1.社会化的人是社会化的动物。社会化是个体从自然人成长为社会人的过程。也是个体与他人交往，接受社会影响，学会掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格、心理、行为和生活技能的过程。社交是一生的行为。社会化的基本内容：知识与技能、社会规则、人生目标与希望、社会角色个体社会化的基本条件；个体社会化的主要载体：家庭、学校、大众媒体和参考媒体。社会化有几种类型：语言社会化、性别角色社会化、道德社会化、政治社会化和社会角色。社会角色是个体与其社会地位和身份相一致的行为和心理状态。角色理论根据人的社会地位和身份，解释个体的行为和规律。社会角色分类：先分配角色，再实现角色；规定性角色和开放性角色；功利性角色和表现性角色；意识角色，无意识角色。角色扮演：角色期望3354角色理解3354角色实践角色失衡：角色冲突、角色不清晰、角色居中、角色失败三。自我、身份和自尊1。自我定义自我/自我意识/自我概念：自尊、自我反思、自我反省、自我结构：物质自我、心理自我、社会自我、理想自我。3.自我概念的功能：保持个体内部的一致性(确定性和稳定性)，解释经验，决定期望。4.自我概念的形成和发展。生理自我：从8个月开始，3岁左右形成社会自我：3至14岁左右形成心理自我：在上述从青春期到成年的过程中，个体开始逐渐脱离对成人的依赖，表现出对自我价值和自我理想的追求，发展出自尊和自信。5.身份：由个人的社会地位和退出地位决定的自我认同。客观性，主观性，多重性，稳定性，契约6。自尊：是个体对自己社会角色自我评价的结果。自尊=成功/野心。影响自尊的因素：家庭中的亲子关系、行为的反馈、参与的选择和培养的优缺点、基于相似性原则的理性社会比较自尊量表3354 Rosenberg