每一个孩子考上好大学是每一个家长的美好愿望，但高考不是义务教育，是社会人才选拔机制，提倡竞争保持高淘汰率。因此，高考的改革和变化一直牵动着很多家长的心。各位家长都知道，全国高考改革启动了，改了什么，对想来天津的考生意味着什么？今天我们就和家长们聊聊各省新高考改革的现状和差异。第7年一批高考改革在浙江和上海两个省进行。20年第二批高考改革有四个省，北京、天津、山东、海南。今年第三批高考改革有八个省份，其中最著名的是河北、江苏、广东、湖南、湖北，都是今年改革的。于是河南和贵州已经正式宣布2022年启动高考改革，2025年首次实施新高考。其他像安徽。在高考大省四川，目前还没有消息。那么，下面就从以下几个方面给大家分析一下：选考科目，布置试卷，高考，志愿，录取，艺考加高考录取率。其实这也是家长平时关注的问题。下面就一个一个的说一下选题吧。先来看一张图。

这张图代表了高考的三种模式。我们可以看到，改革后有两种模式，除了旧高考的三种文学或理论综合模式，即模式3 3、模式3 1 2、模式3 3。按照前三条，意思是语数，外三科必考，后三条指物化出身的学生。天津市使用历史、政治、地理六科中选的三门，所以使用模式3 ^ 3。那么采用312模式的省份，由于教育资源的限制，要求学生从物理或历史中选择一门学科，然后从其余的化学、生物、政治领域中选择两门学科。河北和江苏用的是312型号。所以，有20个科目组合，312和12个老高考。这些组合只有两个能适应天津的3 3模式。实际上，3 ^ 3模式下的20个科目组合，给了考生完全自由的选择。并且对考生根据自身优势选择课程很有帮助，让孩子发挥出最好的成绩。很多家长都知道，物理和历史是理科和文科中最难学的两门学科。在实际的教学工作中，我们看到了大量物理和历史不好的孩子。天津的“三家三科”模式给了这些孩子更好的出路和更多的选择。但是，有些家长可能会担心，说我不选物理和历史。未来报考，学校会被限制吗？在这里，我想告诉大家两点。第一点也是很现实的一点。院校以高分为原则录取。不考虑其他因素，谁得分高谁优先录取。然后，大家可以看看第二点。本次天津高考招生计划。其实物理或者化学物理或者地理专业都有大量的，或者说对他们的学科没有限制。很多家长可能不知道，连历史系都不要求历史选科。所以相对于天津3/3，河北等高考大省来说，自由度高，限制低，可以发挥孩子最好的成绩。我们已经完成了主题的选择。接下来说第二点，评分系统，这个和选科有很强的关系。其实新高考有两个要素：一是科目选择，二是评分制度。高考改革后，各省都叫分级制，但其实这个差别还是很大的。有些家长一听这个新名词，我作为家长就不理解你了。我今天告诉你的，都是学校老师不能告诉你的，因为老师不知道，但是对我们的孩子说实话，这是最有益的。我家孩子今年也是新的高一。和你一样，我也面临着给科目打分的问题。下面和家长们说说，赋分是什么意思，高考改革后赋分是什么意思。高考改革后，不需要滚动原来的分数，而是按照各省的负分制重新计算分数再进入高考总分。我们举个例子。比如在天津，你物理考了80分，然后你的孩子物理课成绩排在前2%。按照天津的负分制，前2%给100分。这就是评分系统。因为大省的高考人数不一样，试卷难度不一样，高校资源不一样录取率不一样，所以负分制不一样。这种差异主要体现在以下四个方面。首先，第一差分三个省三个不同科目语数，312省的物理历史按裸分计算，其他科目按赋分计算。所以你要注意，312省其实是分两分的。那我们来说说第二个区别。不同的家长可能要问出发点是什么。简单来说，就是起点是什么。你的孩子交一张空白试卷能拿多少分？天津起步40分。

为什么会这样？因为高考大省有几十万考生，更有几百万考生需要筛选，天津有5万多考生本科还是能录4万多。不需要这么大的筛选度，所以三科交白卷还是可以拿到120分的。山东63分，河北60分，河南0分，所以很多家长已经把自己省的这条所谓分数线和天津比了。其实没有可比性，所以家长们，请不要看分数。评分方法完全不一样，你看？但从这个角度来看，天津分数相对于低分考生有非常显著的优势。那么我们来说说第三个区别。负分的计算方法不同。刚才家长们发现，各省负分起点不一样，内部计算差距其实挺大的。今天我们就不细说这个公式是怎么算出来的了。如果想了解计算过程，可以看我们关于多分制的文章。我们今天要讲什么，多分的结果，对孩子的影响？大家来看一张图。

这是天津、山东、河北、江苏等312个省份的部分名单。然后，我们一个一个来看。天津前5%是97分，山东最低91分，就算考进前3%了。我在往下看。天津前14%是91分，就算进了山东前10%也只有81分。再来看河北等312省份。天津前14%是91分，河北前15%只有86分。非常明显的铲差基本都是同一个区间。同样的区间，天津给孩子的分数更高。而且我也不知道家长有没有注意到我刚才说的话。我在天津用的就是我在河北山东用的，因为天津只要锁定排名就可以直接给负分。而河北和山东需要在区间内计算，这种区间内最高裸分和最低裸分的变化会导致部分结果差异很大。这种计算方法给评分结果带来了很高的不确定性。同一范围内分数分布不均，通常会导致孩子得到较低的分数。那么最后说一下分级的第四个区别，叫做容错率。很多家庭可能也会说，什么叫容错率。所以我们以此为例。以天津为例，你家孩子91分，我家孩子89分，两个孩子裸分差两分。在天津，按年级比，他也跌到了A 3级的4%。所以，最后两个分数都是91。河北根据什么，根据同年级区间学生的成绩，将考生当前成绩与最高裸分和最低裸分对比计算1分1裆。完全没有容错的余地。有的家长可能会问，为什么同一次高考，差别这么大？诚然，起点分成不同的部分，不同的计算方法，不同的计算比例，以及为什么。因为天津有5万多考生，本科录取率高达81%。我们不需要这么大的区分，大省高考考生几十万很难省，几百万录取率很低。本科录取率是天津985 211对一等的一半，比天津低好几倍。你能做什么？只有通过提高辨析，才能拉开候选人之间的距离，最终达到人才筛选的目的。那么，家长听到是不是觉得不公平呢？说实话，没办法。这就是高考大省的现状，各省经济发展的不均衡造成了教育、医疗等领域的巨大差异。现实中人多资源少录取率低。在这里，我就不说感兴趣的家长了。你可以观看我们关于多点制和医疗保健系统的讨论