建设工程专业下设工程设计、工程施工、科技管理三个子专业。 风景园林属于工程设计专业。 一.专业介绍

风景园林学(又称景观学)是一门涉及土地和室外空间设计的科学和艺术，是建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科。 它通过科学合理的分析、规划布局、设计改造、管理、保护、恢复的方法来实践，其核心是和谐人与自然的关系。 它涉及气候、地理、水文等自然因素，也包括人造建筑物、历史文化、传统风俗习惯、地方色彩等人文因素，是一个地区综合状况的反映。 因此，风景园林学是一门涉及多学科、多知识的比较复杂的应用科学。 二.职业现状和前景

当代，由于高度工业化、现代化和人口急剧增长，世界各国面临着非常严峻的问题——个城市的爆炸。 自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。 人类社会的未来，由于人口急剧增长和对自然资源的需求不断增加，在这一严峻的局面下，仍然要确保生存环境不被破坏，自然资源不被浪费。 它需要与自然系统、自然演化过程和人类社会发展密切相关的特殊新知识、新技术和新经验，这就是风景园林专业的核心——城市环境绿色生物系统工程和园林艺术。 因此，风景园林一直是世界各国的热门行业。

人们的生活质量、生活水平不断，随着提高，绿化和生态环境成为新的追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相获得“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也开始进行环境景观设计

当今世界城市化和花卉产业的兴起进一步促进了园林事业的发展。 风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求和花卉产业发展所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活的要求，提高特别是中国加入世贸组织后，社会需要大量优秀的风景园林专业人才。 三、风景园林的作用如何申报

为了科学、客观、公正地评估我省建设工程专业技术人员能力水平，积极推进我省建设工程专业技术人员队伍建设，打破“只有学历、只有经历、只有论文、只有奖项”等倾向，参与国际竞争，“一带一路”、新兴领域、奖项

园林职责设置员工级、助理级、中级、副高级、正高级5个级别，对应名称为工程师、助理工程师(助理建筑师)、工程师(建筑师)、高级工程师(高级建筑师)、正高级工程师1、基本条件

政治素质、职业道德要求

坚决支持中国共产党领导，遵守国家宪法和法律法规，具有良好的职业道德，学风端正，维护科研诚信，热爱本职工作，认真履行岗位职责，具有奉献精神，在专业技术工作方面都有不良诚信记录。

在以下情况下，使用适当的方法处理：

(一)年度考核基本合格(基本称职)或不合格，该考核年度不计算为职务申报规定的资格年限。

(二)受到党纪、政务、行政处分的专业技术人员，在影响期内不得申报职称评审。

(三)存在伪造学历、职称证书、任职年限等，以及提供虚假业绩、虚假论文论著、剽窃他人技术成果等学术不端、虚假行为的，经查处取消当年申报资格。 2、初级(技术人员、助理工程师、助理建筑师)资格条件

