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手工体验+写作训练,让孩子实现报社“主编”梦

更新时间:2023-01-30 05:22:58作者:51data

创意写作训练营暑期学校开学。

要真正解决孩子的读写问题

手工体验+写作训练,让孩子实现报社“主编”梦

指导作文报携手《美丽手工》、《我是蛋糕师》、《读书文化》等知名品牌打造。

通过游戏和体验的形式

充分调动孩子的视觉、听觉和触觉。

让孩子彻底敞开心扉。

有强烈的写作欲望

在笑声中完成一篇高质量的作文。

品牌联盟

为孩子打造视觉、听觉、触觉深度互动的立体作文课堂。

055-79000,创办于1985年,是中国作文教育第一品牌,中国中文报业协会(教育部主管),国家新闻出版广电总局向全国儿童推荐的优秀少儿报刊。30多年来,惠及了全国成千上万的中小学生。

完美手工艺是由河南科学技术出版社打造的中国手工艺文化创意产业整合者,为中国手工艺爱好者提供联合媒体出版、手工材料及工具设备批发、教育培训等一站式服务。

我是一名蛋糕师,专门为孩子提供烘焙教学,让孩子充分体验烘焙的乐趣,将想象力和创造力一点一点渗透到每一个制作细节中。

阅读文化以数字出版、线上线下教育为基础。开放阅读课堂收录了20000种适合中小学使用的优秀正版图书,是教师备课、家长指导孩子、孩子自学的优质资源库。

招生详细信息

对象:3-6年级的小学生

招生人数:仅20人(直至全员招聘)

营地时间: 7天

培训内容:小学生必须学习小学生的写作类型和阅读策略。

训练环节:做、说、做、写、读、评。

课程安排

创意写作训练营集锦

主编独特的职业体验

资深编辑给孩子选择稿件的权利,让他们从众多投稿中选择可以发表的优质论文,并参与到编报的过程中,锻炼写作评论,让孩子从更高的角度理解阅读和写作,掌握有效的写作和阅读方法。

想法的完美结合

创意写作训练营为孩子们提供了丰富有趣的体验环节,如面料、烘焙、游戏、剧本创作等。孩子获得的每一滴知识,都来自于主动调动感知、仔细观察、分析推理,有效激发了孩子的创造动机。

有效的综合能力提升

在创意写作训练营中,一个新奇的体验项目切入主题。写、做、说、做、评是不可或缺的体验过程,话语权和主导权完全属于孩子。学习过程,表达,协作,沟通,想象力,创造力有效提高。

创意写作训练营免费增值服务

特权一

线下培训结束后,为了巩固学习效果,我们会对孩子进行100天的线上跟踪辅导;期间如有写作问题,老师团队会深入指导。

两种特权

优秀作文将有机会进入《作文指导报》学生作文专栏,获得公开发表的机会,并获得荣誉证书、稿费和样报。

三种特权

坚持写作,持续输出优秀作品的同学将成为《作文指导报》签约小作家,建立长期的稿件互动关系。

四项特权

为每个孩子打开阅读公开课成员。阅读公开课包含3000本适合中小学的优质正版图书,30000小时听书,20000小时视频,免费为家长和孩子提供以上资源。

五大特权

课程结束后,为往届学员提供3次烘焙体验。

最近怎么样?看完这些,你就不能等着孩子们来训练营体验一下吗?再来认识一下训练营的强手老师吧!

总编辑

—主编周鲁恒—

055-79000主编,北京大学“国培计划”中文学科专家组成员安

聂老师,南洋师范学院教授,韩国京畿大学客座教授,韩国南首尔大学国际学术交流大使,中国冯友兰研究会常务理事,中国音韵学研究会理事。

聂教授自愿在国内外做了3000多次讲座。2015年5月29日《作文指导报》在联合国教科文组织总部演讲。2016年5月,聂教授家被命名为第二届全国书香之家。2018年4月,聂教授被评为“大国教师”。

—董恒博,儿童文学作家—

毕业于北京大学中文系,国家一级作家。历任辽宁省作家协会《作文指导报》杂志社社长、总编辑,辽宁省青少年工作委员会副主任,中国少年儿童报协会副主任等职。

发表各类作品近百部,获陈伯锤国际儿童文学奖,获两次国家五个一工程奖,获三次冰心儿童文学奖等。其中《名人走,我也走》 《有爱的地方就有故事》 《于漪语文教育论集》已入选全国小学、幼儿园教材。

