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在学习、工作、生活中，你写过作文吧。 作文按体裁分为说明文、说明文、应用文、论文。 为了写作文时更简单方便，以下是无忧自考网总结的7 (篇《追忆似水年华作文》，希望朋友们可以参照后文思泉涌。

追忆似水年华 （篇一）

说，回忆是初老症的前兆。 虽然不想承认，但还是无法对抗过去的时间。 这一年去了，不知不觉中离开丰顺中学的，时间比陈奕迅的《十年》多了一年多。 回想起丰中时代，白发宫女闲居，有种玄宗的既视感。

当时丰顺中学的昵称还在汤中，还在金瓯山下的汶水河旁边。 教学区建筑是一个一体化的建筑，俯瞰如苍穹展翅欲飞的雄鹰，冲击着建筑物对称的标准审美。 汤坑路把学校分成两部分，连通宿舍区和球场，通过地下通道。 那时候的汤里，地势低洼，学校地处县城中心，但不熟悉的人稍不注意，就有可能错过，大隐隐有市侩之感。 熟悉的人，从南到北，从汶水桥过河来，朝东看，学校建筑顺着地形落在绿树中，白墙红字，简单而不简单。

过黄埔大桥，今丰顺中学位于虎头山下，背靠济公庙。 也许是寒山寺后半夜钟声传到客船上的景语情事深入人心吧，寺院和钟声似乎是分不开的。 钟声作为古代时间的刻度，记录着山河和这个世界的变迁。 不知道为什么，济公庙里既没有大钟也没有钟。 随着时间的流逝，学校钟楼上的电子钟报时在山庙之间回响，现代科技对旧计量方式的冲击，似乎告诉我们，只有变化是永恒的主题。

说起学校不得不说是老板。 也许，是有超级老大的同学。 后来，即使大学毕业进入社会，每次谈起老板，我都会笑着，轻声说。 我有个朋友……小z是我高一同学，作为全能型老大，每次月考都保持全校总分第一，第二名由几十分到一百多分不等。 难逢敌手的他高二转学到敌校东山中学，高手是个高分作文网手，依然以第一名领先全校。 无敌是多么寂寞啊。 遗憾的是，不料他没有达到900分的目标，按理说，他还是考上了传说中的清华大学。 从统计学上看，z先生属于置信区间以外的无效样本。 跳水比赛评分时去掉了最高点。 虽然千里不留的他转学后离开了我们身边，但江湖上依然流传着他的传说。

其实，当时学霸和学渣还不流行，学校根据传统划分了精英班和普通班。 精英级和普通级的命名方式比火箭级等的命名更传统。 精英班和普通班的主要区别是成绩，精英班的平均分往往比普通班高几十分。 普通班的学生像我一样，每天练习三角函数和代数，一直在想。 为什么精英班只接收物理化学学生？ 普通班的学生阿q精神很强，感觉自己的80分成绩和精英班学生的100分成绩只差20分。 但没想到精英班的学生只比自己多20分，是因为满分只有100分。 止住笑声。

在老校区一楼的正中央，有一个方形的小书店。 那本应该在教室里听说读写的《时间》，让我沉浸在其中，一页接一页地翻阅着现在记不住的小说和杂志。 它的名字是“雕刻时间”。 当时，文艺青年还不是贬义词，可以从刺绣嘴里吐出一首诗歌，迎接掌声。 我听说那个时候喜欢英俊的人，喜欢打球，喜欢文艺青年，乐器好喜欢唱歌，甚至连学习成绩好的人都喜欢。 当时我荒废学业，曾混进学生会、文学社主办升旗仪式，组织各种活动，发表出版物。 参加辩论赛，主办联欢晚会，各项体育活动我都不落。 但是，没想到高中禁止早恋。 在这里，给人一种“无处踏破铁鞋，柳暗花明又成了村子”的感觉。

请回忆起我前半生最好的时光。 我在校园里度过。 每当想起丰顺中学，在那些伏案成问题的下午，窗外的夕阳斜照，钟楼上的电子钟准时播放，仿佛在提醒逝者像斯内普一样不惜昼夜。时间个人的感受，你或喜或悲，他从未考虑过喜或悲。时间沉默不语，带走所有回忆的失落岁月。

追忆似水年华读后感 （篇二）

世纪法国文学对当代世界文坛贡献最有力的作品，莫过于《追忆逝水年华》。 这位被誉为20世纪最重要的文学作品之一的大师(篇巨著)以其精湛的心灵追索描写和卓越的意识流技术风靡全球，奠定了其在现代世界文学中的地位。 多卷集长篇巨著《追忆逝水年华》是法国作家马塞尔。 普鲁斯特的代表作有全卷7部、15卷，从1905年开始创作，在作者去世前全部完成。 小说最初的《通往斯万家的路》出现于1913年，但反应冷淡，一些知名出版社不愿出版，作者自费印刷。 此后，《通往斯万家的路》开始受到文艺界的称赞。 于是，大出版社与普鲁斯特签订了合同，试图获得出版这部多卷集剩下的几部作品的权利。

