“基础研究是技术进步的引领者。 基础研究带来了新的知识，它提供了科学资本，是一切实际知识应用的来源。 所有的新产品和新技术都不是突然的、自我发育和自我成长的。 建立在新的科学原理和科学概念之上。 依靠他人获得基础科学知识的国家，无论其机械技能如何，工业进步都会步履蹒跚，在世界贸易中的竞争力也会变得非常弱。 ”[1]——范内伯布什《科学：无尽的前沿》报告

“基础科学是科技创新的源泉。 近年来，我国在科技领域取得了显著突破，但关键核心技术受制于人的局面还没有根本改变。 这与基础研究发展滞后和基础学科人才存量不足密切相关，提高基础研究能力成为解决关键领域“根植”问题的最佳途径[2]。 2018年国务院发布《全面加强基础科学研究的若干意见》，提出我国基础科学发展目标：“到2035年，基础科学研究总体水平和国际影响力大幅上升； 到本世纪中叶，将我国建成世界主要科学中心和创新土地。 ”[3]大学理科系是我国基础科学研究的重要阵地。 为了分析和比较大学理科方面的实力，在2022年软科中国大学排名评价体系下，选取了其中能够反映理科水平的指标，比较了各大学在理科领域的建设情况。

评价方法中国大学理科实力评价包括学科规模、学科实力、学科精度、高端人才、科研项目、重大成果、学术论文和科研平台8个维度。 指标体系和权重如下

指标的定义和数据来源如下。

中国大学理科实力评估的对象是所有进入2022软科中国大学排行榜的大学。 理科范围包括理学门类13个学科，具体如下。

软科2022中国理科实力A类大学排行榜基于以上指标，软科2022中国理科实力百强大学应运而生。 我们把这个分为两个阶段来表现。 软科中国理科实力A大学：理科实力全国前20名(相当于理科领域得分的高中前2% )； 软科中国理科实力A大学：理科实力全国21~100名(相当于理科领域得分的高中的2%~10% )。

北大复旦在独占理科实力之前的三北京大学在学科实力、学科精度、高级人才、科研项目和重大成果五个维度上排名第一，无愧居理科实力之首。 继以理科见长的中国科技大学之后，位居全国第二。 复旦大学近年来在理科领域频频突破，国家三大奖项获奖数居全国第一，理科综合实力居全国第三。 2021年11月3日，中国科学院院士、复旦大学化学系教授赵东元教授通过《有序介孔高分子和碳材料的创制和应用》项目获得国家自然科学奖一等奖，是复旦大学国家自然科学一等奖的历史性突破。 介孔材料是一种多孔材料，是20世纪发展起来的新型材料体系。 2001年左右，整个介孔材料仅限于无机材料。 赵东元另辟蹊径提出有机-有机自组装的新思想，至今已吸引60多个国家和地区的1500多家科研机构跟踪研究，用同样的方法研究介孔高分子和碳材料，国际学术界认为该研究的贡献是“先锋”、“里程碑”、“里程碑”、“里程碑” 如介孔材料作为催化剂，提高重油转化效率高，在全国推广后，每年可为中石化增产约150万吨高质量油品； 将介孔碳和介孔高分子吨级生产应用于超级电容器，在北京奥运会LED路灯和上海世博会电动汽车中得到了典型的应用[4]。

被称为“挖洞人”的复旦大学教授赵东元

进入前五名，工科院校的理科也是顶尖的工科发展，离不开一流的理科。 以强大工科著称的清华大学和上海交通大学在理科实力排名中分别排名第五和第六，同样位居全国前茅。 清华大学许多理科系成立于20世纪30年代，有着深厚的历史积淀和学术实力。 在本科调整中，理科相关专业调整为多所兄弟高校和机构，只剩下数学、物理等教室承担全校基础课的教育任务。 80年代前后，清华大学相继重建数理学科等基础学科，一度中断的理科再次迅速发展，在新世纪之初，许多理学学科回到国内领先水平[5-8]。 在第四轮学科评估中，清华大学数理化学生的4个基础学科均为a以上，其中生物学和化学2个学科均为a。 2019年，清华大学发布《关于持续深化改革，提升理科发展水平的实施意见》，以“涵养学术生态、提高学科质量”为核心的理科提升计划。 以引领国际学术前沿、服务国家战略需要为核心使命，加快建设有利于原始创新和交叉融合的理学学科体系，构建遵循学科发展规律、具有清华风格的世界一流理科。 此外，该规划还明确了清华大学理科发展目标。 2030年整体达到世界一流水平，2050年前后达到世界先进水平[9]。

