学分互认。鼓励高校、科研院所将美学、艺术类课程纳入研究生教育公共课程体系。(记者赵子军)

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