中招考试200分，这个分数放在任何地区都是低分，几乎没有竞争力。 但是，如果自己的孩子是这样的成绩，应该怎么选择比较好的学校呢？ 请看一下我的建议。

一、随着高考在各省相继出台，高考相关的升学班、冲学班、实验班等如雨后春笋般出现在各初中，这一点是可以想象的。 但是，这样的类基本上有共同的要求。 那是高分。录取。 例如，去年郑州高中录取的最低控制线是449，当地升学班几乎都在350-440之间，多在400分以上。 很明显，200分的成绩，基本上断绝了这个想法。 但进不了升学班并不意味着放弃了升学的念头。 将来选择其他班级也可以升学。 只是，你的目标可能和他们不太一样。

二、三、二、五年一贯制各省市三、二、五年一贯制的收入点不同，如广州地区已进入中招录取平台第一批届，收入点高，其他统筹：

让我们把重点放在河南省。 河南省2021年3月2日的省线是170，五年一贯制基本上是200分。 但许多中学实际录取线一般高于此，部分学校提到260，甚至420分。 这是各个学校根据自己的实际情况设定的分数线。 从今年的情况来看，虽然部分学校将分数定为220分，但往年报名火爆的预估得分依然在300分以上。 所以，这两种学制对目前200分的考生来说，是比较悬的。 我需要找几所咨询的学校。 另外，如果分数勉强不够的话，请一定要事先申请。

三、最大的选择是普通三年制初中普通三年制，可以就业升学，根据学生实际情况选择。 现有毕业统计分析显示，基本上80%以上的学生选择升学、就业的只有极少数。 这极少数的学生，要么一开始就在就业，要么升学失败，没办法只能就业。 因此，对大多数学生来说，无论最初来学校的目的是什么，都有很大的概率走向升学。 普通三年制的生源，基本上是百分之二三以下的学生，其中有些人可能达不到升学班，但憋着气准备升学的，大部分都是低分的学生，有的连中招考试都没参加。 这样的班级，可以看出学习的气氛。 我曾经写过关于这样一个班的期末考试。 《一场考试，窥视中职教育升学现状》。 基本上学前班也就是几个人有可能担任优质高职，中间二三十个人可以担任一般高职，剩下的就是找民办高职或者就业。

四、我的建议是面对这样一个普通的三年制班级，我的建议如下。

分数不高，必须早点行动。 200分的成绩在很多中学眼里几乎没有竞争力，实际上和没有中职成绩一样。 一：借用招生老师的话，200分以上的考生一定要面试。 虽然措辞有些难听，但这也从侧面说明中职学校对生源质量的重视，既然分数低，就需要全面综合考察。 考察什么？ 打扮、发型、站姿、性格态度等。 懒散的态度、性格有问题、打扮不好、发型不同、纹身的基本被淘汰。 但就纹身而言，我看到了山东省一百多所中学招生的简章。 在招生的要求栏中，有明确的要求。

因此，既然分数不高，就要提前行动，避免出现成绩后的大量拥挤。 特别是在一些注册制地区，学生需要申请学校而不是中技。录取平台。 因此，如果你很着急，你就有机会选择好学校或好专业。

如果能选订单班的话，订单班200分的成绩也能体现很多孩子的学习状态，无论是上初中还是学习专业技能，实际上大多数孩子都不想学习。 在这个学生中，他不是不擅长文化课，而是什么都不想学，他本来就不想学所有学校的事情。 因此，建议这类孩子优先选择中职订单班，尽早接触就业企业，根据就业岗位学习专业技能，进行具体有针对性的岗位学习。 比什么都学习的专业学习效果好得多，容易调动学生学习的主动性和积极性。

一般开设订单班的专业大多是技能突出的专业，强调学生动手能力，所以这种相对纯粹的学习类型适合文化课成绩不太高的学生。 说起来，这些孩子希望动手而不是动脑。 我带着航空服务专业的学生去过，发现了一个有趣的现象。 你想让孩子好好学习文化课。 那太难了，一点也不合作。 基本上是老师的独角戏。 但是换了礼仪课，学生咬筷子、戴书，站一节课也不会开心累。 不能说他们不想学习。 他们也想要。 只是不喜欢动脑筋。

第三，树立目标，坚持真心，非常重要。

要说200分的孩子都是不爱学习的孩子，那也并非如此。 这里面有些是有目标，有想法的。 中职学生大部分不是因为智力问题进来的，而是家庭因素引起的学习态度问题。 因此，只要能端正学生态度，明确目标，仍然会有一部分学生走上升学的道路。

但是在这样的班级氛围中，要进入高质量的大学，还是需要很强的自制力和自信。 否则，容易随波逐流，沉迷于游戏和游戏。 以200分左右的成绩，在中等教育中选择好的学校，好的专业确实很难，但是如果父母能理清孩子成绩下降的原因，找到可以利用的专业和班级类型，就有机会反击。 但是父母必须明白，不是只有考上大学是逆袭，孩子能找到自己的工作方向、人生方向也是逆袭。