5月18日下午，华师附中汕尾学校召开广东省教育科研“十三五”年度教育科研重点工程《依托老区资源，构建“善美”校本课程体系的实践与研究》结题报告会。

七校合作，依托老区资源研究“善美”校本课程

作为课题主持人，华师附中汕尾学校校长林放从课题研究背景、研究内容、研究方法及研究成果等方面对课题进行了详细的介绍。 除华师附中汕尾学校外，该课题还有汕尾市实验小学、陆河县实验小学、陆河县水唇中学、汕尾市街区塬町头小学、汕尾市城区香洲小学、海丰县阳光艺术学校等成员学校，其中市域内重点学校、普通学校、市域中心学校和乡镇学校。 既有公立学校，也有私立学校。 各团校交流频繁、团结合作，课题研究中各展所长共唱“善美文化”主旋律。

课题密切结合汕尾本土资源，开发利用革命老区红色文化资源，加强学生思政教育，传承红色基因，赧红血脉，弘扬“善美”文化。 研究期间出版专著7册，形成课题报告3册、课程管理手册1册、善美校本课程与教材47册、项目组论文1册、研究活动记录与经验总结4册、师生作品40册。

“通过此次课题研究，华附汕尾学校提炼了《崇德尚学、敏思笃行》的校园精神，彰显了‘办有品位的教育、办有特色的学校、做有魅力的教师、培养有涵养的学生’的价值追求，汕尾海洋文化特色校歌0755

据了解，华师附中汕尾学校以“善美”校本课题研究为抓手，井喷式成长校本教研项目。 近年来，在校、立项或已解决问题的省级课题14项(含省级重点课题1项)、市级课题15项(含市级重点课题6项)、校级课题70项。 未来，该校将继续深化校本教研开展，发挥学校作为“广东省普通高中新课程新教材实施省级示范学校”的引领作用，进一步整合优质教育资源，不断扩充完善“善美”校本课程体系，推动学校内涵式、跨越式发展，提升学校办学水平

多方专家“把脉”，推动汕尾教研工作再上新台阶

研讨会邀请了中国教育学会副会长、华南师范大学原副校长、华南师范大学附属中学原校长吴颖民、汕尾市教育局副局长卢学军、汕尾市教师发展中心主任陈利群、汕尾市教师发展中心教育科研办公室主任吕小绒担任评议专家。

“在革命老区汕尾开展这样的课题研究非常有意义。 课题与汕尾争夺全国文明城市、建设“善美之城”同频共鸣，在弘扬红色传统的同时培养时代新人，有助于提高学生家乡的文化认同和文化自信。 ”吴颖民教授充分肯定了该课题的研究，称赞该课题设计科学合理，研究过程扎实，课题成果丰硕。

“汕尾教育质量为什么上不去？ 我想这和我们的教研气氛不浓厚，教研能力不强，教研水平不高有关。 ”卢学军表示，希望汕尾市中小学以解决本次课题为新起点，重视教案研究课题的针对性和实效性，不断抓好教案研究工作，引导教师专业发展，促进教学质量的提高。

专家表示，本课题立足汕尾老区资源，结合办学理念、地方特色、本土资源等因素，对不同学段校本课程进行总体规划，构建“善美”课程体系，构建精品校本课程，“知善理解美”、“行善

(记者)陈欣南小魏

(作者)陈欣欣南渭

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