普通英语

一、考试目标和要求《综合英语》课程考试旨在考核学生对本课程知识的掌握和应用能力，包括词法、句法、语法等方面的英语语言基础知识。他们具有良好的听、说、读、写、译能力，一定的商务知识和跨文化交际能力，能熟练运用所学知识和技能，在日常和涉外交际语境中发现、分析和解决问题。

参考教材《英语综合教程》卷1-4(陈永杰等主编，高等教育出版社2016年第2版)，确定本科目考试目标和要求专升本招生。

二、考试范围和要求第一词汇(词汇)

这部分测试考生对四级考试要求的4000-5000左右单词的运用。

考核知识点：了解英语单词的基本构词规律；熟悉同义词和相近词的含义和用法；掌握3000-3500个左右的常用词及其惯用搭配，准确把握同一个词在不同语境下的不同含义。

第二语法(语法)

这部分测试考生的基本语法知识，包括名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词(比较级和最高级)、副词(比较级和最高级)、冠词、动词、时态、被动语态、非谓语动词、构词法、句式、句子成分、简单句基本句型、主谓一致、复句并列。

考核知识点：了解汉语和英语在句法和语法上的基本差异；掌握英语的句法特征和语法规则；掌握英语语法的实际应用。

第二次完形填空(Cloze)

在这部分的测试中，考生可以在要求的词汇储备和语法知识范围内，综合运用语言技能(如选词得当、句式严谨、语法规范)和思维技能(如判断、推理、归纳和演绎)。一篇短文有20个空格，题材熟悉，难度适中。每个空格是一个问题，每个问题有四个选项。考生要通读全文，在理解文章主旨的基础上选择最佳答案，使文章的意思和结构完整。

考核知识点：了解段落的连贯性、一致性等特点；熟悉句子的内部结构，注重句子之间的逻辑关系；掌握动词辨析、名词辨析、形容词辨析、熟悉的词、隐晦的意思和常用词的词性用法。

第三篇阅读理解(阅读理解)

这部分测试考生的阅读能力。阅读材料主要来源于当前英美最畅销的出版物或英美主流媒体的新闻报道。主题包括：科普、社会、文化、历史、地名、人物、日常生活等。体裁包括议论文、记叙文、描述文、说明文、应用文等。其中，初级难度的阅读材料约1-2篇(每篇300字左右)，中等难度的阅读材料约2-3篇(每篇450字左右)。

考核知识点：了解文章的基本结构和文体；熟悉文章的核心思想、段落和主旨。掌握一定的阅读技巧，能够运用相应的技巧获取有用的书面信息。

第四项：英汉文本翻译

该部分测试考生的表达能力、中英文语言和语篇结构的分析能力、英汉思维模式的转换能力。本问题由一篇中文短篇小说和一篇英文短篇小说组成，其中中文文本长度小于200字，英文文本长度小于150字。文本包括但不限于政治、经济、社会、文化、科技、旅游、新闻等领域的最新话题。

考核知识点：了解中国和英语国家的文化背景知识；熟悉再现原文内容和风格的原则；掌握英汉翻译的基本方法、策略和技巧，灵活运用增译、减译、词类转换、词义引申、拆分合并等翻译技巧，对于

这部分测试考生的书面表达能力。考生可根据给定的题目、提纲、图表、数据或其他背景资料，在规定的时间段内时间写一篇250字左右的议论文，也可根据给定的情况写一篇个人及公函、备忘录、报告等常用应用文。

考核知识点：了解英语的基本书写规范和标点符号的使用；熟悉句法、语法、篇章结构等知识的应用。并且用词造句中肯，观点明确，条理清晰，信息完整，论据充分，思路合理，无明显或重大语法错误；掌握议论文写作的基本思路、步骤、方法和技巧，以及常用应用文的基本写作格式。

三。补充说明

1.考试形式：笔试，闭卷

2.试卷总分：150分

3.试题类型：一般包括选择题、填空题、阅读理解题、翻译题、写作题等。

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