李欢：孩子好习惯的培养，不是一两节课的教学就能完成的，需要平时不断加强训练。 开展《我是小小值日生》活动后，幼儿初步了解值班工作职责； 知道好岗是爱劳动、爱集体的表现参加集体劳动时，要学会分工合作，以当班为荣，树立真正主人翁的责任意识等目标。 我们让课程回到了学生的实际生活中。 看，她们做得很好！ 很明显是合格的值班！

值班工作能有效帮助孩子树立自信心、培养良好劳动习惯、增强集体意识、培养社会交往能力、社会责任感和实践能力，使孩子在生活中得到学习和发展。

利用值班工作培养幼儿的劳动习惯，可以增强幼儿的自信心、独立性和集体服务精神。 幼儿在劳动中不断认识自己，知道自己能做很多、做得很好，同时受到老师的表扬，得到孩子们的称赞，不仅能增强自信心，而且能体会到为集体服务是一件光荣的事情，并乐于去做在家里，我们也倡导父母朋友放手，让孩子真正体验生活，体验劳动带来的乐趣，让他们真正成为生活的小主人！