封面新闻记者何

我儿子的篮球教练无证上岗。我该怎么办？女儿钢琴课突然增多正常吗？家长如何识别非学科培训机构的资质？

近日，成都市体育局、成都市科技局、成都市文化和旅游局相继出台了体育、文化艺术、科技类培训机构标准。全市学科与非学科培训机构基本实现了分类受理、科学管理、专业化管理。

(注：道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物按学科管理。体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)、综合实践活动(包括信息技术教育、劳动技术教育)按非学科门类管理)

体育训练

2021年3月，成都市体育局发布《成都市体育局关于促进成都市体育健身服务机构规范发展的指导意见（试行）》，对资质、服务内容、收费标准、从业人员管理、场地设置条件、招生公示等提出了具体要求。体育健身服务机构开展经营活动所需。2021年12月，国家体育总局办公厅发布《课外体育培训行为规范》。在已发布15家体育健身服务机构指南的基础上，市体育局正指导相关市单项体育协会对照国家体育总局发布的行为规范，加快完善我市相关体育健身服务指南。计划下一步结合《关于进一步规范市场主体健身服务的通知》再次更新下发。

科技培训

2021年12月，成都市科技局发布《成都市科技类校外培训机构设置指导标准（试行）》，涉及从最低开办资金、安全设施设备配置要求、培训项目内容等9个方面规范科技培训机构的具体指标。

文化培训

2022年1月，成都市文化广电旅游局发布《成都市文化艺术类校外培训机构设置指导标准（试行）》，从适用范围、机构设置、场地设施、从业人员、培训内容等5个方面制定了14项设置标准。特别是对培训机构的开办资金、培训场地面积、培训场地设施设备等提出了明确要求，为文化艺术培训机构的严格审批提供了指导。

再来点新闻：

很多家长还是很迷茫。面对市面上“琳琅满目”的校外培训项目，尤其是那些披着“启蒙智慧”“发散思维”外衣，实则从事提高学科成绩的培训项目，如何才能准确识别真实面目？最近教育部发了《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》详细讲解。

如果培训项目符合以下特征，则判定为学科培训。

一是训练目的，以学科知识技能训练为导向，主要服务于提高学科学习成绩；

二是培训内容，主要涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物等学科的学习内容；

三是训练法，重点是学科知识讲解、听、说、读、写、数的训练，以预习、教学、巩固练习为主要过程，教师(包括虚拟人、人工智能等。)授课、演示、互动为主要形式；

四、成绩评价，重在筛选选拔，以学生学习成绩和考试成绩为主要评价依据。

总体考虑是严格控制，重点看校外培训项目是否以上述学科为中心，是否以学科知识和技能培训为主等。强调要根据培养方案的实际情况进行综合判断。

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