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芥子山的大卫在9月11日北大因考生低分“入学后很可能无法完成学业”而退学的事件发生后，舆论场支持北大的论调不少。 即便北大后来承认错误，补录退学学生，但对这一论调的非议仍存余波，有的高校学生甚至晒出自己的成绩单，证明专业学生即使低分也能“反扑”成功。 但不可忽视的是，对于许多边疆、贫困、民族等地区县农村学生来说，即便是县高中成绩最好的小波学生，进入重点大学的概率依然微乎其微。 政策加分和专项加分成为他们进入理想大学的宝贵渠道，但最终从中受益的学生往往数不胜数。 困境总是系统地存在。 过了这道坎，他们中的一些人仍然面临着学业上的不小压力，不得不孤独地寻求解决方案。 事实上，教育部要求相关高校对专业学生进行经济资助和学习指导，帮助专业学生顺利完成学业，但不同学校对其重视程度不同，芥末凉子采访的6、7名不同大学的专业学生，学习基础厚度录取 当然，有一所大学树立了优秀的榜样，他们在特殊学生们入学前进行访问，甚至提前一个月入学，有针对性地设置了课程。 一位参加帮助的老生认为，学校对自己的学生，无论多么愚蠢，多么恶劣，都不能救、退。

(上)一本大部分行走专项计划“头不能撞到天花板，有梯子也要推下去”，在北京大学揭牌学生事件后，林遥为考生报了冤。 她就读于河南南阳社旗县重点中学，2015年高考通过国家专项计划，以北京理工大学河南本学(一批 ) 10分以下的成绩考入该校。 国家专项是国家为更好促进教育公平、吸引更多农村学生升入大学而出台的一项优惠政策，重点高校面向集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州招生。 即使有政策上的考虑，全县成为重要范本的也寥寥无几。 林遥所在的学校是县上最高的高中，考生有一千多人，学校的重理、理科的(一本 )数量还有一百个，而文科的(一本 )只有十个左右，其中北理的文科只有一个。 “不是能力受限考了那一点，而是资源受限。”林遥说。 学校师资状况不理想，全校除英语老师为硕士学历外，大部分都是普通师范院校毕业的。 不可避免的是，贫困县高校要面对南阳市和郑州等市好学生的虹吸效应。 河北丰宁满族自治县李云所在的重点中学也遇到了这种情况。 精英被衡水、承德、汇源等地的初中吸引，但学校老师更新缓慢，大部分年龄都是四五十岁。 “学历大多是承德某学校的，这几年一直在招聘新教师。”提高教学实力，为了吸引优质生源，学校煞费苦心。 林遥的学校在开学前举办夏令营，通过免除学费、发放奖学金等方式吸引本县的精英学生，但留下来的大多是乡镇家庭条件不好。 学校有时会选择与郑州一中合作，采用多媒体进行双师教学，为校内学生网罗优秀试卷。 但是，高三下学期，林遥回忆说，老师上课讲试卷，做题的思路比重点班的学生更广泛。 毕业后，在学校举办了一个小派对。 一位老师在会议上说：“说自己不行，耽误了你们。” 林遥说：“问题，我们会尽量弥补，但想法相左。 没有老师的指导，就没有那个。” 贫困地区资源短缺是系统性的。 林遥自己的家庭条件还不错。 回家也可以用电脑上课，解答问题，寻找想法。 但是班上大多数同学家里都没有电脑。 报名时，“学生一批批次去机房，由于不会操作电脑，老师着急地忙了好几天”。 在李云的学校，没有电风扇，也没有空调。 “冬天的班级里还通着风”。 好一点的老师被分配到实验班，但普通班的管理很分散。 “学生吵架有时会因为老师不想管而睁一只眼闭一只眼，”李云的同学，新闻国家专业考上北京211大学的孙博补充说。 该校每年的高考成绩也不温不火，有——名以上的考生，除个别理科生外，升入211，文科生只有一本的个位数，“大部分是省内的一本大学”。 虽然李云的高考成绩不佳，但已经超过了河北省一本线的29分。 但是，将近100所都不及北京某一流大学(以下简称A大学)。 但是她通过高中特别计划实现了愿望，现在已经是该校社会学的大三学生了。 高校专项区别于国家专项，又称“农村学生单独招生”，招收边疆、贫困、民族等地区县(含县级市)农村学生。 其)招生方式与“自主招生”类似，符合条件的考生向意向高校提交相关材料，后续丰宁满族自治县属于贫困县，李云又是农村户口，按照政策，报考国家专项、地方专项和虽然三者之间在招生地区、报考条件和录取方式等方面存在区别，但都是国家为农村和贫困地区学子纵向流动畅通开辟的渠道。