学历、经历要求符合下列条件之一的，可以首次确定或者申报初级职称：

(一)大学)专科，具有中等职业学校毕业学历，在本专业技术岗位见习一年期满，经考察合格，可首次定技术人员职务。

(二)具有硕士学历或学位，或者具有第二学士学位，从事本专业技术工作并经考察合格的，可以首次规定助理工程(建筑)师职务。

(三)大学)本科学历或学士学位，在本专业技术岗位见习一年期满，经考察合格，可首次定辅助工程(建筑)教师职位。

(四)大学)专科学历，取得技术人员职称后从事本专业技术工作满2年，可申报评审助理工程(建筑)师职称。

(五)具有中等职业学校毕业学历，取得技术人员职称后，从事本专业技术工作满4年，可以申报评审助理工程(建筑)师职称。

(六)在企业生产现场，符合贯通条件的高技能人才，获得高级工人职业资格或职业技能等级后，从事相关技术技能工作2年以上，可以申报考核助理工程师职务。

专业理论知识的要求

(一)掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。

(二)了解国家有关法律、法规、政策。

(三)基本掌握本专业的技术标准、规范、规程。

工作经历(能力)、业绩、成果要求从事建设工程专业技术工作，同时具备以下条件之一：

1 .参与完成县(局)级以上科研项目一项以上，其研究成果经鉴定合格。

2 .参与起草或编制国家、行业或地方技术标准、规范、规程、图集、导则、指南一项或多项。

3 .参与建设工程项目完成的1项以上。

4 .解决建设工程项目中复杂疑难的技术问题一项以上； 或在处理建设工程项目质量、安全事故或工程隐患中采取适当措施。

5 .参与高水平新技术、新产品、新工艺、新材料开发、推广的1项以上。

6 .参与已完成的工作成果获得本行业相关奖项或荣誉。

7 .作为主要起草人，有1篇以上为解决复杂技术问题而撰写的专业技术总结或专业研究报告、技术分析报告、立项研究(论证)报告。 3、工程师、建筑师资格条件

学历、经历要求符合下列条件之一的，可以首次决定或者申报工程(建筑)师职称：

(一)具有博士学位，从事本专业技术工作，考察合格，可以定工程(建筑)师职称。

(二)具有硕士学历或学位，或者具有第二学士学位，取得助理工程师职称后，从事本专业技术工作满2年后，可以申报评审工程(建筑)师职称。

(三)大学)本科学历或学士学位，取得助理工程师职称后从事本专业技术工作满4年，可以申报评审工程(建筑)师职称。

(四)大学)专科学历，取得助理工程师职称后从事本专业技术工作满4年，可申报评审工程(建筑)师职称。

(五)在企业生产一线，符合贯通条件的高技能人才，获得技师职业资格或职业技能等级后，从事相关技术技能工作3年以上，可以申报审批工程(建筑)师职务。

(六)不具备上述规定学历)学位)要求，取得助理工程师职称后，从事本专业技术工作4年，成绩显著、贡献突出，且具备下列条件之一的，可以破例申报： 或者具备上述规定的学历要求，取得辅助工程(建筑)师职务后成绩显著、贡献显著，且具备下列条件之一的，可以破例申报一年：

1 .获得市(厅)级科技进步奖(及相应奖)三等奖1项以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。

2 .省优秀设计奖(及相应奖项，下同)三等奖1项以上，或市(厅)级优秀设计奖1等奖1项以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。

3 .获得省优质工程奖1项以上或市优质工程奖2项以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。

4 .在艰苦边远地区或基层一线从事建设工程专业技术工作10年以上。 4、高级工程师、高级建筑师资格条件

学历、经历要求符合下列条件之一的，可以申报高级工程(建筑)师职称：

(一)取得博士学位，取得工程师(建筑)师职称后，从事本专业技术工作2年。

(二)具有硕士学历或学位，或者具有第二学士学位，取得工程(建筑)师职称后，从事本专业技术工作五年。

(三)大学)本科学历或学士学位，取得工学(建筑)师职称后从事本专业技术工作五年。

(四)在企业生产现场，符合贯通条件的高技能人才，在获得高级技师职业资格或职业技能等级后，从事相关技术技能工作4年以上后，可以申报高级工程师职务。

(五)不具备上述规定学历)学位)要求，取得工程师职称后，从事本专业技术工作满五年，成绩显著、贡献突出，且在职期间，符合下列条件之一，可以破例申报： 或具备上述规定的学历(学位)条件，取得工程师职务后成绩显著、贡献突出，且在职期间，符合以下条件之一，可破例申报1年：

1 .省(部)级科技进步奖(及相应奖项，下同)三等奖1项以上获奖项目主要完成人)前5名，以个人奖励证书为准)。

2 .省(部)级优秀设计奖(及相应奖项，下同)二等奖以上获奖项目主要完成人)个人奖励证书为准)。

3 .国家级优质工程奖1项或省(部)级优质工程奖2项以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。

