艺考新政下的2020艺考，如果你想用成绩敲开名校的大门，淄博艺术中学将是你最好的选择。

校长的信息

_ _ _ _ _ _ _如何面对艺术生的学习和高考

亲爱的学生家长，亲爱的同学们

大家好！

首先，欢迎同学们来我校学习，感谢家长朋友们对我校的信任和对我们工作的支持。感谢大家的支持和信任，我们创造了一个又一个学生传奇，让很多父母看似无望的孩子成功了考上成为了理想的艺术学校，成为了社会和家庭有用的人才，同时也成就了我们的市级名校，艺术高考市级著名专业。

因为大部分人对艺术生缺乏全面的了解，所以还存在一些误区：学画画没用，不好找工作等等。甚至有些学艺术的孩子的家长，被孩子在文化课上一时的成绩所影响，影响了对孩子的正确判断。错：只有文化课差的孩子才学美术，这样就造成了家长和孩子的代沟。其实真正学美术的孩子，大部分都是因为喜欢美术而分心去学文化课的，现实生活中，学生的爱好和天赋存在于不同的学习领域，也有一部分是在普文普理的文化课学习中。在一些运动中；有些在音乐方面；有的是美术领域的等等。但是这些现象往往被大家忽略，甚至很多家长会拿其他孩子的天赋来衡量自己的孩子是否优秀。实验证明，在100个学生的访谈中找出90多个学一般文学和一般理论的孩子并不难，但在100个学生的访谈中找出2-3个真正喜欢艺术的学生就非常难了。所以当你的孩子喜欢艺术的时候，我应该恭喜你和你的家人。

在中外社会的发展中，有所成就、有所作为的人，往往是因为喜欢与人才相结合而成就大业的。学生的学习也是如此。只有喜欢，才能激发孩子最大的潜能和天赋。丁俊晖，来自中国的著名台球运动员，因为热爱而成为中国第一个世界台球冠军。莫言成为中国第一个诺贝尔奖获得者，因为他喜欢。因为爱迪生喜欢给全世界带来光明，达芬奇，梵高，毕加索等。因为喜欢而成为一代宗师，感动了全世界。所以，在孩子喜欢美术的时候，希望更多的家长和老师能够给予学生积极的引导和支持。也许未来的艺术大师会是你的孩子和学生。如何正确面对艺术生的学习和高考，应该是一个值得更多家长、老师和学生深思的话题。

在这里我想对艺术生说的是，你要尊重自己对艺术的独特天赋，尊重自己的独特性，珍惜学生时期的学业时间，并为之努力，这样你才能在艺术领域有所作为，给别人一个仰望你的理由。知道：“学习艺术只靠赋予兴趣爱好是远远不够的。只有你付出了别人付出不了的努力，你才能取得非凡的进步”。尤其是参加美术高考前的基础学习，有赖于大量的训练，才能发生从量变到质变的丰富多彩的转变。学生要记住：“艺术的道路上没有捷径，只有脚踏实地，不怕困难的学生，在老师的正确指导下，按照绘画的规律努力学习，才能取得优异的成绩”。如果你选择了美术学习却不想努力，我建议你还是尽早放弃美术学习吧，不然学美术往往会一事无成。此外，学美术的学生也要注重自身艺术素养的提高。对于一个将来要创造美的学生来说，首先要做一个好人，然后要画好画，要好好学习。如果他连好人都做不到，我建议他尽早放弃美术学习。

以我为例告诉同学们，作为美术生的你在艺考和高考中应该注意什么？当然，你以后应该比我强。

我出生在山东省运城市的一个村庄。我从小就喜欢画画。我所有的小学时光都花在了涂鸦上。我在初中认识了我的第一任老师何建琪先生。从他身上，我开始学习形式艺术，学习绘画的观察方法和整体表现，学习由简单到复杂的学习规律。何老师是一位和蔼而又严谨的老师。当时由于美术方面的欠缺书籍，一本人体解剖学和素描书籍，一遍又一遍能画几十遍。直到今天，我仍然可以背诵和书写，因此我已经形成了坚实的建模能力。1996年，我有幸在俄罗斯工作学习。在俄罗斯工作学习期间，我第一次看到了列宾、希什金、列维坦等我梦寐以求的伟大艺术家的作品，了解到了当时俄罗斯严谨的绘画基础教学。回国后从事美术教育，先后在中国书画函授大学淄博分校、山东工艺美术学院淄博中专、淄博大学(现山东理工大学)艺术系任教。1999年，我创办了这所艺术学校。2006年，我进入中央美术学院油画专业，师从汪正华先生。从我的老师们身上，我不仅学到了绘画的技巧和表达能力，更重要的是学到了做人的道理。直到今天，我的老师们的教学理念和对艺术的执着追求，依然激励着我坚持美术教学和研究提高，不断进取。

