封面记者徐宇阳

11月4日，今年“成都之秋”成都国际音乐季拉开帷幕。自开幕式以来，在吴碧霞举行了“红楼梦”专场音乐会，在吕思清举行了音乐会，并连续举办了音乐讲座。在近期的专场音乐会中，在市音乐厅举办的两场音乐会比较特别，——“西川青年艺韵会”和“树德之声”全国音乐会。从名字就能猜到，这是一场由成都市淅川中学和树德中学的学生完成的音乐会。

虽然青少年参加音乐会很常见，但在成都最高标准的音乐场所城市音乐厅举行一场完整的音乐会实际上并不容易。

树德中学表演现场

用美育和音乐传承文化。

“首先，能登上高规格的城市音乐厅，需要表演水平。《荣成之秋》也需要这个节目。最后，完成整场演出真的很不容易。”“成都的秋天”音乐季的负责人告诉记者，展示了成都深厚的音乐基础，也让我们看到了城市音乐品牌与基础音乐教育之间更多的可能性。

纵观两场学生音乐会，各有特色，但都指向一个共同的特点，尤其是民族音乐和地方音乐。当地文化源远流长，这就需要新的校园力量加入进来。淅川中学的节目舞蹈《武侯印象》和四川印青《赶花会》强调弘扬成都当地的特色文化。树德中学以“民乐”为主题的音乐会，如《红楼梦序曲》 《茉莉花》，是中国古典音乐文化的传承。

音乐季的负责人认为，只要学生参与，无论是欣赏、学习还是表演，都是对传统文化的延续。在传统文化的熏陶下，学生不仅能深刻体会艺术的魅力，还能增强民族和文化自信。

传承文化，不仅是在演唱会上，更是在日常生活中。音乐教育的最终目的不是培养音乐家，而是传播美，把美带给所有的孩子。淅川中学南区副校长李玟表示，学校自建了艺术教育课程，如日常的音乐课堂教学和正常的音乐活动，如淅川剧场和才艺表演，有效地提高了孩子们从010到31040的艺术素养。成都树德民族乐团成立于1990年，早已家喻户晓，多次获得全国青少年民族乐队大赛最高奖“阳光奖”。

淅川中学表演现场

音乐教室从室内走向室外，从自娱自乐走向市场。

在有实力有准备的前提下，登上大舞台无疑是对孩子最好的鼓励，也是对“美”的最高褒奖。

“好的场地对孩子的影响很大。也许一个孩子一生只有一次在国家舞台上表演的机会，展示他对美的理解。这一次足以影响他的一生。”音乐教师、成都市教育科学研究院研究员李萍在评论“成都的秋天”音乐季对成都音乐教育的影响时这样说。

成都一直充满着音乐的活力，尤其是在秋冬季节，当一年一度的“成都之秋”到来时，接连不断的音乐会给成都市民带来了丰富的文化体验。

该负责人告诉记者，联动学校，在音乐季推广学生音乐会，是将音乐课堂从校内转向校外，从自娱自乐转向市场，这必然对学生的音乐能力和音乐素养提出更高的要求，也会刺激学校提高学生的音乐能力和品位。李平认为，这两场专场演出正在照亮成都的基础音乐教育。

“在成都的校园里，音乐是不可忽视的教育特色。城市的基础音乐教育会为城市培养浓厚的音乐氛围，所以‘成都的秋天’不能没有学生。学生举办的两场专场音乐会的圆满完成，是学校的骄傲，是音乐季的骄傲，更是我们这座城市的骄傲。”该负责人表示。

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