从就业现实看，陈安莉发现工科多数录取需求在本科以上。 如果学历不像985，211大学那么突出，技术就有优势。本科学历决定了她跨越了面试的门槛，但能不能留下，还是要看技术。 “如果是理科的话，学历是下限，技术是上限。”

南京工业职业技术大学首届职业本科生毕业典礼现场。 回答者供图

文丨新京报记者李聪

编辑丨元国礼

校队丨刘越

本文6462字读11分钟谈佳豪，共配送20家公司。 拥有多项国家级智能制造技能大赛一等奖、5项国家实用新型专利的他，获得了15家公司的面试资格，获得了10份录用通知。 最终，他选择了一家专注于无锡工业自动化产品研发和应用的行业知名公司。 谈佳豪是南京工业职业技术大学电气工程学院自动化技术与应用专业应届毕业生，也是中国职业教育首届本科毕业生之一。 教育部公布的数据显示，目前我国共有本科水平职业学校32所，职业本科在校生达到12.93万人，其中中职起点四年制、专科起点二年制和普通高中起点四年制等多种升学方式南京工业职业技术大学是我国第一所公办职业，本科所学校，首届共有903名本科年级学生毕业。 学校表示，截至6月8日，该校首批职业本科毕业生总体毕业就业情况良好，每个毕业生平均可接到5个以上录取通知。 作为我国第一批职业教育本科毕业生，他们即将沿着“高职专科——职业本科”的道路，走出校园避难所。 有些人在竞赛项目上磨炼自己，有些人选择留在家乡和大城市之间，有些人渴望在体制内寻找一席之地。 在这个“史上最难就业的季节”，同样面临着严峻的就业形势，但务实心态、实训经验、技术过硬的职业本科毕业生，接到录取通知似乎并不是一件难事。 但对他们来说，找到工作并不是终点。 “找能锻炼技术的工作”配送的公司是精心选择的。 2021年9月，大二的新学期刚开始，一谈到佳豪就着手写简历。 这是他专科起点两年制本科的最后一年。 他搜索了自动化行业的100家企业，然后筛选出自动化方向、研发方向、生产方向的岗位，逐一考查职位要求。 佳豪整理了自己的实践教学项目、竞赛、创新创业项目等学习实践经验，并有针对性地做了三份简历。 与专科毕业那一年相比，他把找工作提前了将近9个月。 送货约两周后，谈佳豪收到了第一份面试邀请函。 这是科创板的上市公司，岗位是现场的技术支持。 伴随着紧张和兴奋，“第一次以本科毕业生的身份接受面试”。 面试前，他特意查看了这家公司的财务报告、专利授予情况，以及正在进行的项目，并修改了几次准备面试时使用的“自我介绍”。 他没有选择海投简历。 就像是爬上了螺旋楼梯的不同楼层。 谈佳豪觉得，应该选择自己认为正确的楼层。 佳豪表示，他不敢配送研发型岗位，明白“自己的水平不如研究生高”，可能承担不起研究。 与佳豪相似，同为南京工业职业技术大学的本科毕业生陈安莉也试图通过“精准投递”来保证“命中率”。 1月的南京，天气还有点冷，陈安莉刚刚完成电子信息工程专业大二上学期综合实训项目——智能电子系统的设计与制作。 在为期三周的“时间”中，陈安莉从制作控制板电路图开始，完成了焊接电路、蓝牙通信的编程和写入等工作，最终移动了一个砖头般的小车模型。 “通过了检查，”她松了一口气。 培训计划和学科考试结束后，陈安莉和同学们马上开始投简历。 此时，其他普通本科学校秋季招生已经落下帷幕，“我们已经晚了一步。 ’如果顺利的话，陈安莉想找到一个可以在新年之前停留的实习。 寒假前，她参加学校网上选拔赛时，有同学会对所有公司一次性投票，送货时没有说明自己应聘的单位，面试官询问时通知了她。

