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2022-11-13
更新时间:2023-01-13 17:37:58作者:51data
大家好! 主编最近在整理河北各市中学优秀教师的文章素材时,发现优秀女教师很多。 教师这个职业很平凡,但不普通。 对女教师来说,提高成绩意味着把更多的“时间”奉献给教学现场。 她们虽然兼做妻子、母亲、女儿,但给了教室更多的“时间”。 本期小编为大家介绍几名保定市中学的优秀女教师!
李彩丽老师,望都县第二中学语文教师兼班主任,是一位有二十四年教龄的教育工作者,多年受到政府嘉奖,荣立“保定市优秀科研型教师”、“保定市学术与技术带头人”、“保定市最美教师”、“保定市骨干教师”等荣誉称号成绩的获得来源于内心的力量,从担任教育工作之日起,她就一直坚守着“带着心来,不带走一半草”的信念。 只有抱着这个信念,她才从未放弃对工作的爱。 她忠于中国共产党的领导,热爱党的教育事业,秉持立德树人的根本宗旨,在自己平凡的岗位上尽职尽责、尽心尽责。 她经常说。 “当老师最重要的是良心二字。 因为背负在她们肩上的是一个人,也是国家的未来。 ”这样,她端正师德师风,爱国爱党、守纪律,自觉用自己的言行做同行的表率,用伟大的情怀影响自己的学生。 得到了回报。 多年来,她的工作取得了优异的成绩,得到了学校领导、同事和家长的许多认可。 “带着心来,连草的一半都没带就走。 ”她始终秉持初心、立德育人的根本宗旨,在三尺讲台上辛勤耕耘,希望成为“有理想信念、有道德情操、有学识、有仁爱心”的“四有之师”。
潘丽丽,目前在顺平县实验中学任教。 潘丽丽在实验中学担任数学教师、班主任、教研组长。 从1998年毕业以来,我一直站在教育第一线,至今已经23年了。 从教以来,她始终把工作放在第一位,模范地遵守教师的职业道德规范,上班上班、工作,三尺讲台上,以高度的责任感和事业心把全部热情投入到教育教学工作中。 她在课堂上精心备课,精心锤炼课堂,坚持积极实践“自主、合作、探究”的课堂教学模式,注重在课堂上明确教学目标、节奏适度、突出重点、突破难点,引导学生探究知识的形成过程。 工作后一直在做班主任的工作。 特别是近年来,率先探索实施顺平县实验中学“班级自主管理”理念,目标引领,增强学生主体意识,让学生真正成为班级主人,最大限度调动每个学生的学习兴趣、主观能动性和团队合作,成为学校数学班教研组长。 她大胆创新管理模式,建立健全了一系列教育教学规章制度和管理机制。 积极办学,经常有新任务,借助学校“青蓝配对”平台,言传身教,有思想、有业务、有作风,把自己的教学经验和管理技巧无私地传授给青年教师,促进了青年教师的快速成长。 耕耘再接再厉,潘丽丽获得河北省模范教师、保定市师德标兵、保定市骨干教师、顺平县教书育人模范、顺平县优秀教师等多项奖励和荣誉称号。
刘振伟现在要求在水县成为初级中学。 自此,刘振伟一直在一线任教,连续十二年获得水县中学教育质量优秀奖,先后担任河北省英语名师工作室成员、保定市特级教师讲学团成员、水县教研室兼职教育研究员和教师发展中心兼职教师。 她在徐水县、顺平县等地讲授示范课,举办专题讲座,到保定市中小学继续教育中心进行骨干教师专题教育,多次在县域承担英语教师培训和送教任务。 她立足本职,兢兢业业地出色完成了各项任务。 2014年获评“全国优秀教师”,2015年获评“河北省骨干教师”,2016年获评“河北省三三人才”和第一批“保定市管优秀专家”,2017年获评“河北省学科名师”,221;2019年获评“保定市教育家模范”