湖南日报新湖南客户端(通讯员丁丹) 3月1日，因新冠肺炎疫情蔓延，停课期间停课，停课期间停课。 长沙理工大学土木工程学院2020年春季开学延时本科根据学校关于开展教学工作的通知要求，将开展网上教学工作作为学期初的重点工作之一，学院党政提前谋划，公布《土木工程学院延迟开学的本科教学工作方案》、《疫情防控期间土木学院本科教学质量监测工作方案》

在线课程的试运行为两周。时间、老师们已经熟练地操作了网络教学，进行了网络情境演示，进行了师生交流、幽默授课。 虽然不能和学生面对面交流，但是感受到了学生的积极性，热情高涨。 学生们通过网络课程感受到了教师教育的难度，体验到了课前预习和提高学习能力的重要性。 “变”与“不变”正在静静地在师生之间上演。

要当老师，必须先成为好学生

“教师方面可以在线提名吗？ “PPT是怎么打开的？ “电脑上没有麦克风和照相机就不能上课吗？ ”……在各种“咨询”问题层出不穷的报道中，土木工程学院建工系欧阳辰秉老师一时间在qq群里不断回答大家提出的问题。

(欧阳辰秉老师在线授课中) )。

这是2月10日欧阳辰秉带来的“教师如何利用QQ群进行网络教学”的一幕，是学院教师首次在网络课堂上讨论分享的先河。 没有特邀，没有绩点奖励，都是老师自己研究探讨的纯粹经验。干货 精彩的分享就是点赞满屏。 在此之前，混合教学模式已经提出很多年了，但在实践层面更多的是面对面的讲授。 如何熟练使用在线授课软件成为摆在广大老师面前的首要问题。 很多老师担心在线授课中课堂互动不足。 我担心学生没有认真上课。 我不擅长直播软件和平台的操作，担心一定程度上存在着不安和疑问。

(陈历强等老师利用雨教室进行教学探讨) ) )。

在欧阳老师的带领下，其他老师也采取了积极的行动。 用他们的话来说，“如果你不懂学习，要想成为老师，就必须先成为好学生”。 桥梁系陈历强老师用《让教与学释放更多能量》与大家分享雨教室的在线平台，建筑系刘建生老师做了《“腾讯会议+QQ群+慕课”网络教学体会》的专题分享，直接用pointofix小程序用鼠标在电脑屏幕上画线、写字学院教务活动、学工活动联合行动，协助学生通知、动员、构建课程体系。 全班主任组织召开了“抗疫有我，为学导航”的网络视频主题班会。 学院在2月17日进行在线教育之前，组织了4次网络教育研讨会，参加人数覆盖全院所有教师。 瘟疫之下，变的是教育的形式和载体，不变的是老师们对教育的认真。

教育改革不断进行，师生共同成长

“战疫教学模式”是欧阳辰秉老师寒假期间专门探索在线教学的一种教学模式，他将该模式命名为TPMQ，即腾讯会议PPT MOOC QQ群。

到目前为止，他几乎尝试了市场上主流的在线教育工具和平台，逐一比较分析了各平台的优点和不足。 经过反复试验和实践，最终形成了“战争疫教模式”。 全面梳理了课前准备、对学生的要求、教师课前准备、授课方法、录像课、设备不齐全、签到等网络教学中存在的问题。

(课前准备和教学经验分享)

根据学校教学安排，2月17日第一天他完成了六课时的理论教学任务。 当天直播“腾讯会议”期间，欧阳辰秉随时利用聊天和语音功能与学生交流，提取学生答案，展开师生、学生难点问题的讨论。 “传统课可能是坐在后排，因为看不清楚、听不清楚而放弃学习，现在感觉就像坐在第一排，受到老师的关注； 以前不敢在课上发表意见，现在敢说。 ”一些学生反应说：“我很喜欢这种教育模式。” 得到学生好评后，欧阳辰秉很满意。 在他心中，学生的赞许是对他勤奋工作的最大肯定。 瘟疫之下，改变的是课堂空间，不变的是师生之间的默契和共鸣。

监督教育新探的，一个也不少

网络课程试运行一周以来，在师生的共同努力下，呈现出良好的运行状态。 “在线教育，不是很宽松吗？ “学生可以不上课吗？ ”此前令人担忧的诸多疑问被推翻，在进行在线教育的状态下，学生的自主学习能力发生了变化，教师课程的要素和维度发生了变化……

(教务科联动教师教育)

为了进一步加强课堂监督，确保课堂教学质量不打折扣，刘建生老师制定了《网络教学课堂守则》，全院教师学习遵守。 他多次强调：“学生们对视频课有反应很有效，但为了网络的便利，不推荐使用摄像头。” 肖勇刚副院长牵头组织学院督导团探索新形势下的教育督导。 建工系老师刘建生、力学系老师郝海霞、付果、李学罡等先后在学院微信群发布授课网站，欢迎全院教师参与授课，以公开课形式相互交流学习的氛围悄然产生。

学院教育总监刘小燕教授听了付果老师的网络课后，兴奋地通过学院教师的微信群分享了自己的感悟。 “刚听了付果老师的线上课，老师精心准备，讲课和语音非常清晰，与学生交流，给学生布置练习，感觉很好！ 在线授课的关键是老师要做好充分的准备，多和学生交流，避免学生不小心。 》学生是课程的主体，如何及时了解学生的反馈以更好地促进教学效果，土木学院的在线教育意见反馈问卷也在积极开展。 瘟疫之下，变的是方式，不变的是质量。

多次停课、停课、停课，在新冠灾祸中，“学习革命”的战斗在大学里静静地展开。 土木工程学院现有100门理论课程进行在线教学，学院全体师生将持续发挥作用，在这场“学习革命”的疫情中交出合格的答卷。

[编辑责任：刘宇慧]