“招聘人员一天必须读多少简历，有时候不写职场是看不到的，所以一定要写。” 2022年毕业季就业难，陈安莉从新闻报道中感受到。 除了互联网公司裁员的消息和应届毕业生找不到工作的迷茫之外，身边的食品、旅游等专业的就业状况也不理想，他决心“必须找能锻炼自己技术的工作”。 反复新冠灾祸带来的影响不仅是在线面试，有时也不能马上开始实习。 家住苏州的陈安莉没能回到学校，她无奈失去了两个在南京的实习，有点不安。 工科工作强调技术，“操作熟练，实习留学最安全”，如果留不住，再找，很多单位已经坐满了。 但是，在线面试的好处是成本低。 陈安莉一次次的面试交流，锁定了自己想做的两个职业方向。 一个是模拟布局，另一个是产品设计。 西安汽车职业大学应届毕业生本科毕业生何卿并不是一开始就决定了自己今后想做什么。 她是车辆工程专业的，父母建议她去家乡宁夏工作，给她送汽车销售、美容销售等工作，想着能不能回家创业。 今年4月，她看到班级群里发布的比亚迪公司招聘信息，“高三年报考专科大学的时候，她选择了车辆工程，“设计、制造的想法又出来了”。 关于工资，何卿很看好。 在西安，她的同学会中有人要求7000元的工资。 “那确实很难找”。专科毕业那年，她也试着找了份工作，但那时的工资只有1500元。 今年6月发布的《2022年中国大学生就业报告》显示，2021年本科，高职毕业生月平均收入分别为5833元、4505元。

佳豪在学校的实训教室操作机器人。 回答者供图

“转书”的动力，高三，陈安莉觉得有点失落，“没有认真学习”。 她总是为自己上过别人而感到羞愧的是专科学校。 学历焦虑从专科入学时开始，与此相对应，统招专升本报考的人数逐年增加。 《2022年中国大学生就业报告》的数据显示，应届毕业生升本的比例在2020届增加了一倍，2019届、2020届升本的比例分别为7.6%、15.3%、2021届升本 加上对网络大专生的偏见和家人的不理解，开学不久，她就决定以后一定要上(升本 )。 那一年的四人寝室里，只有陈安莉考上成为了职业本科。 别人不是自己想的，就是家里不支持。 从就业现实看，陈安莉发现工科多数录取需求在本科以上。 如果学历不像985，211大学那么突出，技术就有优势。本科学历决定了她跨越了面试的门槛，但能不能留下，还是要看技术。 “如果是理科出身的话，学历是下限，技术是上限”，何卿是抱着“设计车”的想法选择的。 据了解，专科学校汽车改装技术专业开学后“只学了修车，与设计无缘”。 她对老师表示困惑，老师告诉她先学会修理，可以修理，可以去制造和设计等更高的地方。 加速，接近弯道，刹车，进入转弯，加速转弯，发动机轰鸣。 西安汽车职业大学校园内有一条全长2.45公里的汽车赛道，赛道上每天都会出现各种各样的赛车。 虽然自己不会开车，但何卿会仔细观察发动机、轮毂、减震等哪里改造了，然后在实训课上拆装发动机时多加把劲，有空就在社交平台上看教学视频。 “不要当修理工”，读职业本科两年，何卿对自己职业的定位发生了变化。从专科期间学习的发动机结构和变速箱结构，到本科期间学习发动机原理、汽车振动学，从学习技术到分析原理、推导公式，何卿对自己的认知感受最深。 “并不是你学习了之后做的，而是在今后做的过程中继续学习”。 和何卿一样，对技术的追求让谈佳豪参加了“转本”考试。 三年前，还在读专科谈佳豪参加江苏省高等职业大学技能大赛。 那几乎是他最失落的一节时间。 制造单元智能改造与集成技术竞赛项目需要三个同学完成，从项目构建、程序编程到机器调试。 4小时内，需要以工业机器人、数控机床、立体仓库、智能传感等为终端，利用工业网络，汇聚云上的数据服务实现远程监控，完成“端网-云”的集成。 他和队友在准备比赛的时候练习了很多模拟题，但是到了比赛的时候，时间还不够。 近20支参赛队伍中，只有1支队伍在规定的时间内完成。 比赛结束后，谈佳豪得知，在面临程序量大的生产中，利用SCL语言有可能获胜。 学校里没有教这种编程语言。 他找了一位认识的西门子设备厂的工程师向他要外语材料，用了时间这一个月一点点啃。

