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2022-11-13
更新时间:2022-12-21 09:04:53作者:艺考之家
舞蹈专业参加艺考省统考。
招生在改革下
经历了去年12月初省统考美术和今年1月初初试高三和高三的美术考生,再次迎来了备考校考的“激情岁月”。但与往年1-3月“全国飞”的艺考状态相比,今年的变化还是比较明显的。
2021年最后一个月,“九大美院”之一的Xi安美院宣布取消2022年校考,南京美院宣布全国取消美术学校考。此前,山东艺术学院已取消艺校考试。越来越多的综合性大学取消了艺术类专业的考试,直接使用省考成绩。
近年来,随着艺考改革的实施,最大的变化是采用校考的高校逐渐减少,文化课成绩的比重逐渐增加。
记者王东晓
通讯员马玉婷文/图
艺术类考生统考和校对考试
杨是宁波思明中学播音与主持专业的学生高三广电中心。1月8日考试结束后,他选择参加宁波的校考培训和外语培训。学校考试结束后,他回学校准备高考文化课。
“我想考南京传媒学院的电竞解说与主播专业。这个专业需要校考,所以这个板块时间在专心备考。”杨还在犹豫是否要参加其他大学的考试,如中国传媒学院和浙江传媒学院。“文化课成绩对艺考生来说也很重要。以我们播音与主持专业为例。院校招生一般按照专业成绩 7.5 20%文化成绩 80%计算综合成绩。所以参加完南京传媒学院的校考,想尽快复习文化课高考。”
同时间,宁波三中美术班的同学已经在老师的指导下去杭州培训了,正在全力准备校考。
宁波三中高三级班长邱杰告诉记者,今年浙江美术考生的竞争压力比往年都大。22000多名美术生参加省统考,比往年增加2000人左右。对于绝大多数美术生来说,九大美院依然是他们的重要选择,所以校考还是会考,但是美术考的变化是真的在发生的。
除了综合性大学取消艺术类专业校考,山东艺术学院、南京艺术学院、Xi美术学院等专业院校也取消了艺术类专业校考,采用省级统一考试成绩。与此同时,省考变得更加重要,但难度系数也增加了。此外,学校考试更多采用网上的方式,大大方便了考生。目前各高校初试均改为网上进行,部分高校尚未出台《招生通用规则》。据培训机构分析,部分高校也不乏改变网考的可能。
变化从2018年底开始,教育部发《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》。2019年之前,考生的艺考季通常是这样的:从高二暑假开始,进入各类艺术培训学校。经过5个月的培训,他们将于12月参加省艺考。接下来,我们将开始在全国各地飞行。抱着多考一次就多一次机会的想法,有些人甚至要考10多所学校。直到次年3月全国高考巡演结束,再用三个月冲刺高考时间。
2019年后,情况逐渐改变。现在,即使是参加学校毕业典礼的候选人
基于这一现实,高中美术课文化课和专业课的教学安排更加鲜明地体现了两条腿走路的宗旨。宁波三中副校长陈小波表示,近年来,宁波三中一直贯彻“通识特色”的办学理念,致力于培养拔尖的美术人才。艺术班与普通班文化课老师对接。文化课还有一些难题,艺术课的学生不需要处理。但是从去年的新高一开始,美术班的要求就和普通班一样了。
今年艺考还面临一个文化课高考的大问题。2023届的教材都是新教材,这意味着如果忽略今年复读的需要,几乎要从头再来,大大增加了复读的难度,也意味着今年的竞争会更加激烈。
从本地高校招生宁波大学艺术类专业由省统一高考选拔。其中,对于艺术师范生的选拔,文化课成绩一直较高。宁波大学艺术门类较多的浙江纺织服装职业技术学院,近年来逐渐降低了艺术类专业的校考比例。今年学校考了音乐和舞蹈两个专业,文化课成绩也在不断提高。这意味着艺术类考生既要突出专业能力,又不能在文化课上“拉屁股”。他们需要走“文学”和“艺术”的道路。
专家评论
艺术高考改革应突出艺术教育和艺术考试招生公平
对宁波大学多位艺术学教授、艺术系主任的采访显示,高校艺考改革招生涉及到当前教育公平的大背景。“一方面是减少很多艺术院校的腐败现象招生,另一方面也体现了艺术高考的公平性。”宁波某艺术学院院长告诉记者,学艺术费用贵,材料、用具、专业培训都贵,考试也要花钱。“艺术院校集中校考,一两周参加十多场艺考。有钱的可以飞各大城市的名牌大学。相对来说,经济实力差的艺考生只能落在后面,明显不公平。国家逐步降低艺术校考比例,各高校尽量以省级艺术联考成绩为依据录取,这将体现艺术教育的公平和艺术考试的公平招生。”
减少学校考试
同时也要反思和探索联考方式。
“校考的减少减轻了艺术类考生的负担,但同时也要反思和探索联考方式。”学术委员会委员、宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院副教授狄志芬表示,经过多年的发展,联考的内容和评价方式已经逐渐形成了解决大规模选拔和公平考试问题的模式。“考艺考,考题建模,考前培训画室和培训班,考题模拟长度时间。素描、色彩、素描都形成了一个技术训练计划。”狄志芬说,艺术需要技术,但艺术不仅仅是技术。“与其他专业相比,它更注重人的潜在艺术禀赋、较高的感受力和对美的理解、艺术的想象力和创造力、审美风格和艺术精神。”
“提高文化课的要求是必要的,它对美术学习的提高起着辅助作用。艺考要从大美育、大文化的角度来考虑。在高校艺术人才培养中,我们也发现那些文化课好的学生,学习能力强,后期发展潜力大。”狄志芬说。