A由于综合性强校多，强调综合强校厦门大学(第8名)、吉林大学(第10名)、理科实力全国第10名、南开大学(第12名)、兰州大学(山东大学) (第14名)等名列全国第20 这些大学在2022年软科中国大学排行榜上排名在20~40名之间，相对来说理科优势明显。 厦门大学在理科领域设有海洋科学( A )、化学(统计学)、生物学( A-) 4个教育部学科评估a级学科，数学和生态学在2022软科中国最高学科排行榜中也列入全国前10%。 6个“双一流”建设学科中有5个集中在理科领域，理科优势明显。 《厦门大学“双一流”建设高校整体建设方案》中学重点建设化学、生物学、海洋科学、生态学、统计学等“双一流”建设学科，以一流建设学科为核心，构建“学科建设共同体”，推动与辐射一批学科快速高质量发展[10]。

新晋“双一流”大学理科实力雄厚第二批“双一流”新晋7所高校中，3所入选理科专业。 这三所学校在中国大学理科实力评价方面也很优秀。 南方科技大学( 28位)和山西大学( 34位)全国50位，湘潭大学( 63位)在2022软科中国大学排行榜上的综合成绩山西大学物理学是近年来面向世界科技前沿和国家重大需求，以国家布局量子科技重大科学前沿问题为中心，量子信息、量子传感器由量子光学和光量子器件国家重点实验室主任、光电研究所所长张靖率领的团队对超冷费米气体量子控制的关键基础问题进行了深入系统的研究，建立了我国第一个超冷费米子实验平台，完成了国内第一个实现费米气体量子简并的实验，在国际上率先实现了一维(一维)量子简并量子材料的设计和制备、量子精密测量等领域的研究取得突破，取得了一系列具有重要科学价值的量子科学技术成果，在国际上引起了大量相关理论和实验方面的研究。 美国国家标准局NIST的I.Spielman教授对该项目进行了特别评价，称“这是首次在原子费米气体中实验观测到自旋轨道耦合”[11]。 张靖团队在“基于超冷费米气体的量子调节”项目中获得2020年国家自然科学二等奖。

山西大学量子光学与光量子器件国家重点实验室主任、光电研究所所长张靖教授

学科辐射不可小觑，行业高校进入理科实力排行榜。 还有高校专注于某一专业，以该行业学科特色辐射其他相关学科，带动理科整体发展。 例如，以海洋水产学科为特色的中国海洋大学理科实力排名全国第16，以地球科学为特色的中国地质大学(武汉)和中国地质大学(北京)理科实力分别排名全国第21和32，以农业为主要特色的华中农业大学和中国农业大学理科实力排名全国第39和45，这样的学校理科实力也不容小觑。 海洋科学是中国海洋大学理科专业的a学科，“双一流”重点建设学科连续三次在学科评估中位居第一，是学校的王牌学科。 “以海洋科学为核心，围绕海洋系统多尺度跨界能量物质循环过程、机制、变化及其环境资源气候等效应，推动物理海洋学、海洋化学、海洋地质、海洋生物学和生物海洋学等学科方向协同发展、交叉融合”，也是中国海洋大学的新“

结语全球科技竞争不断推进基础研究，强大的基础科学研究已经成为建设世界科技强国的“必争之地”。 经过多年的发展，我国的基础学科已经有了很大的进步，但短板仍然突出。 未来将继续观察和记录中国为建设世界科技强国做出贡献的基础科学强校，继续为他们的成果喝彩。