——语文特级教师余映潮——

著名语文教师,全国汉语言学会学术委员会副主任,原湖北省荆州市教育学院中学语文教研员,多家全国中学语文专业杂志封面人物。

曾定远被誉为“中青年语文教师课堂艺术研究的领军人物”。著述丰富,已发表教学文章1300余篇,专著7部。

——中国研究专家甘其勋——

国内知名语文教研专家,《作文指导报》顾问,《初中》主编,中国阅读研究会副会长,中国科普与阅读指导委员会图书馆学会会员,河南省作家协会会员。

长期从事语文教育、阅读和文章学研究。在数百种报刊上发表教学论文500余篇,其中《于漪文集》 《中国传统文化的世界意义与当代价值》,研究成果获奖40余项,应邀参加国际学术研讨会8次。

——中国文章学研究会会长曾秦湘——

河南师范大学文学院教授、硕士生导师,兼任中国阅读研究会会长、中国文章学研究会会长、中国高等教育学会语文教育专业委员会顾问、中国科普与阅读指导委员会图书馆学会顾问等。长期致力于文章、阅读、语文教育学的研究。

教练

指导作文报的资深编辑。

刘(牛牛主编),文言文文献学硕士,创意趣味写作研发中心成员。7年编辑经验,多年参与河南语文阅卷工作。曾任《文学少年》高考版、高二版、高一版主编,现任小学版主编。参与绘本《采树种》、《云会告诉你》、79000等的编校工作。

河南科学技术出版社完美手工设计师

吴(小5设计师),玩美设计师,从事品牌管理、手工课程设计、创意设计。先后师从国内外著名手工艺人陈宝华、卡菲法塞特(英国卡夫)、阿恩卡洛斯(挪威安卡洛斯)等学习和研究,形成了自己独特的手工教学法。

注册说明

录取流程:微信咨询确认名额报名交表交学费。

课程费用:3800元/人,早鸟价1800元(6月5日前报名)

报名时间:即日起,报满。

构成:课时费、书籍手工费、教具费、荣誉证书邮寄费。

培训电话时间:7月5日-7月11日

报名咨询: 18739933930(同一手机微信)

地址:郑州市郑东新区金水东路39号中原出版集团C座C1-326作文指导报

主办单位:作文指导报社、郑州悦智文化传播有限公司

协办单位:河南科学技术出版社,玩美手工

退款政策

1.《Seve》

2.如果付款成功后因特殊情况不能参加,我们可以协商调整培训时间。

3.为了保证营地训练的良好效果,家长要积极配合。

4.上午训练时间9: 00-11: 30,下午2: 30-5: 30。

我们中午提供免费午休,也可以自己解决。

6.午餐可以自费,每人20元,也可以自己解决。

7.让孩子自带水杯。我们将免费为孩子们提供纯净水。

往期课程精彩回顾

孩子们正在探索创造性的方法。

教练正在指导孩子们如何表达自己。

孩子们正在专心创作。

孩子们正在热情地阅读他们的作品。

老师指导孩子们完成面料的手工创作。

国际顶级针织大师安卡洛斯分享创作心得。

一些学生的编织作品

浮雕镜面作品展示

附:课程详情

7月5日:主编报告厅

周恒主编亲临现场。

上午:阅读和写作

下午:童心,爱,好奇

大讲堂预告:周主编将为家长和孩子做一场精彩的讲座,讲怎么读,读什么,怎么写。

7月6日:记叙文写作训练

上午的训练课:

1.布质笔记本

2.文章鉴赏会

下午培训课程:

1.作文竞赛场

2.文学才艺竞赛

写作能力的提高:

1.掌握选择记叙文作文的技巧。

2.学会抓住编年史的中心线索

3.掌握叙述中的细节和素描。

4.学会深度写记叙文作文。

本次培训的意义:

面料是将不同的面料裁剪、粘贴、装饰成新颖独特的面料。

笔记本可以让孩子在“剪了玩,想了做”的面料创作过程中,掌握面料制作的基本技能,丰富艺术体验。制作过程中的“剪、贴、拼”需要足够的细心和耐心,而面料手工课可以培养孩子专注、细心、耐心的行为习惯和品质。

