市场营销(专升本)专业课考试大纲

管理学原理考试大纲一、总纲

通识教育专升本考试是指专科层次的学生进入本科层次的选拔考试。

本方案适用于报考安徽工程大学市场营销专业专升本联考考生。《管理学原理》

是管理类专业的专业基础课。本课程的考试要求考生理解和掌握本课程的基本大纲。

读，原理与方法，并能运用基本方法和基本知识解决相关管理问题。

本大纲晋升为本科教学根据《安徽省教育厅关于印发安徽省普通高等职业院校(专科)的

教育工作实施方案的通知》(皖教育厅发〔2020〕2号)和《安徽省教育厅印发2020

通用专升本招生计划通知(安徽工业大学[2020]7号)

成大学市场营销专业专升本及实际教学情况。这个纲要的颁布，对吗

市场营销专业专升本 《管理学原理》考试已经规范化，有利于保证考试的科学性，

公平对于提高人才选拔水平和提高专升本学生培养质量意义重大。

本教学大纲的目的是确定市场营销专业的学生专升本是否达到了预期的课程要求，

提供专业基础招生。要求考生系统掌握国内外先进的管理思想、理论和方法。主要的

它应包括管理和管理科学的概念，管理理论的形成和发展，决策和计划职能，以及组织职能。

能量、领导功能、控制功能和其他功能。同时，掌握相应的管理技能和管理的科学思维，并

紧密结合当今世界的环境和中国的发展实际，理论和实践有机结合才能分析和调和。

解决管理中的实际问题。

本大纲解释权归安徽工程大学所有招生。

二。科目考试内容大纲

(一)评估目标和要求

1.评估目标

1)知识目标：

(1)管理系统的基本知识，包括管理的概念和属性、管理主体、管理对象和环。

环境、管理机制和方法、管理职能等。

(2)管理思想，包括管理思想的演变过程、最新动态、管理原则和组织文化；

(3)与决策、计划、组织、领导、控制等职能相关的理论、方法和技术。2)能力目标：

(1)培养观察环境、分析和定义问题的能力；

(2)培养科学决策和规划的能力；

(3)培养分析组织结构与权威关系、制定组织规范的能力；

(4)培养领导权威和有效指挥的能力；

(5)培养有效激励、与人沟通、调动人的积极性的能力；

(6)培养有效驾驭工作的能力。

2.评估要求

本课程是让学生了解管理学的基本框架和概念，为管理学专业的入门打下良好的基础。

为以后管理专业课程的系统学习和以后的实际管理工作打下理论基础。让学生了解管子

管理的基本职能和原则，树立管理的基本素养。让学生掌握管理的基本方法，

基本手段，初步拥有解决管理问题的工具箱。同时，积极借鉴发达国家的先进管理。

体验，解决中国管理实践中的问题，尽量做到理论性、系统性和实际应用性的统一。

(1)正确理解课程的性质、任务和研究对象，充分认识课程的体系和结构，

对管理学的基础有一个大致的了解；

(2)掌握管理相关职能的基本概念、基本原理和基本方法，了解学科发展。

新的理论和思想；

(3)紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对

在对经济活动的研究和理解中

考试内容如下：

第1章管理活动和管理理论

1.熟悉管理的概念、本质和职能，了解管理者的角色和技能；

2.了解管理活动；了解早期的管理思想；

3.掌握管理理论的形成和发展。

第二章互联网时代的管理

1.了解互联网的特点和趋势；2.了解互联网时代管理面临的挑战以及“互联网”的转型之路。

第三章决策

1.了解决策的定义、类型和特征；了解决策理论；

2.掌握决策过程、影响因素和决策方法。

第四章计划

1.了解计划的概念、性质和类型；了解规划的过程；

2.掌握计划的组织和实施。

第五章组织

1.了解组织和组织设计的定义，组织设计的基本原则和影响因素；

2.了解管理范围、部门和层级组织设计的影响因素；

3.掌握组织变革和组织文化发展的规律。

第六章领导

1.了解领导者的本质和类型；

2.了解领导权力的来源；

3.掌握领导风格及其理论。

第七章激励

1.了解激励原则；了解激励内容理论；

2.掌握激励的过程理论。

第八章沟通

1.了解沟通的定义和原理；了解组织沟通和沟通管理；

2.掌握组织冲突和谈判。

第九章控制

1.了解管理控制的必要性和类型；了解管理控制的工作内容和要求；

2.掌握危机和管理控制。

三。补充说明

1.考试形式：闭卷笔试。

2.试卷结构和题型：试卷由主观题和客观题组成，包括但不限于选择题，

解释题、简答题、论述题、计算题、综合分析题。

市场营销(专升本)专业课考试大纲

市场营销考试大纲一、总纲

专升本招生考试是对符合条件的高职高专毕业生的选拔性考试。高等教育机构

根据考生成绩，依据招生章程和计划，德、智、体、美、劳综合衡量，择优录取录取。这门课

考试形式为闭卷笔试。

