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2023-01-06
更新时间:2023-02-10 18:41:33作者:壹默
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假如我是班主任,我要把班级中的`管理得服服贴贴。那些调皮的学生虽然不听话,但是我要用自己的实际行动证明,我是一个好老师。
做一个学生爱戴的好老师,首先,我要:
1、我要和他们谈谈心,让他们知道,自己并不是所谓的坏学生,只不过是自己调皮了一些,只要努力,自己还是前途无量的。
2、我要选出班干部,最好是每周一次轮流换,让每个人都当一回班干部。让他们感到自己身上的重任,从而在学习上有了动力,学习成绩自然地就提高上来了。
3、我要与同学面对面的交流,让他们知道,老师其实和同学们一样,都有自己的想法,也需要同学们的谅解,也愿意和同学们打闹。
4、我要深入的了解同学,了解同学们的家境,知道哪些同学需要帮助,哪些同学比较调皮。然后根据他们的情况进行帮助或更深入的分析。
假如我是班主任,我一定要赢得同学们的信任,做一名优秀的班主任。
假如我是一位语文老师,我就不会在下课的时候,还在那里拖课。我会让他们下课,好好去休息。这样下节课才有精神听课。
假如我是老师,就会让每一个同学当上运动员,去参加运动会。而不会让他们觉得自己没有希望,感到自己十分没用,而只有在那里羡慕的分。我不会让他们感到孤独,要让他们融入到我们这个大家 庭中。
假如我是老师,我就不会没收他们那些十分心爱的玩具。我会讲道理给他们听,让他们更加珍惜玩具,可是也得遵守纪律,孝顺父母。
假如我是老师。我就会把家庭作业布置得少一些,减轻他们的负担,让他们每天快乐地成长。
假如我是老师我就会这样做。
假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐生活。
怎样快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法,每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况和成绩情况而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让他来操练;对于那些学习比较稳定的好的孩子,我就会让他们阅读大量的书增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高修养,从而学到书本上学不到的知识。在考试的前段时间,我不会用“题海战术”,而是让他们轻轻松松把学过的知识在脑子里想一遍,好好地睡上一觉。
上课时,有孩子没有专心地听讲,做小动作、开小差,我会叫他们站起来回答问题。如果回答不上来,我就会让其他同学把正确答案讲一遍,下课后把他们带到办公室,把没听懂的重点知识再讲一遍。
怎样快乐生活呢?“生活”这个词是很难概括的,书本上说“人或生物为了生存和发展而进行的各种活动”。不过,我想第一条是生活中的“做人”问题,我会经常和孩子们讲做人的道理,比如团结合作、心胸宽阔等等,这些都是我们中华民族的传统美德,我们继承和发扬这些美德。
假如我是一名班主任,我会让孩子们轻松学习、快乐生活!
我多希望长大后当一名人人尊敬的老师,因为他们无私奉献为祖国培养一批又一批人才。
假如我是一名老师,我一定不高高在上,我会象他们的朋友一样,有困难帮助他,有缺点告诉他。
假如我是一名老师,我一定不会留太多的作业,因为这样会让学生们轻松。我让他们有自己的时间,而不是成天地学习。我会让他们灵活而又轻松地掌握所学的知识。让他们在游戏中学习。
假如我是一名老师,当他们有错误时,一定不会严厉地指责他,相反我还会耐心地教导他,因为打骂不但不会使学生改正错误,而且还容易破坏师生关系。
假如我是一名老师,我一定不会偏心,有的老师专门教好的学生,而我还会去教学习较差的学生,当他不会题时,我会耐心地讲解。
假如长大后我当老师,我一定是最优秀的老师。
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