无忧自考网作文中心

品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢？这次帅气的小编为您整理了3（篇《《暮色》读后感》，希望能为您的思路提供一些参考。

暮色作文 （篇一）

昨夜的风雨似乎涤尽了天空中的尘泽—天空是极纯的蓝，云朵是似雪的白。教室前的墙上，斜阳的余辉照射出一个白晃晃的窗格。 我正伏头自习，终于完成了一个繁复的演算，不经意地抬头，突然发现墙上的窗格里轻漾着一汪绊红。

半边夭遍是火烧云！ 一道道红霞横扫天际，那样刚毅，那样犀利，像横着一根根火红的冰棱！乍一看如火，但没有火的烈焰，只是将热情和狂啸蕴积在冰棱里，甚至似乎很平静，像早已凝干一般；而细看又觉得轻波微漾，红涛静怒！渐渐地，深蕴的怒火趋于平息，冰棱开始融化了。 用一种不经意的目光再看残霞，突然发现了水乡的湖网—清纯的湖水是蓝天，红色的堤是一缕缕残霞。湖水清盈，蓝色的湖面清澈得能照见人影；湖堤纵横，堤上还有农人踩出的沟沟坎坎。

而远处的灰云如一脉烟雨正檬檬的远山，依在这个田园风光的一旁，舒卷着苍茫，起伏着浩渺。似乎还有几抹树影，那是轻落的乌云。 静静伫立在窗边，满心都被这壮美的景色融化了。 人们说起“夕阳无限好”时，总爱伤感地加一句“只是近黄昏”。其实，有过这样美的夕阳就已足够，何必在乎它即将被夜幕淹没呢？而且，这样辉煌的晚霞，未必不在预示明天该会是好天！ 教室里浮着淡淡的红霞。我又伏在习题上，想着很快又要开始新的一天，竟不由地微笑了。

暮色作文 （篇二）

我抬起头，眺望着美丽的暮色。

暮色，暮色，好似悬浮在浊流中的泥沙，在安静的时候，便悄悄地沉淀下来。太阳西落，天边的最后一抹晚霞，在放出最耀眼的光芒后，穿过一缕缕轻纱似的薄云，也跟着消失了。人归，鸟还林，一切都静止下来后，暮色也就沉了下来，给世界铺上了一层薄纱。

它，也象沙土岩石的沉淀一样，有着清晰可辨的界限，也有着明显的颜色区别。暮色中“重的、浊的”便是落到了谷底、山麓，所以那儿是最先黑下来的地主，却也是忧愁最多的地方，因为人们常常因为不开心而对着山谷大吼，希望山谷的回音是美好的！而暮色犹如一个“黑暗天使”，吞蚀了人们的不快，用黑暗永远笼罩着！暮色的中间一层是轻、清的，而更上一层则是纯真、澄清和透明的神……

山洼、山腰半明半暗，几缕炊烟悠悠地飞上了天际，与暮色融为了一体。清风和悠悠的白云在暮色中躲藏着。几个淘气的孩子伴着这美丽的暮色放起了风筝，风筝在天空中轻轻摇曳；跳舞的老奶奶们也都出来了，随着优美的音乐翩翩起舞，暮色是她们忠实的观众；也有的老爷爷出来散步了，扭一扭腰，提一提精神……大家在暮色下做着各种事情！

终于，暮色的最后一丝光亮也消失了，孩子们也都该回家了。这时，一只孤鹰掠过天际，又为这残余的暮色添上了多彩的一笔神……

暮色作文 （篇三）

我从教室走出门外，忽然感觉去了一个更加迷人的世界。

我闻见了桂花的香气，我闻着香气找到了桂树，桂树上结满了金黄金黄的桂花。桂树的四周是平整的矮松，为什么矮松那么平？那是因为人们用机器把矮松整平的。我问老师桂花能吃吗？老师说：“这桂花可以吃的”。我尝了尝这四片花瓣的桂花，呀！好酸啊，这花瓣比米粒还要小，怎么这么酸啊！

我们沿着小路走到了有三叶草的草地，老师让我们找到的两样物品，枯叶和栾树的种子，老师刚说完，大家就四处寻找，我们找到了各种枯叶和种子。沿着小路往前走，只见一个一年级的小妹妹拿着一束桂花沿着小路跑过来，老师问她：“你拿着桂花干嘛呀”。小妹妹没有回话，低头害羞的跑了。我们往前走，只见一棵树上开着爱心型的花瓣，有黄色的绿色的黄绿汇在一起的，美丽极了。在草地上我们找到一片很大的叶子。老师说那是玉兰花叶，在光照下，像打了蜡一样。我们往天空一看，只见头顶灰茫茫的天空中插入顶天立地的高楼。从高楼顶上一看，我们也许小的就像蚂蚁一样，在地球上看，我们也许更加渺小呢！

来到了池塘边，我看到池塘已经污染了，连金鱼都没有了。草地上的枯叶只能等待死去，想起秋天刚来的时候，五颜六色的花儿竞相开放，可是现在连一朵花的影子也没有，真令人伤感。忽然一阵秋风吹来，凉极了，大树们被吹得这边摇那么晃，感觉像在发抖，还好我穿了外套，要不然我就要冻僵了。这时候我感觉深秋要来了！

我们要准备回去了，虽然没有看见碧绿的小草、高大挺拔的大树、五颜六色的花朵和温暖的春风，但我还是感觉到了大自然的秋天有另一番的美！

读书破万卷下笔如有神，以上就是无忧自考网为大家带来的3篇《《暮色》读后感》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在无忧自考网。

- -END- -