不久，第一次世界大战爆发，出版被搁置起来。 战争结束后，小说第二部《在花枝招展的少女们身旁》于1919年出版，获得龚古尔文学奖，普鲁斯特声名鹊起。 此后，小说的第三部《盖尔芒家》和第四部《索多姆和郭穆尔》先后于1921年和1922年出版，最后三部《女囚犯》、《逃亡者》和《昔日再现》在普鲁斯特去世后出版《追忆逝水年华》是一部与传统小说不同的长篇小说。

它以叙述者“我”为主体，将所见所闻融合为一体，既有对社会生活、人情、世态的真实写照，又是作者自我追求、自我认同的心灵经历记录。 除了叙事之外，还包含了很多感想和讨论。 整部作品没有中心人物，没有完整的故事，没有波澜万丈，没有连贯的故事线索。 以叙述者的生活体验和内心活动为轴心，穿插描写了许多人物的事件，就像一棵树枝交错的大树。 可以说主要的小说衍生了很多独立的小说，也可以说是几首主题歌交错的巨大交响乐。 小说叙述者“我”是一个富裕体弱的青年，从小对书画有特殊的爱好，曾经尝试过文学创作，但没有成功。 他频繁出入巴黎的上层社会，频繁来往于各种茶会、舞会、招待会和其他时髦的社交场所，爱上了犹太富商的女儿吉尔伯特，但不久就失恋了。 此外，他还在家乡贡贝莱居住，在海滨胜地巴佩克疗养。 他结识了另一个女孩阿尔巴蒂，发现阿尔巴蒂是同性恋，决心和她结婚以纠正她的变态心理。 他把阿尔巴蒂关在自己家里，但阿尔巴蒂设法逃跑。 于是，我问了很多，找了很多，后来才知道阿尔伯蒂是骑着马摔死的。 在悲伤中他意识到自己的成果是创作，他所经历的悲欢苦乐是文学创作的材料，只有文学创作才能找回往日失去的东西。

在小说中，叙述者“我”的生活体验并未占据全书的主要篇幅。 通过编故事，以故事与故事交叉重叠的方式，描写了许多人物事件，展示了19世纪和20世纪之交法国上流社会的生活图景。 这里有容貌迷人、文雅、无聊、庸俗的盖尔芒夫人、道德败坏、充满憎恶的变性人查留斯男爵、情欲高涨的浪人儿子斯旺等人。

另外，小说中还描写了与上流社会相关的作家、艺术家。 他们大多生前失意，但作品永存。 小说中还描写了下层工人。 《追忆逝水年华》长篇巨著通过成千上万个人物的活动，冷静、真实，细致地再现了法国上流社会的生活习惯、人情和世态。 因此，一些西方评论家将其与巴尔扎克的《人间喜剧》并称之为“风流喜剧”。 《追忆逝水年华》是一部风格独特的长篇小说，它不仅再现了客观世界，而且表现了叙述者的主观世界，记录了叙述者对客观世界的内心感受。

作者感兴趣的不是讲故事、讲故事、画人物形象，而是表达自己对某个问题的感想和分析。 例如，叙述者参加了盖尔芒公爵家的晚宴，突然粉碎了他长期以来对贵族的各种幻想，他意识到过去对他的吸引力只是名称，而不是真实的世界。 整部作品对外部世界的描写与叙述者的情感、思维、分析浑然一体，相互诱发，相互充实，形成物我出、物中有我、物我一体的艺术境界。 《追忆逝水年华》长篇除了第一部关于天鹅的爱情故事采用第三人称描写手法外，都是以第一人称叙述的，叙述者“我”的回忆是贯穿全书的重要艺术表现方式。 小说卷土重来，“我”从床上醒来，在梦一般的状态中左思右想，聚集在心里。

那时，以茶和点心为契机，他想起小时候在婶婶列奥尼家生活。 这不仅引出了叙述者家人的身世和个人经历，也引出了盖尔曼和斯旺两个大家庭，引出了各种人物的事件。 整部小说的内容通过叙述者的回忆向纵深挖掘，逐渐推进，最后完整呈现。 《追忆逝水年华》像一张疯狂梦幻的行板，用金钱滋养读者的心灵，用丰富的美感去追忆失去的岁月。