在课程中,孩子们体验到了创作和动手的美好,并获得了一个独一无二的笔记本,从而产生了强烈的表达欲2。这样,真正的写作素材诞生了,孩子们用自己的语言记录难忘的经历。

7月7日:童话写作训练

上午的训练课:

1.走进神奇的世界

2.剧本创作体验

下午培训课程:

1.表演比赛

2.一颗恒星的诞生

写作能力的提高:

1.正确理解想象构图

2.学会巧妙地切入想象的主题

3.掌握合理想象的方法

4.掌握想象构图的构思要领。

本次培训的意义:

童话创作训练需要孩子独立制作道具,分配角色。制作过程既是儿童实践能力的过程,也是培养儿童艺术审美能力的过程。当孩子们兴奋地拿着自己的表演道具,变换成栩栩如生的动物、植物、魔术师的形象时,他们会认真思考,积极讨论如何去创造、表达、诠释。

在课程中,孩子们体验独特的个体生命、奇妙的魔幻世界,深刻理解真善美、生命的意义,从而通过创作表达自己的观点。

7月8日:主编职业体验培训

上午的训练课:

1.成为一个小主编

2.选秀研讨会

下午培训课程:

1.查看live studio

2.我是一名讲师

写作能力的提高:

1.掌握游记作文的写作角度。

2.掌握游览游记中常用的观察顺序。

3.学会抓住要点完成游记和参观作文。

4.了解游记和参观作文的常见误区。

本次培训的意义:

在主编的职业体验活动中,孩子们告别了学生和读者的身份,成为报社编辑完成稿件的选择。孩子在审阅多篇投稿的过程中,会通过作文对比、稿件筛选、发现错误、优化句子等环节,发现参观游记作文的技巧和方法,发现让作文出彩的秘诀,从而增强写作的信心。

结束后,孩子会对纸媒和文字有深刻的认识,这种独特的体验会伴随孩子一生。

六月(June的缩写)

以压花艺术体验为切入点,激发孩子的创作灵感。压制花卉艺术,选用天然植物和花卉,经过加工整理,保持其原有的美感,再经过设计师精心构思、创新设计、精心加工而创造的手工艺术品,赋予了它新的生命意义,集植物学和美术于一体,具有独特的艺术价值和收藏价值。

压花可以培养孩子的观察力和创造力。通过观察和制作标本,可以引导孩子的发散思维,激发孩子的创造热情,让孩子充分发挥想象力,在头脑中创造事物。

7月10日:汉字书写训练

上午的训练课:

1.组合魅力团队

2.带音乐的歌曲和歌词

下午培训课程:

1.我的“说明”

2.谁是小作家?

写作能力的提高:

1.掌握汉字书写的常用方法和技巧。

2.锻炼孩子总结写作方法的能力。

3.学会从编辑和读者的角度审视作文。

4.培养孩子欣赏作文的能力。

本次培训的意义:

自组织一个有魅力的团队,是引导孩子认真思考个人价值的起点。魅力团队的组建是孩子们自己完成的,组建原则是孩子们自己规定的。团队成员要互相熟悉,包括每个人的长相,性格,爱好。这个过程可以训练孩子的沟通能力。魅力团队的儿童歌词和音乐可以锻炼他们的写作能力和艺术感知能力。

结束后,孩子们自己做“说明”,发现它们是地球上独一无二的作品,让孩子们更加热爱生活,懂得保护自己,珍惜身边的每一个人。

7月11日:烘焙感悟写作体验毕业典礼

上午的训练课:

1.我是面包师。

2.文本跟踪会议

写作能力的提高:

1.引导孩子探索不同的开始和结束

2.引导幼儿按照顺序写出活动过程。

3.引导孩子调动感官进行场景描述。

本次培训的意义:

烘焙活动调动孩子的动手能力和观察能力,在模仿中求新求变,通过制作甜品培养艺术美;通过触摸食材,品尝成品,调动孩子的感知能力。这些过程为孩子们描述一个精彩的活动提供了有趣的素材,激发了他们的写作灵感。

下午活动:

毕业典礼

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