4 .国家知识产权局中国专利金奖、银奖、优秀奖的主要发明人或江苏省专利发明人奖获得者(以个人奖励证书为准)。

5 .在艰苦边远地区或基层一线从事建设工程专业技术工作20年以上。 5、正高级工程师、正高级建筑师资格条件

学历、经历要求符合下列条件之一的，可以申报高级工程(建筑)师职称：

(一)大学)本科以上学历或学士以上学位，取得高级工程(建筑)师职称后，从事本专业技术工作满5年。

(二)不具备上述规定学历)学位)要求，取得高级工程师职务后，从事本专业技术工作满五年，成绩显著、贡献突出，或者具备上述规定学历(学位)条件，取得高级工程师职务在职期间，符合下列条件之一的，可以破例申报：

1 .省(部)级科技进步奖(及相应奖项，下同)二等奖1项以上或三等奖2项以上获奖项目主要完成人)前5名，以个人奖励证书为准)。

2 .省(部)级优秀设计奖(及相应奖项，下同) (以一等奖1项以上及二等奖2项以上获奖项目的项目负责人或专业负责人)个人奖励证书为准)。

3 .国家级优质工程奖1项以上和省(部)级优质工程奖2项以上获奖项目的项目经理或技术负责人(以个人奖励证书为准)。

4 .在艰苦边远地区或基层一线从事建设工程专业技术工作累计30年以上。 四、申报人应当提交以下材料

1 .《专业技术资格审查申报表》或《专业技术资格初定表》一式三份。 (简称“申报书”，下同)

2 .《江苏省申报xx级专业技术资格人员情况汇总表》一式三份。

3 .实行执业资格登记制度的专家，应当提交执业资格证书及登记或者注册证书。 (以下是应对照“资格条件”提交的资料)

4 .对照“第二条”适用范围，准确填写“申报单”封面相应栏目。

5 .对照“第四条”的政治素质、职业道德要求，将本人取得现职后的年度考核情况填写在“申报表”在职以来的考核情况栏内。

6 .对照“第五条”的继续教育要求，交底记录录取获得现有职称后，完成继续教育情况。

7 .对照“学历、经历要求”，提交国家教育行政主管部门认可的学历(学位)证书或教育行政主管部门认定的部队院校全日制教育毕业证书或中央党校(省、自治区、直辖市党校)授予学制2年以上长期班学生的党校学历或技工院校毕业证书、 中级工班、高级工班、预备工(技师)班毕业生参加职称评定时，分别视为中专、大专、本科学历。 可通过政府网络平台验证的学历、学位证书、专业技术职称证书不需要提供其他证明材料。

8 .应对照《专业理论知识要求》，提交反映本人专业理论水平的证明材料。

9 .应对照“工作经历、业绩、成果要求”，提交反映本人主要业绩的专业技术工作总结、论文、业绩成果证明及相关证明材料。

工程设计项目：一般应提交项目合同、人员备案表、图纸、图纸以及反映项目规模的说明资料等相关证明材料。

工程项目：一般将项目中标通知、合同、人员备案表、竣工检查表及项目建设中能反映本人参与全程风景园林的主要时间节点证明材料(如施工组织实施方案、会议纪要、分部验收等)

工程管理项目：一般应提交本人在项目管理过程中承担的主要专业技术工作证明材料和第三方证明材料。

科研课题：一般应提交课题立项申请书、科技项目合同、鉴定或检验证书等证明材料。 以上提交的材料为复印件的，应当经公司验证、盖章，并由专人签名，注明验证的年月日。 所有资料必须按要求的格式分类、整理和装订。 五.专业技术工作总结

总结了在职期间专业技术的工作情况。 一般包括：基本情况(姓名、性别、毕业学校、现有专业技术资格、简历等)、开展工作情况(如设计、科研、施工、科技管理等技术工作，参加学术交流、继续教育等)、绩效取得)、不同工作内容(按专业六.业绩和成果要求