“我的同班同学是一本，最后大部分是步行的国家专项和地方专项，”李云说。

知道网友“盖茨比”总结的各专业计划的区别

“……点低，不能选择。 想上好大学就必须这样做。”选择哪个专业计划，要看情况而定。 孙博是城市户口，不能报高中专业计划，但丰宁是贫困县，她有国家专业计划资格。 这个计划提交的资料很少，只要满足政策规定的三个条件就可以了。 林遥所在学校上线率不高，选择国家专业，老师可以打电话，拨打咨询。 “学生说报纸的话，老师会帮学生选择学校和专业，其他程序学生就不用担心了。” 相比之下，高中特别程序相当繁琐。 在同学眼里，李云是实验班里的学霸，直到高三上学期几乎独占鳌头。高三下学期还在前三名徘徊，学校成绩在学校前5%以内，自己又获得了全国英语大赛一等奖。 她的班主任支持她主动去招生模式、报考A上大学，这需要从4月开始准备各项工作，李云现在想起来还感谢当初的班主任。 当时正好是高三下半年，准备资料的事务繁杂，“包括市里的排名等，要求所有学期的成绩证明书都交上来，需要年级主任签字，写推荐信。 另外，李云对复习的延迟抱有疑问，称“要求有公益活动等经验”。 在关键时刻，班主任帮了很多忙，义务补上假期落下的课。 于是，李云特意请了几天假，说：“去当地敬老院做了两天志愿者。” 在家里母亲要协助收集相关证明材料。 她的爷爷年轻时是中学老师，家的原则是“教育大于一切”，才复试之后，李云的压力也不少。 A大学出题说“太过发散性思维，和高中成绩没什么关系”，但她的拿手科目英语是“现在不记得面试时是什么问题了。 感觉难度很高”，第二次以后通过复试的共计5个，参照高考成绩排行榜录取。

高中特别项目报考进程

从4月准备材料到复试合格，三个多月来，从校内到校外，从老师到家长都在竭尽全力。 其间，面对不和谐的趣事，“我的地理老师说我在胡说八道，高考的时候还在休假”。 事实上，当时距离太远，往返时间周期太长，李云拒绝了厦大的面试邀请。 但是，高考成绩出来的瞬间，李云感觉还悬着。 分数超过河北(一本线29分) ——分，接近北大的浪人生分数差，但从A大学到河北辄620—670分左右的)录取分的差距不小。 社会学只有一个专业的选择。 虽然专业项目可选择的专业领域有限，但对学生来说，拥有211，985的名头似乎比选择哪个专业更重要。 “给定的专业不是学校排名太差、招生比较难的专业，也不一定是你喜欢的专业，但是分数很低，没有选择。 上好大学就要这样。”就读于北京科技大学的高中专科生小雨告诉芥子。 “并不是我们有执念，而是社会过于重视学历，父母和老师过于重视成绩。”如果没有报北理的国家专业计划，林遥想象着可能会申请西安211高中的日语专业。 她的北理专家也是日语，“我那份要是再申请点专业，找个偏僻的地方，211就稳定下来了，内地人气专业不行。” 一位国专学生在芥川的最后透露，如果有些高中专业不理想，入学后可以成为专业人士，“但是，你还是先走吧”。 A大学专业计划社会学科当时河北省只招收一个名额。 高考前后的三四年间，李云的母校只有一个学生通过这条通道进入A大学。 李云本来就担心，自己的能力异常可能会毁掉这个机会。 但是，最终运气还是照顾了她，“也许其他的合格者也没考好”。

