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小学六年级上册500字甜蜜作文【9篇优秀文章】最新范文(精选)

更新时间:2023-01-20 23:08:47作者:壹默

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甜,是一种味道;但甜还有一种意思,那就是幸福。它山之石可以攻玉,下面无忧自考网为您精心整理了9(篇《小学六年级上册《甜》作文500字》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

六年级作文《甜》400字左右 (篇一)

如今我已经快快乐乐的走过来11年,每当回忆妈妈给与我的爱时,心头都是甜甜的感觉。

一个阳光明媚的早晨,窗外小鸟叽叽喳喳地唱歌,我贝娜玩转愉悦的歌声吸引了早早地从床上爬起来,开始在床前读书,这时门外传来轻轻的脚步声。继而门被推开,一阵凉爽的风吹进来,我闻到了热牛奶的味道回过头看见了妈妈。只见他端着杯热牛奶轻手轻脚地向我走来,为了我的成长,妈妈煞费苦心,妈妈的爱就像热牛奶一定一样甜。

夏日炎炎的中午,我回家吃午饭,忽然天空乌云密布,黑压压的让人心惊肉跳,看着同学们纷纷离去,我一个人在校门口等着妈妈,雨点落下来越下越大,我一个人躲在墙角,一星期早着妈妈快来,终于一个人撑着折叠伞的熟悉的身影出现在我面前,是妈妈我迅速地投入妈妈的怀抱,那一刻我感受到了甜蜜。

一个安静的夜晚,我独自一个人在写作业,忽然房门锁想了一下,我吓了一跳,原来是妈妈进来了,他关心的说女儿早点睡,别太晚了,这时妈妈打开台灯关掉了电灯,我正一会儿的呢,妈妈拿着一个LEO电灯炮,房间一下子亮了许多哦,我明白了,原来是想让我的房间更亮,那是我的内心感觉甜甜的。

啊,亲爱的妈妈,您给我的关爱甜在我的心头。

六年级《甜》作文400字 (篇二)

以前,我住在一个离学校比较远而没有公交车的地方。为了到学校不迟到,我天天早上六点半就起床,匆匆忙忙地洗漱完毕,从抽屉里拿出一元五角,背上书包就风一样向学校马不停蹄地跑去。

说到这里,你可能会疑惑,我为什么要拿一块五才走呢?原 m.huzhidao.com 来,在上学的路上,有几家专门卖玉米的小商铺,一块五正好能买一个玉米。

在这几家卖玉米的小商铺中,有一家的生意非常红火,天天早上那里排成一条长龙,卖主是一对上了年纪的夫妇。

不就是一家卖玉米的吗?为什么生意那么红火?因为时间关系,我从没在那里买过玉米,总是在别的小铺上买一个赶快走人。

一天早上,那家小铺没有多少人,我赶紧凑过去买了一个,我交了一块五,对那对夫妇说:“一个玉米。”她小心翼翼地包了一个玉米,微笑着对我说:“小心烫着。”我心里顿时感觉暖呼呼的。咬上一口,果然又软又甜,跟别处的大不一样,就这样,我也认可了这家的玉米。

现在,虽然我早已搬家,但我仍然记得那对老夫妇,以及他们玉米的香、甜、软。

六年级作文《甜》500字左右 (篇三)

小时候我最喜欢吃糖果,那甜甜的滋味让我回味。随着长大,我渐渐发现原来甜还可以是被老师表扬的喜悦,是帮助别人后的快乐……那种甜,更让人沉醉。

还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注发在班级群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些呀,不如你试着自己去弄弄吧。”于是我拿起手机,按老师发我的截图一步一步操作起来,很快我就成功登陆啦。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,看不出来还有两下子嘛!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班级群里跟老师汇报我已登陆的时候,看到群里有一位家长发了一张截图,她试了很多遍一直登陆不了。我点开图片一看,原来她用户名填的是孩子的姓名而不是身份证,,告诉她用户名要填身份证,不是填姓名。这位阿姨很快回复了我:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

过了一会儿,我进群看到那个阿姨已经成功登陆啦。可令我没想到的是,,给我发了一个大拇指表示称赞。这个熟悉的界面,这个简单的表情,我看了又看满心欢喜。我用自己的努力减轻了妈妈的负担,还帮助到同学的家长。现在连班主任都来表扬我了,真是太棒了。一股甜甜的的感觉萦绕在我的心头,被人需要的感觉真好,被人肯定的感觉真好。

小学六年级上册《甜》作文500字 (篇四)

甜在五味中是我青眯的,因为它不仅味道好,还承载着我一份独特的甜甜的回忆。

记得那是四年级,谢老师每次上完课都会带我们做一些小零食,但在今天,她居然只用五分钟,讲了一下知识点,就宣布要做小零食,我们都十分好奇,要做什么呢?