西安汽车职业大学赛道。 回答者供图

后悔得不得了“你这是本科吗？ ’面试中，谈佳豪曾问过这样的问题。 职业开设本科专业的校名带有“职业技术”，或者与当地其他中学的名字相似，所以说佳豪的同学会问：“是中专吗？ 也曾被直接询问过。 被要求检查学信网的学历证书。 作为我国第一批职业本科毕业生，在一定程度上，他们承担着与部分用人单位解释“什么是职业本科”的任务。 不甘心、为难，谈佳豪只能向对方说明，学校今年刚升学的(本科，他们)专科毕业后通过本考试入学，取得了全日制(本科 )的学位。 对此，对佳豪也表示了理解。 他认为企业有时更喜欢职业本科或专升本的学生。 在他看来，传统的(本科 )教育注重理论知识的培养，但他们有实训经验，或者有校企合作的项目，可以快速上手，减少培训周期，为企业提供利润。 很多学生告诉新京报记者，很多使用者确认就没问题了。 也有同学直言“学校改名加上职业、技术，很不高级”。 招聘企业简历录入系统信息更新不及时，是佳豪同学面临的问题。 他是报考国有企业的工作岗位，在注册系统上，他们的学校水平仍然是专科，由于受学历水平的限制，无法完成注册。 专业名称的变更也带来了一些连锁反应。 2021年3月，教育部颁发《职业教育专业目录（2021年）》，对中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科不同层次专业进行一体化设计，区别于普通本科专业。 去年12月，在认真报考小半年公务员考试后，“资料审核不合格”的信息显示在报名系统上，职业本科毕业生王鹏发现，自己可能只能报部分不受限制的岗位。 王鹏入学时的专业是自动化，之后学校将专业名称调整为自动化技术和应用。 高等职业教育本科中，自动化类代码为2603，自动化技术与应用专业代码为26030。 而普通高等学校本科专业目录中，自动化类代码为0808，自动化专业代码为080801。 根据专业名称的不同，代码也不同。 在公务员考试专业分类目录中，王鹏没有搜索“自动化技术与应用”。 之后，他向另一个城市的工作单位报告了。 这个单位招聘了很多自动化类的专家。 招聘单位与王鹏通过电话核实专名，了解全日制职业本科后，成功通过审核。 类似的情况再次出现在事业篇考试的申请中。 今年3月，王鹏报名参加水电站单位，第一手信息审核“审核不合格。 请确认专业是否是自动化技术和应用。 特殊情况请说明”。 他的电话咨询，对方跟他要了课程表，但此后审核也没有通过。 何卿也很担心专业名称的更改。 今年4月，学校公布了教育部门的文件。 她所学的专业由“车辆工程”改为“汽车工程技术”，之后颁发的毕业证书和学位证上也记载了这个。 但是她在比亚迪公司的面试中找不到这个专业，她填写了车辆工程“不知道有没有影响”。 国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖认为，改革开放后，通过坚持就业导向，中高等职业教育发展迅速。 但是，至今社会对职业教育的认识仍存在误解。 也就是说，职业教育是“学历断头和终结”，不是对高学历水平的教育。 2022年4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议高票表决通过《中华人民共和国职业教育法》，职业教育作为与普通教育同等重要的类型，得到了法律层面的肯定。

