温州职业技术学院面向社会公开招聘工作人员。

报名时间：2021年6月30日前

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来源：温州职业技术学院

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温州职业技术学院官网

今年5月，温州市长在调研温州职业技术学院“众创空间”时表示，在学校里看到了温州智能制造产业的“新火种”。随后，温州智能制造孵化器落户该校，由该校大学城创新园负责这个项目。

作为国家示范性高职院校，温州职业技术学院位列教育部首批现代学徒制试点单位和浙江省首批四年制高职教育人才培养试点院校。学校坚持服务区域经济社会发展、促进学生就业的办学方向，建立健全“专业共建-技术研发-创业教育”三位一体机制。在助推温州科技创新和产业转型升级的过程中，自身办学质量得到快速提升。

根据地区支柱产业设置什么样的专业。

温州职业技术学院院长谢志远说，“电气、服装、鞋业、汽配、泵、阀门等温州五大支柱产业都能在我们学校找到相应的专业。我们现有的35个专业都是按照区域支柱产业和特色产业来设置的。”学校吸引行业协会直接参与教学，设立了温州酒店管理学院、温州服装学院等5所与业界共建的二级学院。

日前，由该校与温州市瓯海区市政府共建的温州设计院成立，校址为省级特色小镇3354。这也是浙江省属高校首次直接参与特色小镇建设的举措。设计学院以创客空间、大师工作室、设计工坊、创业博览会取代传统的“课堂”，以生态建筑和艺术空间打造兼具设计和展示功能的创新创业工坊。

服务县域经济发展已成为学校的重要追求。温州职业技术学院瑞安校区今年将投入运营。学校与温州下辖的瑞安市共建校区，瑞安市政府投资5.7亿元负责征地和校区建设；学院以定制服务为理念，结合“中国汽摩之都”、“中国包装机械城”等瑞安市支柱产业的特点，设置了9个紧密衔接的专业，优先招收本地学生，培养本地企业员工，搭建省市研发平台。

根据区域内的企业问题，建立什么样的服务平台。

面对温州企业的发展困境，学校坚持“立足”R&D，服务温州企业特别是中小企业的发展需求，为高职院校促进科技创新与产业发展紧密结合走出了一条新路。

浙江康奈鞋业技术研究院和浙江齐步童鞋技术研究院由学校和大企业联合组建。这两个省级研究院为企业开发了40多项创新产品，相关技术的产业化应用获得了国家专利。新产品、新技术项目每年为企业增加产值2000多万元。

温州职业技术学院建立了41个科技R&D服务平台。其中，4年前成立的浙江轻工机械科技创新服务平台是全国首个省级高职院校重点科技创新服务平台。三年来，学院为包括中小型民营企业在内的温州企业提供技术研发项目580项，成功转让专利121项，其中发明专利30项。

温州有很多中小企业，他们“买不起，做不了”R&D中心。针对这种情况，学校与这些企业联合建立了20个R&D中心和产学研合作机构

——微信39度体育公众平台，由两位计算机老师开发，学生团队牵头的项目，已经在温州、宁波等地上线试运行。该团队的三名学生盛培增、唐一佳和陈保景在毕业前成为了上海千祥科技有限公司的小股东。这得益于学校的“三师三生”培养模式：教师和研究生跟随，教师是主体，学生是辅助，教师的研究项目带动学生参与R&D；教师引导学生创造，学生是主体，教师给予技术指导，通过科研创新培养学生的创业意识；师生共创，学生提供人力和资金，负责运营等。而教师则负责核心技术的开发和股份制形式的合资。

去年底，“温州产业科技创意空间”在学校挂牌，鼓励学生在信息技术、智能创新、服装设计等领域创新创业。目前，学校已成立“工业自动化”等22个创新创业工作室，成功孵化40余家新技术应用型企业。多个项目获得了风险投资的青睐，其中绿色能源包装纸回收项目引起了塞尔维亚温州商会会长的极大兴趣，计划投资2000万元与R&D团队成立科技型公司。

学校要设立集“实训、科研、创新、创业”为一体的实验实训室，构建“实训、科研、创新”一体化的实践教学体系，引导学生“做中创造”、“做中探索创造”，即以真实项目、毕业设计应用项目、高水平技能竞赛等形式，将创业教育从单个学生转变为全体学生。“探索创造”即依托R&D大厦，要求41个R&D平台至少对接1个大学生创业团队，为学生提供开放实验室、加工车间、产品设计辅导、供应链管理服务和创意思想碰撞交流的空间，积极培育创业服务新业态、新模式。

“创新创业是国家的要求，也是高职院校的使命。我们将进一步探索创业教育之路。”温州职业技术学院党委书记王说。近年来，学校每年的科技经费都在1200万元以上；连续10年毕业生就业率达到98%以上。