“至少前五名是本一批录取的”李云反对北大卸任考生的理由。 她认为凡事按规则，将可能性作为事实来判断，会堵塞改变学生命运的机会。 但是，她刚入学的时候，不得不承认自己的成绩和书一批录取的学生多少有些差距。 李云大在刷成绩排行榜时，意外发现“至少前五名是书一批录取的”，这些学生上课交流讨论一开始很热烈，这无形中给了她一定的压力林遥曾担任学院学生干部，在帮助困难学生完成学业的过程中，了解到“确实接济学生多分录取”的情况。 虽然存在差距，但填补差距通常靠自己。 社会学专业的数学是李云的弱项，“我院每年数学的掌握率都是四分之一。 一旦挂科，保研奖学金等名额就会自动消失”，这也是支持她拼命磨练问题的理由，“没有其他办法”。 孙博学是化学专业的，刚进学校的时候，发现和其他同学相比，自己要面对一些知识上的缺陷。 只能自己找，“物理化学只是学了其中的几本书，没有接触过一些知识。”时间慢慢找回来了。 芥川最后采访的七八名特别学生中，除林瑶外，很少听说学校有专门针对他们的学业资助项目。 “我认为没有必要特别强调和区分是特别程序的学生。 这样反而会让学生产生“我是靠运气进来的，所以实力不如别人”的感觉，李云说。 实际上，政策对特别学生有照顾的要求。 教育部办公厅《关于做好2019年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》规定，有关高校要增加对贫困家庭学生，特别是建档贫困家庭学生的经济资助和学习指导，帮助专业学生顺利完成学业。 不过，各学校对此的重视程度不一，“重视的高校会提前招收特殊项目录取的学生，提供学业上的专业帮助，但部分学校重视程度较低时，会将帮助集中在生活补助上。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇说

“……再笨，再坏，帮帮我，别退缩。”林遥比李云更幸运。 她所在的学院通过定时“查考摸排”的方式，帮助寻找学习有困难的同学。 范围也不仅限于特别学生，“硕士生一对一讲课，每周一次，偶尔由硕士生小讲师学院发放补助”。 实际上，学校对特别学生的援助是在入学前就开始的。 林遥开学前接到学校助学贷款申报普及的电话，被邀请去郑州参加会议，“有实物赠送。 行李箱是移动辅助。”报道当天领取免费的被子，也可以走在绿色的通道上。 在这方面，上海交大走在了更前面。 据上海交大一位不具名的大三学生向芥子山介绍，该校2012年启动的“助飞计划”规定，开学前先走访新生家庭，针对国家专项计划/高中专项计划/少数民族/偏远地区录取的考生，与老同学结伴同行

上海交大，图源：官公号

2017年，交大还成立了筑力新生先修体验营，“国家专业计划/高中专业计划/少数民族/偏远地区录取考生，自愿报名参加，报销所有费用，提前一个月入学，学生上课先修编程等挂牌率高的科目，英语等薄弱的科目，参加提供的上述项目的改名学生表示，学校对自己的学生，“不管多么笨，多么坏，都要帮帮我，不要退缩。” 据官方介绍，2017年成立的“筑力营”，在课程体系、师资配置上经过学校相关部门、系的精心设置，结束后还将考虑学习效果。 2019年前，筑新新生先修体验营不再设置面试和审核，符合条件报名即可参加。 林遥接受过学院老师的指导。 “效果很明显，但确实很辛苦。 自己上课剩下的时间时间很难弥补”。 有些人在中途完成学业后自动退出。 林遥觉得很受照顾，后来主动加入了这个学生组织。 孙博在622分的基础上加上国专优惠进入学校，大学时上过科，之后经过补考才及格。 李云通过自己的努力，从专业前30%挤进50%拿到了两次奖学金。 李云说，当初如果没有考上A大学，她可能会“以河北的211大学为目标”，但从就读的同学口中发现，在整体学术氛围、学校提供的机会、海外交流、专业实习等方面存在很大差距对李云来说，a大学提供了一个很好的平台，也提供了捷径。 ——的显著经验是她以前在今天的头条实习过。 “据同事介绍，他们发出邀请的标准最重要的是本科所学校，低于211的直接pass。” 李云很理解北大卸任考生的心情。 在面临舆论压力的同时，它也关系到自己的未来。 “现在补记真是太好了。 希望今后心里的负担少一些，在北大顺利完成学业。” (应采访对象的要求，上述学生姓名均为化名() )。

本文由树木规划作者芥子山创作，独家刊登于今日头条，未经许可不得转载。