谢老师看钓够了我们的胃口,便宣布今天要做糖心馒头,接着便准备好了工具勺子。盆。烤箱。冰糖…准备好了,这些工具我们便撸起袖子,走向二楼的活动场地,原来谢老师早已经准备好了。我们先把冰糖倒进盆里,再倒一点开水,等着冰糖化开。趁这个时间,我们去把面粉倒进盆里,再倒进酵母,倒进开水,等待发酵。面粉发酵好了,等我们打开盖子满满的发了一盆,白白胖胖的,像一个小团子,还和着一股浓浓的面粉香,冰糖也化好了,化成了有点脓后的糖水,接下来就是开始做了。

我们每个人从大面团里揪下一块块的小团子,再用勺子在团子上底出一个小凹口,用勺子挖一勺糖水,把糖水缓缓的倒入小团子的凹口里。封口,再搓成一个类似汤圆的小圆子。

每个人的小团子做好了,接下来谢老师把每个人的小团子刷上一层油,放入烤箱。我们每个人一想到马上就要吃到自己的劳动成果了,每个人都笑了,笑得那么甜,随着时间的过去,香味渐渐从烤箱冒出来。好了,每个人拿着自己的劳动成果,迫不及待的咬一口哇,好甜呐,不仅甜在味道上,更甜在心里。

原来甜这么简单,不仅是做甜馒头,还是什么。我想:不仅是甜的味道,更多的是甜在心里吧!

以甜为话题作文 (篇五)

生活中我们都有不同的经历,有酸甜苦辣,这就像四个调味料,不停的变化着。

酸一一每当我们那里集市的时候,邻居都回去街上,每次回来都有很多的收获,要么是美丽的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羡慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收获都不多。此时,我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头,这是酸。

甜一一每次当我考了好分数,妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了,妈妈也不会怪我,而是温柔的鼓励我,每当妈妈鼓励我时,我心里有一股股的甜味,这是甜。

苦一一有一次,表弟来我家。我们来到了楼上,他先玩电脑,等玩的没意思了,就到处的跑,把楼上弄得乱七八糟的,地上都是垃圾,我实在看不下去了,就拿起扫帚,把家里打扫得干干净净得,谁知,表弟却到我妈面前告我一状,说是我弄脏的,是怕被我妈骂,才收拾了的。我真是委屈啊,这是苦。

辣一一家庭作业,我面对一道道数学难题,无从下手,所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来,我看见我作业上的一个个红叉叉,“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣,所以不要因为一些挫折而放弃,要相信希望在后面。四年级:鼎飞丹砂 雯雯

以甜为话题作文 (篇六)

甜,是一种味道;但甜还有一种意思,那就是幸福。

有一次,放学路上,我看见一位老爷爷摔倒了。于是,我说:老爷爷,我扶你起来。

我把他扶起来。原来马路边的积水让他滑倒的。他轻声说:谢谢谢啊,孩子,多亏你,要不然我怕爬不起来了。

看他一瘸一拐地走,我搀扶着他的手,说:老爷爷,我送你回家吧。

老爷爷说:不用,谢谢你,我我自己回家就行。

我连忙说:您年纪大,走路也不方便,我正好顺路,您刚才摔了一跤啊。

老爷爷连忙道谢,我搀扶着他,几分钟后就到他家了。到他家门口时,他说:谢谢!今天多亏你。

他又拿一袋巧克力送给我,说:来,拿着,这是我送你的。

不要,老爷爷。我说。可他还是塞在我手里。

到家后,妈妈问我:巧克力从哪儿来的?我说了事情经过。妈妈表扬了我,然后说:你吃吧,这是给你的奖励。

我吃着那香甜可口的巧克力,觉得实际味道的甜之外,还有内心的甜。这是我把老爷爷送回家后,老爷爷对我的谢意,一份精神收获,那就是助人之乐。

那天,我心里有一种自豪感、无比幸福感,这真是赠人玫瑰,手有余香啊!