每当有学生来我们学校学习，我和我的老师都感到责任重大，即喜又忧。我们很高兴有新的学生进入学校，我们担心学生是否能承受绘画的艰苦训练。对于那些即将参加美术高考的同学，我不知道你是学美术深造的。还是和我一样从小喜欢画画？还是父母老师劝我去我们学校学美术？不管你是以哪种方式来到我们学校学习的，既然你已经拿起了画笔，决定在艺术的道路上走一走，试一试，那么你就要树立起绘画的信心，遵循绘画规律，在老师的正确指导和自己的努力下，努力学习。只有这样，你的美术学习才能进步的更快。另外，如果只是为了高考而改变对艺术的学习，也一定要了解当今艺术院校艺考的要求和评分标准，艺术院校文化课和专业课的比例，文化课有没有单科限制。目前艺术院校专业的考试评分标准大多以现实要求为标准。只有具备逼真的造型能力，你才能实现你的应试梦想，否则你很难考上理想的艺术院校。所以考前的专业学习一定要放弃与美术和高考要求不符的绘画思路。但不代表不符合高考的画就不好。对于即将参加美术高考的同学，不管你是为了高考而学美术，还是和我一样从小喜欢画画，你都要记住：“考上大学不是学美术的最终目的，只有真正的人才可以用”。如果你真的喜欢画画，一定不要被升学考试的一时得失所影响。学习艺术应该是一生的追求。如果你成功通过入学考试，老师会祝贺你的。如果你在升学考试中遇到挫折，不要太难过。我花了三年时间才考上当时理想的艺术学校，但这并不代表我第一年和第二年都不优秀。现在的我，很庆幸当时的我经历并坚持了考试。正是因为当时的挫折、勤奋和坚持，让我更加热爱艺术教育，愿意为之奋斗一生。

每年艺术高考前，很多家长都会不惜重金为孩子找“名校”拜访“名师”。他们带孩子去北京和杭州。同学们在美术学习上也下了很大功夫，画画吃了很多苦。但是每年高考结束后录取，还是会有一部分学生考试成绩不理想。其原因如下：

一、高考前家长和学生所在机构报考学生文化课和专业课水平不匹配，存在刚上半步楼梯的侥幸心理，结果事与愿违。

二、学生学习的专业时间时间短，没有找到有经验的老师。他们片面追求个性表现，误以为考什么学校就用什么画法。针对不同的流派学习不同的绘画方法，到头来，哪一种都不精通。

第三，学生对考题理解不够，往往基本功很好。但是画出来的内容和考题差别太大，尤其是创意题。还有就是考试紧张就忘了画对象，跑题也不知道的现象。

第四，不遵循美术学习规律，不会在考场上画没画过的东西，缺乏真正的理解。

第五，考试中也有偶然性，比如无意中把卷子弄坏了，或者贴了彩图，很容易被当成作弊卷。

第六，阅卷中的论文还受到阅卷老师的水平、个人性格和艺术修养、审美观点的影响。

第七，填报志愿时有扎堆现象。没有分数够的学校报考，分数不够的学校填报考志愿。

近几年报考艺术院校文化课成绩明显提高。当你追求自己喜欢的专业时，一定要把文化课成绩提到录取艺术院校的要求。只有这样，你才能更快的实现你的高考梦想。

当前艺术院校录取的方法大致分为以下几种形式；第一种是：文化课50%，专业课50%，总分从高到低录取。第二种：专业课占60%-70%，文化课占40%-30%，总分从高到低录取。第三个是录取。高校设置文化课分数线。超过分数线的同学从高分到低分考专业课录取。有的时候个别学校要求英语语文数学单科成绩，也就是说学生总分达到录取，但是单科成绩不够，不会允许录取。总结以上录取原则，同学们要根据自己的实际情况报考对应的艺术院校可以最大限度的减少自己的盲目性。等文化课成绩出来，结合你考上的艺术院校的方法录取报考，你更有可能是录取。