考试大纲根据专业考试计划的要求和考试的特点确定。其目的

就是对社会救助、考生自学、课程考试命题进行引导和规定。考试大纲为专升本。

试题的规范性文件和标准是考试评价和复习准备的依据。教学大纲规定了课程。

课程学习的内容、深度和广度决定了课程考试的范围和标准。这个纲要的颁布，对吗

安徽工程管理学院专升本 《管理学》已规范，有利于保证考试科目。

学习和公平对提高人才选拔水平和提高专升本学生培养质量意义重大。

本计划晋升为本科教育根据《安徽省教育厅关于印发安徽省普通高等职业院校(专科)的通知》

培训实施方案的通知》(皖教育厅发〔2020〕2号)和《安徽省教育厅关于印发

2020通用专升本招生计划通知(皖交发〔2020〕7号)，结合安徽

工程管理专业专升本，根据培养目标和实际教学情况。

为贯彻落实《安徽省教育厅关于印发安徽省普通高等职业院校(专科)的通知》，提升为本科教育。

培训实施方案的通知》(皖教育厅发〔2020〕2号)和《安徽省教育厅关于印发

2020通用的通知专升本招生计划(皖教院〔2020〕7号)，达到考试培养的目的。

标，要求考生全面系统地掌握基本概念、基本理论、基本方法和管理流程，并收费

它是

注重基础，强调夯实基础，促进学生系统掌握本学科的基础知识、基本技能、基础知识。

方法；通过开放性和探究性问题的设计，促进考生综合运用理论知识的能力；穿过

通过案例分析，可以促进考生将理论运用到自己的实践能力和创新思维能力中。

本大纲解释权归安徽工程大学所有招生。

二。科目考试内容大纲

(一)评估目标和要求

1.评估目标

市场营销专业培养具有科学素养和人文精神的人才，以适应国家经济和社会发展的需要。

具有扎实的市场营销专业知识和技能、社会责任感、创新精神、创业意识和

实践，能够从事企业营销和管理、市场营销领域的教学和科研工作。

高素质应用型人才。055-79000主要考察记忆、理解、掌握、分析、综合四种类型。

能力，表现为：

(1)识记：指的是识别和记忆，这是最基本的能力层面。

(2)理解力：指高一的能力水平，以死记硬背为基础，可以简单解释。

(3)掌握：是指在理解的基础上，进一步探索、发现和创造的能力。

(4)分析综合：是指分解、分析、归纳、综合，以记忆、理解、掌握为基础。

第一步提高能力水平要求具备分析和解决实际问题的能力。

2.评估要求

为了达到培养市场营销人才的目标，考察学生对市场营销的基本概念和基本知识是很重要的。

理论和基本方法的掌握和运用，运用市场营销的理论知识分析和解决问题。

国际营销问题的能力。

教材：《市场营销》，毕思勇，高等教育出版社2017年第4版。

(2)考试范围和要求

考试内容如下：

1 .简介

(1)记住营销的含义，现代营销观念和传统营销观念的区别。

(2)掌握市场营销的核心概念和五大营销理念。

(3)了解营销组合理论的发展。

2.营销环境

(1)记住并理解企业营销环境分析的必要性和方法。

(2)了解和掌握微观环境和宏观环境的主要内容和趋势。

3.销售调研

(1)熟记市场调研的意义和内容。

(2)了解市场调研的步骤和方法以及问卷的设计内容；(3)熟记营销预测的步骤和方法。

(4)了解和掌握市场需求的相关概念。

4.市场中的消费者购买行为

(1)记住消费市场的概念和特征。

(2)掌握消费市场的买家。

(3)了解和掌握消费者的购买决策过程。

(4)分析综合影响消费者购买行为的因素。

5.目标营销策略

(1)熟记市场细分的概念和作用、方法和程序。

(2)了解消费者市场细分和生产者市场细分的标准以及有效细分的条件。

(3)掌握目标市场战略的类型和选择方式以及影响目标市场战略选择的因素。

(4)分析综合市场定位的概念、方法和步骤。

6.市场竞争策略

(1)熟记分析竞争对手的步骤。

(2)掌握不同企业应采取的市场竞争策略。

7.产品策略

(1)记住产品的整体概念和产品组合策略。

(2)分析全面的产品生命周期理论和各阶段的营销策略。

(3)记住并理解新产品开发战略。

(4)记住并掌握品牌和包装策略。

8.价格策略

(1)熟记企业常见的几个定价目标。

(2)了解企业的三大定价方式。

(3)掌握企业常用的几种定价策略。

9.分销策略

(1)了解分销渠道的含义和类型以及企业可以选择的分销渠道策略。

(2)了解影响分销渠道选择的因素

(3)分析整合营销渠道的发展趋势。

10.推广组合

(1)熟记促销和促销组合的概念

试题类型：选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析等。

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