谈佳豪的毕业照。 回答者供图

“双手碰东西”的陈安莉的第一份招聘通知来自一家校企合作的企业。 收到招聘通知邮件时，她觉得“公司终于肯定了我的能力”，不管以后能不能找到更用心的工作，她心里都有底了。 今年4月，通过在线三轮面试，陈安莉通过了科技公司3D零件设计工程师的实习面试。 实习的头一个月，教她的师傅制定详细的训练流程。 在各种计算规律下，如何在图形软件上合理有效地将众多型号不同的零件放置在电路板上，是她每天都要思考的问题。 “天黑后，学习新的操作、练习，师傅检查，指出错误，改正，再练习。 ”实习期间，跟着导师傅先生，她一个月就开始着手零件封装工作，并能独立承担厂家的设计书。 有一天午饭时，人事告诉她拿到毕业证书的当月可以转正。 6月底，陈安莉去公司办理正式入职手续。 本：多亏专科五年的实践积累，今年春天何卿拿到了比亚迪公司储备干部录用通知。 方向是结构设计，负责灯光模具的设计和制图工作。 “现在我的职业本科学历。 有这个机会。 ”几个月前的实习，她发现结构设计单位特别熟悉绘图软件，利用毕业前的空闲时间，时间，在寝室边听在线课边画画。 谈及成功就业的经历，佳豪认为，“为什么选择我而不是别人，我给企业带来的价值是什么”，就是用自己的经历告诉面试官。 佳豪还记得拒绝台资企业设备工程师聘用通知时的纠葛。 那家公司离他家很近，所以初高中每天都上学。 这家企业正在准备设立新的部门以完成机械替代人工的生产线产业升级。 三轮面试后，企业副总经理就佳豪举行了会见。 巨大的期待让谈佳豪有点害怕，再加上这个单位被限制在固定的行业，在多方权衡下，他写了一封长邮件放弃了。 每次遇到新机器，佳豪都会惊讶地说：“这样的事情能做到吗，生产快吗？” 在他看来，光有理论知识是不够的，只有“双手接触东西”，才能彻底学习理论知识。 优秀职业本科年级学生，具有传统职业教育下培养的技术技能和理论知识及技术创新能力。 除了找份专业对口的工作，以及少数选修通用考试篇外，国企依然受到同学们的欢迎。 张涵也是电子信息工程专业的毕业生，班里共有49人，只有他一个人在考试。 去年省考面试失败后，家人希望他有一份稳定的工作，并支持他今年再参加一次考试。 但是父亲的工厂在新冠灾祸几个月没有工资，母亲的身体也不太好，只好在家再考研一年。 他打算先找份工作工作，然后准备下个月江苏省事业单位的联考。 浙江广厦建设职业技术大学土木专业的童哲决定，想早点去国有企业的施工公司。 去年12月投递简历后，年初来到工程项目开始实习。 童哲的室友毛慧琦签约杭州一家公司。 在面试中，面试官告诉她工作的内容是她想做的预结算的方向。 实习的时候，我发现情况并非如此，但因为害怕找不到更好的工作，想着“不是必须一直生活吗”，也没能轻易辞职。

何卿实习所在的发动机开发公司，同事们正在讨论业务。 回答者供图

跳进人海何卿的答辩刚结束，她就在等待属于自己的毕业典礼。 对于未来的工作，何卿充满了憧憬。 一开始只是一个结构设计助理，接受了辅助工作。 在越来越熟练之前，她会成为结构设计师，独立承担模具的设计和制作。 “把握一年两次加薪的机会，我一定会一步一步往上爬，发展也很好。 ”考研也被安排在计划内。 何卿曾在一家发动机研发中心实习。 在高级工程师们的工作中一丝不苟的态度启发了她，她通过研究图纸细节、绘制图纸设计零件、设计零件之间的装配，希望通过考研“走得更近”。 对于更远的未来，他说：“我想先养活自己。 今后一定会创业吧。 以汽车改装店为目标。” 她的父母经营着一家小店。 从小就觉得，与其给别人打工，不如给自己打工。 张涵还处于迷茫的状态。本科拿到学历毕业证书，是“跨越了现代招聘的门槛。 ’对于学习了五年的电子信息工程，他不能说喜欢，但并不讨厌。 一方面是专业对口，但工资却不那么令人满意的工作机会，另一方面是结果未知的事业单位考试。专科点毕业回到新疆工作的同学已经升任银行经理，“无所谓”的感觉始终伴随着他。 王鹏并不怎么烦恼，但焦虑是相似的。 阅读专科点当兵两年，所以王鹏的年龄比同期毕业的同学大一点。 而且，在他的同龄人中，有一个结了婚的人，一个生二胎的人，他说自己“无能为力”。 他决定不再做本专业的工作，打算回乡为明年的公务员考试做准备。 在学校里，谈佳豪一直以为自己是社会的旁观者，但现在她打算成为参与者。 他也期待能自己学习，加上已经积累的技术，走向更高的研发领域。 比亚迪董事长王传福是聊佳豪的偶像，在疫情爆发期间，比亚迪公司凭借经验将现有设备立即改造成生产口罩的生产线，“将自己的知识、社会需求和市场需求很好地融合在一起”，希望自己也能成为这样的人。 不管准备好了没有，作为我国历史上第一批职业本科的毕业生，如同奔流的波涛，他们即将跳进人海，奔赴下一个人生。 (应记者要求，文中何卿、王鹏为化名) )。