追忆似水年华作文 篇三）

世界上最可怕的事情不是死亡，而是遗忘。

题记

人生就像坐火车，一出生就上车，上车就直奔死亡。 在这辆单程车里，我会遇到很多人。 他们出现在我们的生活中，就像窗外的景色，让我幸福，但必须分开。

四年来，在我的人生中不过是一瞬间。 像车窗外沙漠般的景色，或者像欢乐和悲伤，他也许并不绚烂，但它记录了最真实的自我。

上小学的时候，大家都不想上初中，上了初中，我才发现不想离开初中，不想毕业。

真的，四年太短了。

我刚进入中学，我想还能玩4年时间。 初中生活才刚刚开始。 但是时间就像长了脚一样，风在我身边吹过。 这个吹法是两年。

这时，我发现自己像做梦一样。 我的中学生活已经变成了二分之一。 还不到两年。时间你们要毕业了。 嗯，曾经在天边的地理生物中考一步步临近，黑板上醒目的倒计时总是打动着我们的心。

我害怕死亡。 我认为死亡是世界上最可怕的事。

但是，现在我害怕毕业。 我意识到这才是世界上最可怕的东西。 七张卷子，组成一个小组，四年同窗，一起哭，一起笑，完成这七张卷子后，在这里分开。

我是个眼泪很多的人，不会死别，也不会后悔。 即使别人看到我哭，我也无动于衷。 这是天命，可怜的人一定有可恨的地方。

但是，当我意识到毕业快到了的时候，我总是想哭。

最后一节语文课老师说：“拿出笔记本，我们默读。 写什么？ 全班同学的名字。

老师：你在干什么？ 我：练习笑。 老师：为什么？ 我：毕业的时候不想哭。

好在最好的时间，遇见最好的你们，时间不老，我们不散。

追忆似水年华作文 （篇四）

美好时光似水流泻，恍惚间再也追不走，只有无限的悲伤流泻； 人生如水，几十年的时间一下子流逝，看起来一去不复返。

孩子们像水一样，幼稚有趣。 回顾过去。

他们总是说“黑发不知上学之快，白首方后悔读书落后”，总是告诉自己要拼命。 他们视梦为远雁，视之为自己向往的东西。 他们努力追求，无时无刻不在奔跑。 不管是弄湿鞋子，还是弄脏衣服，都要继续奔跑，只为那个萌芽的小梦想。 “我总是为梦想准备！ ”

他们不服输，为了排名而努力竞争。 明明很年轻，却有着小小的虚荣。 他们希望得到老师的认可，同学的认可，得到父母的赞扬。 他们很简单，我想那会是永远的。

现在，他们如果遇到一点挫折，就会干脆放弃。 不像以前那样，总是在准备。 一遇到点困难，就抱怨西抱怨，老得像水一样，真的回不去了。 他们抱着“合格万岁”的心理，没有了竞争，没有了硝烟。 他们沉迷于游戏，放弃了部分学习。 没有永远。

他们总是单纯、快乐，因为别人的一句话，可以笑一会儿，他们发自内心的笑容，像春风，像温暖的太阳，像彩虹，似乎很容易得到。

现在，看到他们在操场上挥汗如雨，玩着幼稚的游戏，笑声四起，瞬间感受到了久违的温暖。

“以前我们也是啊。 ”

我们也在操场上玩，烈日下笑，闹，我们也在操场上吹风追赶，我们也玩幼稚的游戏。 我们也像他们一样。 但它像水一样流，真的一去不复返了。

对于他们的快乐，我其实很羡慕很羡慕，笑容真的给人一种温暖柔和的感觉，就像阳光一样。 虽然幼稚，但很有趣。 无知，兜风，到了现在，笑容已经少了，他被藏起来了吗？ 是年龄让他消失了，还是长大后暂时埋了他？

似水的年华啊，为什么不回信？ 凝眸回首，或许只剩下回忆。 我会更加努力地找他。 也许他只是偷偷躲起来？

追忆似水年华 （篇五）

“池塘边的榕树下，知了发出声音叫着夏天。 操场旁的秋千上，只停着那只蝴蝶……”绕着耳朵跑，时间像穿梭，想抓住即将流逝的童年……

9岁时的一个夏天，太阳晒得酷热难当，妈妈买来冰淇淋放在冰箱里。 每天过中午吃一瓶。 又渴又凉。

一天下午，表哥来我家做作业，妈妈拿冰淇淋给他吃，看到表哥吃得很香，手里拿着爆米花，不时舔舔嘴巴。 我垂涎三尺，可以说是“口水直流三千尺”吧。 不能在这里做作业，显然是来和我抢点心的！ 肚子里的贪吃者“摇摇晃晃”，马上招来了很多人。 但是，妈妈下令，中午刚吃的不能再吃了。 再吃的话会腹泻。 没办法，我只是目不转睛地看着，咽了口水……

