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艺术类毕业生就业前景如何(艺术类环境设计就业前景如何)

更新时间:2022-12-21 07:44:04作者:艺考之家

01

音乐学

上海音乐学院学生处张老师:音乐学主要从事理论研究,需要学生有扎实的基础。考研是这个专业的大趋势,音乐相关的报刊杂志也是他们的选择之一。由于该专业学生大多在钢琴等乐器方面有较好的基础,也可以在这些方面寻求个人发展。

艺术类毕业生就业前景如何(艺术类环境设计就业前景如何)

四川音乐学院学生处陈老师:音乐学专业的毕业生主要从事音乐理论的研究,所以大部分都在科研院所、大学、中小学工作,也有一部分继续深造。

武汉音乐学院学生处范主任:音乐学是三级学科,就业前景很广。除了在高校教书,从事音乐理论研究,考研,本专业学生还可以在媒体做音乐编辑,或者在传播领域做策划、经纪人,组织文艺演出。

02

音乐表演

上海音乐学院学生处张老师:我校该专业学生的就业方向主要是文艺团体,留校任教和从事音乐表演及教学,也有部分学生选择考研和出国深造。很多同学想留在上海发展。在这种情况下,就业机会相对狭窄,但如果放眼全国,就业机会是非常广阔的。

四川音乐学院学生处陈老师:今年我院学生就业率在80%以上。从我院近几年的就业情况来看,该系学生的就业方向主要是文艺团体、科研单位和自主创业。自主创业趋势明显。很多同学不愿意把自己固定在一个工作单位,成立自己的表演团体或者自己开公司。也有相当一部分毕业生出去演出,在家教学生。

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构图与构图艺术理论

武汉音乐学院学生处范主任:经过5-6年的专业培养,我院作曲系的学生在这方面的基础比较扎实。总的来说,就业不是问题。毕业后主要在电台、电视台做音乐编辑,或者在大专、中专任教。他们中的许多人都成了自由音乐家,收入颇丰。这个专业出国了很多都是考研。

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录音艺术

上海音乐学院学生处张老师:目前我们学校这个专业招生不多,所以毕业生也不多。有的留校任教,有的是考研。目前学院对教师的需求很大,所以有机会留校的学生比较多。虽然我们认为这是一个很有前途的专业,但是目前社会上对这个专业的接受度还不够,所以应用也不是很广。

中国传媒大学:我院录音艺术系有三个专业方向:声音编导方向、录音工程方向、电子音乐制作方向。音频方向毕业生具备各种声音处理能力、整体声音设计和录音能力,可在广播、电视、电影系统、文化艺术部门从事声音(音频)设计与创作;录音的工科方向是培养既有数学、物理、电子技术基础,又掌握录音设备原理和录音节目制作理论与技能的专业人才。毕业生主要在广播电视、电影、文化艺术部门、音频节目创作单位及相关部门从事音频节目制作、录音工程、录音设计等方面的工作;电子音乐制作方向的学生具备对音乐成分进行采样、编辑、处理的能力和技巧,音乐艺术表现能力,全面掌握音乐硬件设备的使用和电脑音乐合成的方式。毕业生就业途径广阔。

除了以上专业,还有很多其他艺术类专业,包括音乐管理、音乐治疗、音乐制作、钢琴调律、小提琴制作(乐器修理)等专业,职业发展差距较大,就业收入较高。空军中尉

而小提琴制作专业,或者说乐器制作专业,对文化成绩要求较低,对学生动手能力要求较高。如果在学习音乐的同时有绘画和手工方面的技能,也可以选择。

05

艺术设计,艺术设计

南京艺术学院:根据今年在我院的分配,艺术设计和艺术设计是最好的专业之一。

广州美术学院:我院环境艺术设计与装饰设计专业就业情况目前在艺术设计系有优势。大部分同学毕业后都在设计公司和广告公司工作。一般学生选择的工作都是和自己专业相匹配的,这对他们来说很重要。

06

南京艺术学院:今年美术学院毕业的学生有两个特点:一是出国深造;二是自己创业;一些毕业生选择在大学教书。

Xi安美院:我院学生毕业后普遍不愿意进入固定单位,而更愿意自己创业或者成为自由工作者,这样不仅可以安排时间,还可以获得更高的收入。所以学校很难对毕业生的就业情况进行具体的统计。

07

动画

中国传媒大学:该专业毕业生主要在各类电视台、电影制片厂、动画制作公司、网络公司等影视节目单位从事动画设计、编导、制作工作。

08

播音与主持艺术

中国传媒大学:中传的毕业生一直是中央和省市广播电台、电视台选拔播音员的首选对象,一直供不应求,远远不能满足需要。本专业的英语节目主持方向是在外语系原有英语专业的基础上发展起来的。毕业生大多服务于中国国际广播电台、中央电视台、新华社、《中国日报》、外文局、外交部等各级新闻单位和涉外部门。

09

影视文学

中国传媒大学:这是一个交叉学科专业。毕业生主要在电影、电视系统等专业文化艺术部门从事戏剧、影视艺术设计工作。本专业学生不仅要有美术基础、影视技能、场景设计、计算机图形图像设计与制作等基础训练,还要学习文学、艺术、艺术理论、艺术鉴赏等基础知识。因此具备电视美术设计、道具设计与制作、服装设计、化妆设计、电视灯光设计、电视节目与频道的视觉包装设计等方面的能力,就业前景广阔。

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主管

中国传媒大学:导演是一个统称。根据艺术职业的不同,导演可以分为戏剧导演、戏曲导演、电影导演、电视剧导演、纪录片导演、文艺晚会导演等。传播编导专业的培养方向以影视编导为主,兼顾纪录片编导。我们的毕业生即使不能在毕业后马上成为影视剧编导,也能很快适应电视制作机构的要求,成为合格的文艺节目和栏目节目编导。另外考研和出国深造也是一个趋势。

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