艺术是儿童感受美、表达美和创造美的重要形式。为了进一步丰富音乐课堂，11月16日，南京市玄武高级中学梅园校区以线上录音的方式参加了玄武区第三届中小学生小型乐器合奏大赛。

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“台上一分钟，台下十年”。从音符到乐谱，再到一首完整的乐曲，都包含了所有参赛师生的心血。为了平衡繁忙的学业任务和即将到来的比赛，他们利用一切可以利用的时间时间，课间练习，下午自习……那段时间时间，总能看到他们在宣武高级中学梅园校区的音乐教室里排练，听到他们悠扬的琴声。

学校管风琴社全力推进“小乐器进课堂”的音乐特色教学。音乐教师基于对《音乐新课程标准》的理解，共同编写了适合学生学习情况、符合中学生认知规律、贴近生活实际的管风琴校本教材。

从一年级社团开始，学生们学习演奏管风琴，这样在课堂上不仅可以用嘴唱歌和演奏，还可以用手弹奏和演奏。这不仅丰富了音乐课堂教学的内容，也大大提高了提高学生的音乐实践能力、合作能力等综合素质。

校本教材通过简单介绍器官的呼吸、姿势、手型、种类和保养，可以帮助学生对器官有一个全面的认识。通过对键盘的理解，以及学习指法和演奏技巧。在管风琴集体教学的初始阶段，遵循由浅入深、循序渐进的教学原则在中学音乐课堂教学中起着尤为重要的作用。

编辑：夏倩

后期摄像：丁磊