六年级《甜》作文500字 (篇七)

昨夜,我做了一个非常甜美的梦。

我梦到了:我和妈妈一起去一个不知名的地方旅游。我先到了游乐场,我们有四位同学,我和黄静雯先上去了,随后另外两个也来了。我们兵分两路,我和黄静雯一下去就到了一个大滚轮里,我们跑啊跑,突然飞起来了,黄静雯大叫一声,掉下去了,我也和滚轮一起掉下去了。我正好掉在另一个滚轮上,我继续向前跑,看见了黄静雯,她居然跑得那么快!我们就一起出去了。

有一个旅游到地方叫欢乐谷,而我来到了死亡谷。那里阴森森的,只有我一个人。我进去闯关了。第一关,躲避水蛇的追咬,虽然听起来恐怖,但是非常容易。第二关,是一个超级琢磨人的滑梯,蛮好玩的。第三关,我从万丈悬崖上跳下去,踩到一个个弹性气球,到了对岸。好惊险啊,吓死我了!第四关,躲避机关,也很简单。

我们又来到一个犹如天堂的地方。那里十分漂亮,有各种各样美丽的花草树木,还可以划船、放风筝。那里也很热,像夏天。不过,那儿有雪山,不对,是冰淇淋山,我吃了一口,味道真不错!“陈思颖,快来看啊!跟我来!”妈妈大叫。我兴冲冲地跟着妈妈。我们翻过了两座山,来到一个神秘的地方。咦?怎么那么眼熟?哦,原来是“《幻城》电视剧”里的地方啊!这是,人物都出来了,还都唱着主题曲呢!

……

甜的作文400字 (篇八)

每个人的生日当中都会有一件必不可少的物品-----蛋糕,我们一家人品尝它的美味。而今天,吃蛋糕的方式变了,我又尝到了蛋糕的另一种味道。

铃声响了,老师从门外提着一个蛋糕慢慢地走了进来,同学们都是丈二和尚摸不着头脑。虽然同学假设了好多种疑问,但都不是心中所想的答案,管他呢,只要让蛋糕现了真身,品尝了它的美味就行。

老师缓缓打开蛋糕的包装后,同学们一个个都是“口水流下三千尺”呀!老师刚说完四个人一个盘子,同学们就如同饿狼扑食、箭在弦上一样,一个个都奔上讲台去抢那属于自己的蛋糕,第一个同学抢先拿下了一块,可不妙的是同学都扑了过来,和他一起品尝起来。这时候同学们都顾不上卫生问题了,都用手抓着吃,这一块小蛋糕哪里经得住同学们的攻占,那位同学只品尝了一小口,就被抢完了,这时我们又去洗劫其他人的。

再看看女生们,一个个都在温文尔雅地拿着餐具品尝,根本不像男同学,似乎都在一点点地品尝其中的美味和快乐。

还有个别同学则无动于衷,仍然伏在桌面上,不管人世间的纷争,最后在老师的却说下,才去品尝那美味的蛋糕。

最终不想发生的事还是发生了,下课了,我们与蛋糕分别了,然而最后还有同学与蛋糕亲密接触了一下。

今日的蛋糕好甜!

小学六年级上册《甜》作文500字 (篇九)

甜,有时是一种味道,吃起来甜甜的感觉真好,有时是一种可以解去郁闷的一东西,让人重新拾起好心情。

说到解去郁闷,我就想到了我曾经非常郁闷的一天。妈妈告诉我,只要你看书就不会郁闷了,可是我拿起一本书,怎么都没有心情看,我越看这本书,越觉得郁闷。这时突然看见了放在书桌旁边的一盒糖果,我搓揉了下眼睛,慢慢地走到了糖果的面前,把糖果拿在手中,从里面挑了一颗非常漂亮的糖果,放到嘴巴里去。突然,感觉一股甜甜的感觉进入到我的嘴巴,使我非常开心,把那些郁闷的事都忘掉了,我把糖一颗一颗地放进了嘴巴,心里满是甜的滋味。那个甜不是巧克力的甜,那个甜不是水果糖的甜,那个甜是快乐的甜。吃完糖后,感觉看书也有味道了,不再是那么苦的书了,而是甜滋滋的书了。从那以后的每一天,只要我遇到了困难的事,或者是很郁闷的事,就会塞一颗糖到自己的嘴巴里,还会对自己说:“没事的,吃颗糖就好了,慢慢再想怎么解决问题吧。”

人的一生会品尝到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,对我来说,其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味,而甜是非常好的味道。这个甜,有时代表你吃的那些糖或巧克力的甜味,有的时候代表甜甜的表情,还有的时候代表甜甜的心情,所以,只要我遇到了什么伤心郁闷的事,只要想想“甜”的味道,我就可以开心起起来了!

以上就是无忧自考网为大家整理的9篇《小学六年级上册《甜》作文500字》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

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