1、项目(或课题)包括国家、部门、各级主管部门下达的或合同规定的科学或技术开发任务。

2、重点工程：一般指列入国家计划的工程是国家重点工程；列入省级计划的工程是省级重点工程。

3、科技进步奖(及相应奖项)对推动科技进步做出重要贡献的集体和个人给予的一种奖励，一般由政府部门直接颁发或批准颁发。

4、优秀设计奖(及相应奖项)一般指由政府或建设行政主管部门直接颁发或认可颁发的优秀工程奖。 国家级奖有国家优秀工程奖省(部)级奖有全国优秀工程勘察设计行业奖、江苏省优秀工程设计奖等； 市(厅)级奖有江苏省城乡建设系统优秀勘察设计奖、市优秀工程设计奖等。

5、优质工程奖(及相应奖项)一般指政府或建设行政主管部门直接颁发或认可颁发的优质工程奖。 国家级奖项有国家优质工程奖、鲁班奖、詹天佑奖等； 省(部)级奖项有扬子杯、长城杯、白玉兰杯等； 市(厅)级奖项有金陵杯、姑苏杯、琼花杯等； 县(局)级奖的范围由设区市建设工程职称评审主管部门根据实际情况确定。

6、科技进步奖主要完成人：指在该奖项等级额定获得者人数内获得个人奖励证书者。

7、设计、施工项目主要完成人(指项目负责人、项目主要技术负责人、专业负责人、主要设计人员、总监理工程师、监督代表等)。

8、国家级新技术示范工程主要完成人(指验收意见被认为达到国际先进水平以上的工程，排名前五； 验收意见认为，达到国内领先水平的工程，排名前三。

9、项目负责人：指在项目中承担主要工作或重要工作或解决重要技术问题的人员。

10、技术负责人：项目实施过程中技术负总责的人员，有相应的原始证明材料。

11、经济效益：按人均纳税额计算，不含潜在经济效益。 “较大经济效益”是指超过本单位或部门规定(或本地区平均水平)完成的人均纳税20%以上。

12、社会效益：指经有关主管部门认定的环境、劳动、生活条件、节能、降耗、增强国力、军事实力等效益。 七.论文要求

1、著作：指取得ISBN统一书号，公开出版发行，以某专业研究为题材的本专业著作。 教材、手册、论文集等不在此限。

2、论文：指在公开出版发行的专业学术杂志上发表的本专业研究性学术文章。 全文一般在3000字以上。 在各杂志的《增刊》、《专集》、《专集》、《专辑》等上发表的论文不在此列。

3、学术会议(论坛)指促进科学发展、学术交流、课题研究等学术话题的会议)论坛)，学术会议)的范围由省级建设工程高级职称评审委员会结合本专业实际确定。

4、期刊：指公开出版的专业学术杂志，获得ISSN (国际标准刊号)和(或) CN (国内统一刊号)刊号。 八.继续教育条件

完成本部门、行业及政府人力资源和社会保障部门规定的继续教育任务(各省市均有相关规定，可上网(查询 ) )。 九.职务系列问题总结

江苏省职务有几个系列，如下。

高等学校教师； 自然科学研究； 农业科学研究； 社会科学研究； 思想工作人员卫生技术资格； 司法鉴定； 药学专业(药品； 卫生管理； 工程系列； 农业技术系列； 农业经济管理； 中等职业学校老师； 技工学校教师； 中小学教师； 实验技术； 经济专家； 人力资源专家会计专家； 审计专家； 统计专业； 新闻专业人员； 广播专业； 出版专家； 翻译专家； 档案专家； 图书资料专业； 大众文化专业； 文物专业； 艺术专业； 文学创作者； 工艺美术专业； 体育教练员； 律师； 公证； 船舶技术专业； 诱导； 民用航空技术。

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