在这里，我建议如果你是一个专业基础比较薄弱的学生，在山东联考前突击一下专业课。专业课通过后，可以根据文化课成绩选择是学习文化课还是参加校考。如果联考失败，文化课只能和通识生比，你的优势就不存在了。所以合理安排先学专业还是先学文化很重要。如果文化课薄弱，可以选择在正规学校学习，既有文化课，又有专业课。另外专业老师的选择和书籍也很重要。如果你想从中得到最好的，你就能从中得到最好的。如果你想从中得到最好的，你可能会一事无成。这里要注意的是，虽然美术基础教学的规律大致相同，但由于作者的艺术修养、审美观点、教学经验、绘画水平等方面的差异，美术基础教学中的表现手法是多种多样的。如果学生只注重表现手法的学习，而忽视教学规律的学习，往往会被教师不同的教学观点所困扰，步入教师不同观点和个性化表达的误区。比如今天家长给学生找的老师某某喜欢用线塑造，明天家长给孩子找的老师喜欢用脸塑造，后天又找别的老师。虽然老师只是用自己喜欢的形式和手法，但对于刚开始学美术的孩子和不懂美术的家长来说，往往是无所适从的。他们不知道是让孩子学习线条造型还是人脸造型等。并且遇到类似的情况。我建议家长少给学生“当徒弟”，避免孩子被不同美术老师的教学观点和表现手法困扰。在孩子开始学习绘画的时候，给孩子找一个正规的美术学校或者培训机构，选择适合孩子学习的形式。当这种形式的表达方式和规则学会后，就会向多样化发展，因为适合和喜欢是最好的老师，学生学会了一种错误的观察方法和表达方法后，要改变会非常困难。

每一个成功的艺术家和老师都要经历一个漫长而艰苦的训练和实践过程。在此，希望即将参加美术、高考的学生及学生家长不要急功近利。只要他们从学生的实际水平出发，遵循美术基础学习的规律，在老师的正确指导下努力学习，一定会取得优异的成绩。最后，希望所有学习美术的孩子的家长和老师，能够正视学生学习美术的爱好和天赋，给予正确的引导和鼓励。同时祝愿所有学美术的同学都能早日步入理想的高等学府，实现自己的远大理想，成为对家庭和社会有用的艺术人才。

一、学校概况

淄博张店美术中学位于淄博市中心华光路68号。是一所以美术高考教育，以及青少年儿童美术培训为主的专门学校(民办非企业单位)。建校18年来，学校在教育局的正确领导下，始终坚持党的教育方针，坚持依法办学、以德施教，认真实施《中华人民共和国民办教育条例》、《中华人民共和国民办教育促进法》。2001-2016年被张店区教育局评为“先进办学单位”，2006-2016年被市教育局评为“名校”，高考辅导“名师专业”。2008年，学校被市教育局评为“淄博市中小学生艺术体育培训基地”。校长陆绪勇先生先后被市、区教育局授予“优秀教师”、“优秀校长”、“先进工作者”、“先进个人”等荣誉称号，并担任张店区第十届、第十一届CPPCC委员。现为张店区民进中央副主席，张店区检察院第一检察官。

建校以来，在全体师生的共同努力下，我校指导的近千名学生通过了全国150多所艺术院校的专业考试。仅中国八大美院、清华美院连续八年专业考试就有251人通过，我校高三专业合格率达到100%。他们有的在读大学，有的在读博士研究生，有的走上了大学的讲台。连续12年在艺术特长生考试中青少年合格率达100%，多名学生在全国、省、市书画大赛中获奖。儿童部500多名学生在国家、省、市书画比赛中获奖。虽然我们学校不大，但我们为自己教过的学生感到骄傲。

几年来，我校在教学和科研的同时，编写出版了十几本基础美术教材。校长精心编写的一套六本书《写实绘画基础教学系列丛书》由山东美术出版社出版，荣获“山东省科研成果二等奖”，为基础美术教育做出了应有的贡献。

学校自创办以来，始终坚持对教育负责，对学生负责，对家长负责的原则。根据我校实际情况，制定了关爱烈属、下岗职工、贫困家庭子女的规定，为社会做出了应有的贡献，赢得了学生、家长、领导和社会各界朋友的好评。今后，我校全体教职工将本着对学生负责、对家长负责、对艺术教育负责的原则，继续努力，为淄博乃至全国的艺术教育事业做出新的贡献。

第二，工作室优势

第三，辉煌成就

第四，教师队伍

第五，课程设置

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