妈妈终于下来做饭了，我偷偷溜出房间，来到冰箱前，蹑手蹑脚地打开冰箱，拿起冰淇淋，咬一口，香甜可口，冰爽爽口，很舒服。 我擅长的时候，“蹬”着妈妈上楼梯。 糟了，我的冰淇淋怎么办？ 妈妈马上就要进屋了。 我着急地摸裤子，就有了。 我赶紧把冰淇淋放进口袋里。 “小冰，表哥用《童年》。 ”妈妈说着进了房间，我慌忙抓起书包，开始找词典。 你知道哪个满分的作文网吗？ 情急之下，找不到词典了，担心口袋里的冰淇淋碰到大腿，冰凉，融化，下意识地用手摸了摸口袋。 那时，妈妈来到我身边，蹲下身子找字典。 我担心他摸了摸冰凉的口袋，吓得赶紧后退，没想到，妈妈来了，找到了词典，我长长地松了一口气。

不，我妈妈拿到字典不走了。 我坐在椅子上，翻了翻我的作业本，检查了我的写作风格。 啊，我感觉到口袋里的冰淇淋——大腿湿了。 “妈妈，表哥在等字典！ ’我会注意妈妈的。 “不，他还没用那么快。 我还在做数学作业。 要不要先看看你的写法是否得体？”妈妈慢慢地说。 我像热锅蚂蚁——一样着急。 非一计又生一计：

“妈妈，我去趟洗手间。 ’我想借机扔冰淇淋。 “这个字很混乱。 请先修好。 ”我活动了一下身体，靠近母亲，抓住修正带，打算涂上那个字。

“咦？ 从哪里来的水滴到了我的脚？ ”妈妈大声说。 我低着头，不敢正视她。 妈妈低头寻找“水源”，很快就找到了我的湿口袋……

时光如穿梭，我即将与童年挥泪相送，但它仍然是我生命的第一个阶梯，成长与进步的第一个足迹，未来之旅的第一个站点！

《追忆似水年华》读后感 （篇六）

普鲁斯特，意识流创作手法的先驱。 乔伊斯，伍尔夫和福克纳在他之后。

1、回忆。 那是一个模糊的回忆，贡布雷的大街小巷，花园和往事都从茶杯里溜走了。 玛德莱娜的茶点，童年回忆。 感知、触觉、听觉、视觉等相互印刷，通过联系转化，与记忆相结合，即共鸣的创作手法。

2、回顾采用时间序列逆转的方法，有学者认为用时间的不连续性代替空间的不连续性。 此时时间位于空间。

柏格森的“心理时间”，也就是说“各个时刻表达强度质量的概念相互渗透”。 《新华字典》的时序颠倒、交叉重复的叙述方式是“相互渗透文学的体现。

3、不同层次的意识，人的精神生活的丰富多彩。 普鲁斯特说：“我们的内心世界之所以如此丰富多彩，色彩斑斓，多亏了这些丰富多彩的精神财富。”“我们以为一无所有的心，在这未经探索、令人恐惧的黑暗中，藏着多么丰富多彩的宝藏，我们无从知晓“艺术可以让我们有这样的发现。 说起来，这不是值得我们珍惜的东西吗？ 说我们一般不知道，是我们的真实生活，就像我们感受到的现实，而且和我们想象的样子完全不一样，不是吗？ ”

由此可见，他对精神意识的复杂变化有着深刻的认识，并将其明确地作为自己创造的重要目标来探索。

追忆似水年华作文 （篇七）

当夜色再笼罩心头的时候，除了一天的蓝雨，剩下的只是知道梦中的花落了多少。 一个人，一个人的城市。 躺在灯红酒绿下，看着过去的车水马龙……

照片是回顾的故事； 一张纸是飞扬的彩笔； 一个人，床底朝天。

不舒服的时候，吃麻婆豆腐。 麻辣让人陶醉。 心情好的时候，吃麻婆豆腐。 被麻辣的味道吵醒。 不能吃辣的还吃，真是个笨蛋。

总有一个梦想闪过脑海，想站在最高的地方喊“我来了”…其实我从来没有去过“高一”的地方。 因为总是被围墙挡住视野，阻碍了心灵的出港。

总是美丽的事情，美丽的人，当然看美丽的句子，赏心悦目只是让人听。 曾以为自己与他人的世界格格不入。 否则，为什么我看到了夜晚，别人看到了闪耀的星光。

模糊的视野也很好。 因为我不知道下一刻有没有碰上桃花运。 其实我想说。 “下大雨的时候，透过窗户，你的世界，你的心已经模糊了。

故事结束后，天气晴朗，其实一切都那么美好，变成了一个人，一颗心……

到此为止。 这是无忧自考网为大家整理的第7篇《追忆似水年华》。 希望能启发一些写作思路。

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